Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
0Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pedoman Formulir - F-SEK

Pedoman Formulir - F-SEK

Ratings: (0)|Views: 26|Likes:
Published by Lestari Agustina

More info:

Published by: Lestari Agustina on Sep 01, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

09/01/2013

pdf

text

original

 
PEDOMAN PENGISIAN FORMULIR SEKOLAH (F-SEK)DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
[
Panudan F-SEK
] Halaman 1 dari 3
 
Pedoman Umum
1.
 
Formulir diisi dengan menggunakan ballpoint dan huruf kapital dan mudah dibaca2.
 
Formulir Sekolah (F-SEK)
di isi oleh pihak sekolah dalam hal ini diwakili oleh kepala sekolah3.
 
Kepala Sekolah bertanggung jawab terhadap kebenaran isian formulir sekolah dan selanjutnya membubuhkan tanda tangan sertacap/stempel sekolah.
 
Pedoman Khusus
I.
 
FORMULIR SEKOLAH (F-SEK)
-
 
Kabupaten/Kota ditulis lengkap dengan menggunakan huruf kapital (besar)-
 
Provinsi ditulis secara lengkap (bukan singkatan) dengan menggunakan huruf kapital (besar)-
 
Tanggal diisi pada saat pengisian formulir F-SEK dengan format tanggal (2 digit) / bulan (2 digit)/ tahun (4 digit)
1.
 
IDENTITAS SEKOLAH
a.
 
Nama sekolah diisi sesuai dengan SK Pendirian Sekolah.b.
 
Nomor Statistik Sekolah (NSS) diisi dengan nomor yang diberikan dari dinas kab/kota , NPSN diisi sesuai dengan nomor yangditetapkan oleh kementerian pendidikan dan kebudayaanc.
 
Jenis sekolah diisi dengan pilihan 01, 02, 03 atau 04d.
 
 Alamat sekolah cukup jelasKategori wilayah diisi dengan pilihan 1, 2, 3 atau 9.Posisi geografis diisi dengan latitude dan longitude yang didapat dari GPS atau pendekatan melalui peta sebagai contoh :-6,225092 latitude 106,801863 longitude. angka di belakang koma minimal 3 digit.e.
 
No telpon dan faximili diisi dengan : kode wilayah terlebih dulu dan diikuti no telp dan faximilinya.f.
 
 Akses internet diisi sesuai dengan pilihan 01, 02 atau 99. Jika memilih 99 (lainnya) sebutkan akses internet yang dipakai, contohindosat m2 Alamat email cukup jelasWebsite cukup jelasg.
 
Status sekolah diisi sesuai pilihan 1 atau 2h.
 
Diisikan dengan angka 1 atau 2i.
 
- Status kepemilikan diisi sesuai pilihan 1, 2, 3 atau 9SK/izin pendirian sekolah diisi secara lengkap : nomor, tanggal (2 digit) bulan (2 digit) dan tahun (4 digit)SK/izin operasional sekolah diisi secara lengkap : nomor, tanggal (2 digit) bulan (2 digit) dan tahun (4 digit) j.
 
- Akreditasi diisi sesuai dengan pilihan 1, 2, 3, 4 atau 5SK akreditasi sekolah diisi secara lengkap : nomor, tanggal (2 digit) bulan (2 digit) dan tahun (4 digit)k.
 
Status mutu diisi sesuai pilihan 1, 2, 3, 4, 5 atau 6l.
 
Sertifikasi ISO diisikan sesuai pilihan 1, 2, 8 atau 9m.
 
Waktu penyelenggaraan diisi sesuai pilihan 1, 2 atau 3n.
 
Gugus sekolah diisi sesuai pilihan 1, 2 atau 3o.
 
Kategori sekolah diis isesuai pilihan 1, 2, 3, 4 atau 5p.
 
- Nomor rekening bank diisi tanpa menggunakan spasi, titik, tanda hubung atau komaNama bank boleh disingkat sesuai dengan standar singkatan Bank (BCA, BNI, BRI, dll)Rekening atas nama sekolah atau rekening yang biasa digunakan sebagai transaksi atas nama sekolahKCP/Unit diisi sesuai dengan lokasi bank yang berada di buku tabunganq.
 
MBS diisi sesuai pilihan 1 atau 2r.
 
Cukup jelass.
 
- Nama yayasan diisi dengan lengkap sesuai dengan akta pendirian atau akta perubahan yang terakhir Nama pimpinan yayasan cukup jelas Alamat yayasan cukup jelas Akte pendirian diisi secara lengkap : nomor, tanggal (2 digit) bulan (2 digit) dan tahun (4 digit)Kelompok yayasan diisi sesuai dengan pilihan, jika memilih 99 (lainnya) sebutkan kelompok yayasan penyelenggarat.
 
Sumber listrik diisi sesuai pilihan 1, 2, 3, 4, 5 atau 9u.
 
Daya diisi sesuai pilihan 1, 2, 3 atau 4v.
 
Sumber air adalah air yang biasa digunakan untuk keperluan operasional sekolah sehari-hari diisi dengan menggunakan angka 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 atau 9
2.
 
RUANGAN / PRASARANA
Seluruh ruangan yang gunakan oleh sekolah harus dimasukkan ke dalam tabel ruanganContoh pengisian :
 
(1)
1234Milik03010Lab IPALaboratorium IPA211122BukanLaboratorium Komputer 810901200Milik
(11) (12)
Ruang Teori/ Kelas17800100Milik
(6) (7) (8) (9)
StatusKepemilikan
AtapDindingKusenPondasiLantaiKondisiNama Ruangan
KodePrasarana
PanjangLebaNo
Kode Ruang(PemberianSekolah)
(10)
RK-2Ruang Teori/ Kelas160
(2) (3) (4) (5)
RK-1Lab Komputer8100
 
 
PEDOMAN PENGISIAN FORMULIR SEKOLAH (F-SEK)DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
[
Panudan F-SEK
] Halaman 2 dari 3
-
 
Kolom(2) kode ruang (pemberian sekolah) diisi sesuai dengan pemberian kode ruangan di sekolah masing-masing-
 
Kolom(3) Nama Ruangan dan Kolom (4) kode prasarana diisi sesuai dengan table referensi di bawah ini :
Nama RuanganKodePra-SaranaNama RuanganKodePra-SaranaNama RuanganKodePra-Sarana
Ruang Teori/Kelas1Ruang Praktik Kerja15Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan29Laboratorium IPA2Bengkel16Gudang30Laboratorium Kimia3Ruang Diesel17Ruang Ibadah31Laboratorium Fisika4Ruang Pameran18Rumah Dinas Kepala Sekolah32Laboratorium Biologi5Ruang Gambar19Rumah Dinas Guru33Laboratorium Bahasa6Koperasi/Toko20Rumah Penjaga Sekolah34Laboratorium IPS7Ruang BP/BK21Sanggar MGMP35Laboratorium Komputer8Ruang Kepala Sekolah22Sanggar PKG36Laboratorium Multimedia9Ruang Guru23Asrama Siswa37Ruang Perpustakaan10Ruang TU24Unit Produksi38Ruang Perpustakaan Multimedia11Ruang OSIS25Ruang Multimedia39Ruang Keterampilan12Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki26Ruang Pusat Belajar Guru40Ruang Serba Guna/Aula13Kamar Mandi/WC Guru Perempuan27Ruang Olahraga41Ruang UKS14Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki28Lainnya99
 
-
 
Kolom (5) Panjang ruangan diisi sesuai panjang ruangan dalam satuan meter (m)-
 
Kolom (6) Lebar ruangan diisi sesuai panjang ruangan dalam satuan meter (m)-
 
Kolom kondisi untuk poin (7) atap, (8) dinding, (9) kusen dan (11) lantai diisi dengan kode sesuai tabel referensi di bawah ini :
Kode Kondisi Deskripsi
0Tidak Ada yang Rusakbaik1Kerusakan < 30%rusak ringan2Kerusakan 30% - 45%rusak sedang3Kerusakan 46% - 65%rusak berat4Kerusakan > 65%rusak total9Komponen Bangunan Tidak Adatidak ada
 -
 
Kolom (10) kondisi untuk poin pondasi diisi dengan kode sesuai tabel referensi di bawah ini :
Kode Kondisi Deskripsi
0Tidak Ada yang Rusakbaik1Kerusakan < 5%rusak ringan2Kerusakan 5% - 10%rusak sedang3Kerusakan 11% - 15%rusak berat4Kerusakan > 15%rusak total
 
3.
 
ROMBONGAN BELAJAR (Rombel)
Contoh pengisian :
No
(1)
12Muhammad Adjie Susilo Nugroho
Nama Wali Kelas
Dwi RiyantoVIIIVIII-aRK-12365932654125840VIIVII-bRK-25698754602130985
Ting-katNama RombelRuangKelasNUPTK Wali Kelas
(2) (3) (4) (5) (6)
 -
 
Kolom(2) tingkat diisi sesuai dengan tingkatan kelas contoh: 1, 2, 3-
 
Kolom(3) nama rombel diisi sesuai dengan penamaan dari sekolah masing-masing contoh : 2-1. 3a, IX/d, dan lain-lain-
 
Kolom(4) ruang kelas diisi sesuai dengan kolom kode pada tabel ruangan-
 
Kolom(5) NUPTK wali kelas dan Kolom (6) nama wali kelas cukup jelas

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->