You are on page 1of 14

1. TAMIZI BIN KAREM SK PINANG 2. ARBAN FRANCIS PANJI SK SAMPUN 3. AIDIL IMAN BIN ABDULLAH SK SEBANDI ULU 4.

DZULRAWIE BIN DZULKIPLEE SK MATA PARANG

14.2 Mengaplikasikan penyelesaian masalah melibatkan isi padu cecair.

Tarikh :4 Julai2013 Hari :Khamis Tahun / Kelas : 4 Dinamik Bilangan Murid : 36 /36 Masa : 10:05 11:05 ( 1 Jam)

Tema / Tajuk : Sukatan dan Geometri / Isi padu Cecair Standard Kandungan : Murid dibimbing untuk : 14.2 Mengaplikasikan penyelesaian masalah melibatkan isi padu cecair. Standard Pembelajaran : (i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan operasi bergabung berkaitan isi padu cecair.

1.

Murid dapat menyelesaikan masalah matematik yang melibatkan operasi bergabung tambah dan tolak serta darab dan bahagi isi padu cecair tanpa penukaran unit. Murid dapat menyelesaikan masalah matematik yang melibatkan operasi bergabung tambah dan tolak serta darab dan bahagi isi padu cecair dengan penukaran unit.

1.

1.Murid membina soalan penyelesaian masalah operasi bergabung berhubung isi padu cecair. 2. Guru mengagihkan 3 botol air mineral 500 ml kepada setiap kumpulan ( 6 kump.). Murid diminta untuk mengira jumlah isi padu air mineral dalam ketiga-tiga botol tersebut dalam unit liter.( Murid menulis jalan kerja di atas kertas mahjung- di bentangkan )

3. Perbentangan Kumpulan 4. Murid diberi lembaran kerja. ( operasi bergabung). 5. Penutup Soalan Lisan

Tenaga Boleh Baharu

(TBB) dan Kecekapan Tenaga (KT)

Lembaran kerja. Murid perlu

betul sekurang-kurangnya 2 daripada 4 soalan yang diberi sebelum beralih kemahiran berikutnya untuk menguasai evidens (B4D2E4)

1.Tolong menolong 2. Kerjasama 3.Jimat- cermat

Botol air Mineral Kertas Mahjung Marker Pen

Bilangan murid yang mencapai objektif 1 dan 2

Senarai Nama murid yang tidak dapat mencapai objektif pembelajaran 1 dan 2

Tindakan Susulan

Senarai murid yang tidak hadir

Nama Murid:___________________ Kelas :_________________________ Tarikh : ________________________

TAJUK

SP KSSR

DSP

CADANGAN KAEDAH PENTAKSIRAN

TARIKH PENGUASAAN

Isi padu cecair

14.2

B4d2E Lembaran 4 kerja

Menguasai / Belum menguasai Tandatangan Pentaksir :_____________ Nama Pentaksir : __________________

You might also like