PROJETOSERCRIAN\u00c7A-CURVELO/MG
FEVEREIRO AABRIL
2009

Iniciando o ano de 2009, o projeto Ser Crian\u00e7a realizou uma reciclagem com os educadores. O encontro teve por objetivo refletir sobre a metodologia e pensar no direcionamento a ser dado mediante os dados levantados atrav\u00e9s dos \u00cdndices de Qualidade do Projeto (IQP\u2019s) realizados em 2008. Outros dados que est\u00e3o servindo como orientadores para a defini\u00e7\u00e3o do caminho a ser seguido este ano s\u00e3o os \u00edndices de aproveitamento escolar.

Este ano, atenderemos 180 crian\u00e7as e adolescentes a partir de uma parceria com a Prefeitura Municipal de Curvelo, que oferece 10 educadores, e com a Congrega\u00e7\u00e3o Redentorista, que disponibiliza o espa\u00e7o.

Assim como em 2008, o projeto Ser Crian\u00e7a conta com 10 educadoras, que se dividem em 10 grupos de crian\u00e7as e adolescentes. Dessa equipe, quatro educadores apresentam um perfil voltado a crian\u00e7as menores, tendo sempre em suas a\u00e7\u00f5es a preocupa\u00e7\u00e3o de explorar situa\u00e7\u00f5es que possibilitem o desenvolvimento da coordena\u00e7\u00e3o motora, da compreens\u00e3o do mundo \u00e0 sua volta e de conceitos de quantidade, como pouco, muito etc.

Dando continuidade \u00e0s a\u00e7\u00f5es desenvolvidas no trimestre anterior, o projeto Ser Crian\u00e7a realizou oficinas voltadas \u00e0s sete dimens\u00f5es do Plano de Trabalho e Avalia\u00e7\u00e3o (PTA): envolvimento familiar e comunit\u00e1rio, identidade cultural, socializa\u00e7\u00e3o, aprendizagem, consci\u00eancia ambiental, protagonismo e sa\u00fade. Encerrando o ano de 2008, foi aplicado o \u00cdndice de Qualidade do Projeto (IQP), instrumento utilizado para medi\u00e7\u00e3o da qualidade do trabalho.

J\u00e1 para o ano de 2009, realizamos uma nova capacita\u00e7\u00e3o de monitores e levantamos a situa\u00e7\u00e3o escolar das crian\u00e7as buscando direcionar, juntamente ao PTA, os objetivos a serem alcan\u00e7ados. Como a\u00e7\u00f5es, foram utilizados os seguintes instrumentos:

Capacita\u00e7\u00e3o de educadores - Participaram da reciclagem todos os educadores do projeto Ser Crian\u00e7a. O objetivo da forma\u00e7\u00e3o foi discutir sobre os direcionamentos a serem dados. Como primeira a\u00e7\u00e3o de 2009, firmamos um diagn\u00f3stico para o levantamento do grau de aproveitamento escolar das crian\u00e7as e assim direcionar nossas energias aos pontos fracos. No final de 2008, os meses de outubro, novembro e dezembro foram reservados \u00e0 reflex\u00e3o e ao levantamento de dados para o IQP, do qual participaram pais, crian\u00e7as e educadores.

Forma\u00e7\u00e3o de monitores - Em rela\u00e7\u00e3o a 2008, finalizamos o ano com 20 dos 30 monitores capacitados e os outros dez foram absorvidos pelo mercado de trabalho. Em 2009, realizamos uma nova capacita\u00e7\u00e3o, da qual 25 adolescentes participaram. Desse total, oito se tornaram monitores e continuaram a forma\u00e7\u00e3o ao longo do ano a partir de a\u00e7\u00f5es conjuntas com as crian\u00e7as do projeto.

Mobiliza\u00e7\u00e3o e envolvimento comunit\u00e1rio - Quinzenalmente, um grupo de pais tem se encontrado para desenvolver oficinas de receitas que eles conhecem. Durante a confec\u00e7\u00e3o dessas receitas, aproveitamos para discutir alguns temas voltados \u00e0 rela\u00e7\u00e3o entre pais e filhos. Algumas conversas que j\u00e1 aconteceram contemplaram os seguintes assuntos: \u201cPor que n\u00e3o castigar?\u201d, \u201cAfetividade\u201d, \u201cSexualidade\u201d, \u201cM\u00eddia x Educa\u00e7\u00e3o\u201d. Em 2009, demos um novo direcionamento \u00e0s discuss\u00f5es, pois percebemos que as crian\u00e7as t\u00eam-se mostrado distantes de suas fam\u00edlias. Para isso, estamos trabalhando temas voltados \u00e0 afetividade e aos cuidados com o corpo (sa\u00fade). Para fomentar as discuss\u00f5es ao longo dos encontros, s\u00e3o produzidos produtos naturais.

Oficinas de constru\u00e7\u00e3o de brinquedo, reciclagem de papel, cozinha experimental, farmacinha, teatro, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, papel reciclado etc. - Tais oficinas t\u00eam o objetivo de contribuir para o exerc\u00edcio da criatividade e tamb\u00e9m para a constru\u00e7\u00e3o de uma identidade cultural. Al\u00e9m desses dois

Biblioteca - Al\u00e9m das oficinas de conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3ria, este espa\u00e7o est\u00e1 sendo transformado em um local de pesquisa e estudo dos educadores. Um novo conjunto de livros did\u00e1ticos foi comprado para amplia\u00e7\u00e3o do acervo. Al\u00e9m de livros para os educadores, muitos livros infantis tamb\u00e9m foram adquiridos, com o objetivo de estimular a leitura e ampliar as a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 aprendizagem.

Cultivo da horta/permacultura - As avalia\u00e7\u00f5es realizadas no fim de 2008 mostraram que a horta foi uma grande aliada na contribui\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o de uma consci\u00eancia ambiental. Por isso, estamos intensificando nossas a\u00e7\u00f5es.

Inclus\u00e3o digital - Tem como objetivo a melhora do rendimento escolar. Um ponto digital tem sido utilizado para acesso a enciclop\u00e9dias virtuais e s\u00e3o utilizadas 12 enciclop\u00e9dias que fornecem conhecimentos em todas as \u00e1reas.

Al\u00e9m das atividades descritas no projeto apresentado, o Ser Crian\u00e7a tem desenvolvido outra s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es visando obter o maior grau de efici\u00eancia poss\u00edvel. Essa linha de trabalho tem se dado no ritmo com que a comunidade devolve as provoca\u00e7\u00f5es feitas. As a\u00e7\u00f5es a seguir t\u00eam sido elementos agregados ao trabalho:

Confec\u00e7\u00e3o de uma farmacinha alternativa - A partir de receitas disponibilizadas pela comunidade, estamos produzindo medicamentos alternativos para o tratamento de doen\u00e7as (o trabalho \u00e9 desenvolvido em parceria com as pastorais).