Atividade Matemtica - 4 ano - Unidade 4

Atividade: Medida do Tempo

Objetivos Disciplinares: Desenvolver o conhecimento da medida do tempo; Colocar em prtica os nmeros; Estimular a organizao no desenvolver da atividade; Estimular a diviso de tarefas em equipe; Estimular o conhecimento.

Objetivos Interdisciplinares: Estimular a criatividade; Estimular o trabalho em grupo; Ajudar no conhecimento do colega; Desenvolver a organizao em si mesmo e em grupo.

Atividade Matemtica - 4 anos - Unidade 4

Material a ser utilizado: Lpis e borracha; Tiras de papeis; Canetas coloridas; Cola colorida; Adesivos; Formulrio de Pesquisa; Estrutura do calendrio.

Procedimentos: Formar grupos de cinco ou seis alunos. Em tiras de papeis coloque os seguintes temas: o Dia que faz aniversrio; o Ms do aniversrio; o Dia da semana que caiu o aniversrio do ano atual.

Observao: Se a classe for grande e conseguir formar mais de 3 grupos, divida o mesmo tema para 2 ou 3 grupos diferentes. Para a elaborao da atividade, os alunos tero que realizar uma pesquisa primeiramente com todos os colegas da sala de aula. Para iniciar a pesquisa, d para cada grupo uma folha de pesquisa que segue abaixo:

Nome dos Alunos

Dia do aniversrio

Ms do aniversrio

Dia da Semana

Atividade Matemtica - 4 anos - Unidade 4

Cada grupo ter um tema para ser pesquisado. Pea para somente dois alunos de cada grupo passarem fazendo a pesquisa com os colegas da sala. Enquanto isso, os demais componentes do grupo devero est preparando o calendrio. A elaborao do calendrio ser criada por cada grupo. Passar para os grupos somente a estrutura do calendrio, a ornamentao ficar com a criatividade de cada grupo.

Estrutura do calendrio:

JANEIRO

FEVEREIRO

MARO

ABRIL

MAIO

JUNHO

JULHO

AGOSTO

SETEMBRO

OUTUBRO

NOVEMBRO

DEZEMBRO

Feita pesquisa, hora de montar o calendrio. Cada grupo ir representar o que foi tirado anteriormente como: ms, dia e dia da semana.

Atividade Matemtica - 4 anos - Unidade 4

Informaes ao professor:

Com essa atividade, os alunos podero conhecer de forma divertida e criativa as medidas do tempo com ms,dia e ano. Aprendero a ter noo do tempo e como ele acompanhado dia-a-dia,

desenvolvendo assim a criatividade.