TEMA 13 NMEROS IRRACIONALES

Nmeros irracionales. Raz cuadrada. Nmeros reales. El nmero pi, el nmero e, el nmero phi. Radicales. Clculo de la raz cuadrada de un nmero.

13.1 Nmeros IRRACIONALES

DEFINICIN
Las expresiones decimales no exactas ni peridicas se llaman nmeros IRRACIONALES. Ejemplo: 21,303003000

No se pueden escribir en forma de fraccin.

Junto con los nmeros racionales forman el conjunto de los nmeros REALES ( R )

Los ms importantes y caractersticos son: El nmero 2 = 1,4142 El nmero = 3,1415 El nmero e = 2,7182 y el nmero phi, = 1,618

 El nmero 2
El primer irracional conocido fue 2 Se trata de la diagonal de un cuadrado cuyo lado vale la unidad. Fue descubierto por Pitgoras, pero prohibi a sus alumnos difundirlo, pues uno de sus dogmas era que todo nmero se poda expresar como divisin o razn de otros dos; y claro, al ser 2 un nmero irracional, quedaba fuera del dogma. Aplicando el T. de Pitgoras:
1

h= (12 + 12) = (1 + 1) = 2
1

 El nmero
Ya sabis que es la relacin entre la longitud de una circunferencia y su dimetro. En el siguiente recuadro tienes las primeras cien cifras decimales de y adems una serie de nmeros racionales que converge hacia

 El nmero e
Es tan importante o ms que el nmero . En el siguiente recuadro tienes las primeras cien cifras decimales de e y adems una serie de nmeros racionales que converge hacia e.

 El nmero Phi ( )

1 x La divina proporcin ----- = --------x x+1

x ( ) = 1,618

Los primeros cientficos lo bautizaron como La Divina Proporcin. Medid la distancia entre el suelo y la parte ms alta de la cabeza. Y divididla luego entre la distancia que hay entre el ombligo y el suelo. Da el nmero Phi. Medos la distancia entre el hombro y las puntas de los dedos y divididla por la distancia entre el codo y la punta de los dedos. Otra vez Phi. Otro ms? La distancia entre la cadera y el suelo dividida por la distancia entre la rodilla y el suelo. Otra vez Phi. La razn entre el largo y el ancho de las tarjetas de crdito: Phi.

El nombre de Phi se puso en honor de Phideas de Mileto, el primer arquitecto que llev dicha relacin de medidas al disear y construir el Partenn ateniense.

13.2 Representacin Grfica de R

NMEROS NATURALES ( N )

Mediante un punto negro representamos el 1, el 3 y el 4 NMEROS ENTEROS ( Z )

-2

-1

Mediante un punto negro representamos el - 1, el 1 y el 2

NUMEROS FRACCIONARIOS Sea el nmero 2 / 3 , que es un nmero fraccionario puro ( menor que la unidad).

2/3

Mtodo de representacin.
Sobre el eje real, R, se seala la unidad de medida, el 1. Desde el origen, el O, se traza una recta cualquiera. Se divide dicha recta en tres segmentos iguales de medida cualquiera, d. Se une el estremo final de los tres segmentos con el 1 de la recta real. Se trazan paralelas a la ltima lnea trazada desde las divisiones de los segmentos a la recta real R. La unidad de medida, del O al 1, de la recta real ha quedado dividido en tres segmentos iguales. Como queremos representar el nmero racional 2/3, tomamos dos de los tres segmentos ocasionados. Tenemos ya el punto que representa la medida exacta del nmero racional 2/3.

OTRO EJEMPLO
Sea el nmero 7 / 4 , que es un nmero fraccionario mixto 7 / 4 = 4 / 4 + 3 / 4 = 1 + 3 / 4.

7/4

Mtodo de representacin.
Sobre el eje real, R, se seala la unidad de medida, el 1 y la 2. A partir del 1 hay que llevar 3 / 4 sobre la recta real. Desde el 1 se traza una recta cualquiera. Se divide dicha recta en cuatro segmentos iguales de medida cualquiera, d. Se une el estremo final de los cuatro segmentos con el 2 de la recta real. Se trazan paralelas a la ltima lnea trazada desde las divisiones de los segmentos a la recta real R. La unidad de medida, del 1 al 2, de la recta real ha quedado dividido en cuatro segmentos iguales. Como queremos representar el nmero racional 3/4, tomamos tres de los cuatro segmentos ocasionados. Tenemos ya el punto que representa la medida exacta del nmero irracional 7/4 = 1 + 3 / 4

Radicales

2 1

Por Pitgoras: Hipotenusa = [(1)2 + (1)2 ] = [1+1] = 2

Representacin Grfica de Nmeros Irracionales

3
2 1 2

Por Pitgoras: Hipotenusa = [(1)2 + (2)2 ] = [1+2] = 3

Representacin Grfica de Nmeros Irracionales

13
2

31

2 1

13

Por Pitgoras: Hipotenusa = [(2)2 + (3)2 ] = [4+9] = 13

13.3 Raz de un nmero

EXPRESIN RADICAL

ndice

n
a =r radicando

raz

n a =r si se verifica que r

n = a, siendo n > 1 un nmero natural.

 Ejemplos ndice par y radicando positivo 4 = 2 y -2, pues 22 = 4 y (-2)2 = 4 ndice par y radicando negativo 4 4 -16 = No hay, pues no existe r tal que r = - 16 ndice impar 3 8 = 2 , pues 23 = 8 3 - 8 = - 2 , pues (- 2)3 = - 8

 RADICALES EQUIVALENTES Si se multiplica o divide el ndice y el exponente del radicando por un mismo nmero distinto de 0, la raz no vara. Ejemplos: 4 3.4 12 2 8 = [ Multiplicamos por 3 ] = 2 3.8 = 2 24 4 4/2 2 2 8 = [ Dividimos entre 2 ] = 2 8 / 2 = 2 4 = 2 4 6 6/3 2 2 3 = [ Dividimos entre 3 ] = 2 3/3 = 2 1 = 2 Nota: Cuando el ndice, n, es 2 se omite su escritura.

 EXPRESIN EN POTENCIA DE UN RADICAL

q p a = p/q a

Una expresin radical siempre se puede expresar como una potencia, donde el exponente va a ser una divisin tal que el denominador es el ndice del radical.

Ejemplos:
3 5 5/3 2 = 2 ; 5 1/5 7 = 7

 PROPIEDADES DE LOS RADICALES COMO POTENCIAS DE EXPONENTE FRACCIONARIO LAS MISMAS QUE LAS POTENCIAS DE EXPONENTE ENTERO.

Ejemplos:
3 5 1/3 1/5 (1/3+1/5) 8 / 15 2.2 = 2 . 2 = 2 = 2 Pues queda como producto de potencias de igual base. 3 3 1/3 1/3 1/3 1/ 3 7 . 5 = 7 . 5 = (7.5) = 35 Pues queda como producto de bases con igual exponente. 3 5 1/3 1/5 (1/3 - 1/5) 2 / 15 7: 7 = 7 : 7 = 7 = 7 Pues queda como divisin de potencias de igual base.

13.4 Operaciones con radicales

EXTRACCIN DE FACTORES
Siempre que se pueda es muy conveniente extraer factores de un radical. Para ello se factoriza el radicando y se buscan potencias con el mismo ndice de la raz. Ejemplo 1: 3 3 2 3 3 2 108 = 2 . 3 = 3 . 2 Ejemplo 2: 4 4 10 4 4 4 2 4 2 1024 = 2 = 2 . 2 . 2 = 2.2. 2 = 4. 2

Ejemplo 3:

5 5 5 5 1 / 32 = 1 / 25 = ( 1 / 2 ). 1 / 1 = (1 / 2). 1 = 1 / 2
El 2 sale fuera de la raz. Pero como estaba dividiendo, sale dividiendo. Ejemplo 4: 3 3 8 / 27 = 23 / 33 = 2 / 3 El 2 sale fuera de la raz, pero como estaba multiplicando sale multiplicando. El 3 sale fuera de la raz, pero como estaba dividiendo sale dividiendo. Ejemplo 5:

4 4 4 4 32 / 81 = 25 / 34 = 2.24 / 34 = (2 / 3). 2

 SUMA DE RADICALES
Para que se puedan sumar convenientemente dos o ms radicales, deben tener el mismo ndice y el mismo radicando. 3 2 + 5 No se pueden sumar. Habra que dejar indicada la suma. 3 3 2 + 5 No se pueden sumar Habra que dejar la suma indicada.

3 3 2 + 16 =

3 3 3 3 3 3 3 2 + 2.8 = 2 + 2.2 = 2 + 2 2

3 Sacando factor comn a 2 tenemos:

3 3 2.(1+2) = 3. 2

 PRODUCTO DE RADICALES
Para que se puedan multiplicar o dividir convenientemente dos o ms radicales, deben tener el mismo ndice o el mismo radicando. En su defecto siempre se puede conseguir tener el mismo ndice haciendo previamente radicales equivalentes. Ejemplo 1 3 3 1/3 1/3 1/3 1/3 2 . 5 = 2 . 5 = (2.5) = 10 Pues queda como producto de potencias de igual exponente. Ejemplo 2

3 4 1/3 1/4 (1/3+1/4) 7/12 7 . 7 = 7 . 7 = 7 =7 Pues queda como producto de potencias de igual base.

 PRODUCTO DE RADICALES
Ejemplo 3 3 2 . 5 No se pueden multiplicar sin hacer ndices comunes. El mnimo comn mltiplo de los ndices (3 y 2) es 6 6 2 6 3 1/6 1/6 1/6 1/6 6 2 . 5 = 4 . 125 = (4.125) = 500 = 500 Pues queda como producto de potencias de igual exponente. Ejemplo 4 3 4 12 4 12 3 4 3 1/12 12 4 3 7. 3 = 7. 3 = (7 . 3 ) = ( 7 . 3 ) Pues queda como producto de potencias de igual exponente.

 ORDENACIN DE RADICALES
Para ORDENAR RADICALES de mayor a menor o viciversa, deben tener el mismo ndice o el mismo radicando. Si no es as, siempre podemos conseguir que tengan el mismo ndice mediante radicales equivalentes. Ejemplo 3 7 2 y 5 No se pueden ordenar sin hacer ndices comunes. PROCEDIMIENTO EN ESTE CASO: HALLAR RADICALES EQUIVALENTES 7.3 7 3.7 3 2 y 5 21 7 2 y 21 3 21 21 5 128 y 125

Y ahora s que podemos ordenarlos al tener el mismo ndice. Pues a igualdad de ndices es mayor quien tenga mayor radicando.

 ORDENACIN DE RADICALES
CASO DE TENER EL MISMO NDICE: Ser menor el que tenga menor radicando. Ejemplo 3 3 2 y 5 3 3 5 > 2 , pues 5 > 2.

CASO DE TENER EL MISMO RADICANDO: Ser mayor el que tenga menor ndice. Ejemplo 3 5 2 y 2 1/3 1/5 2 > 2 , pues 1/3 > 1/5 5/15 > 3/15