SATUAN ACARA PELATIHAN

Mata Diklat Alokasi Waktu Standar Kompetensi

: Latihan Rekapitulasi Penilaian dan Pelaporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula dalam PIGP : 3 x 45 menit : Menyusun Laporan Hasil Pelaksanaan Program PIGP

A. Kompetensi Dasar/Tujuan/Indikator Kompetensi Hasil yang Tujuan/Indikator Dasar Diharapkan

Terampil menyusun Laporan Hasil Penilaian Kinerja dan Penilaian Kepribadian/S osial Guru Pemula serta terampil menyusun Pelaksanaan PIGP mampu menyusun Laporan Hasil Penilaian Kinerja serta Kepribadian dan Sosial Guru Pemula memahami prosedur penyusunan Laporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula

Strategi ISL-1
Mempraktikkan prosedur penyusunan Laporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula

OJL
melaksanakan prosedur penyusunan Laporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula

Tagihan

mampu mengumpulkan dan mengisi dokumendokumen pendukung yang dibutuhkan dalam penyusunan Laporan Penilaian Kinerja serta Penilaian Kepribadian dan Sosial Guru Pemula menyusun Laporan Penilaian Kinerja Guru Pemula

mengisi Lembar Rekapitulasi Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula mengisi Lembar Rekapitulasi Hasil Penilaian Kepribadian dan Sosial Guru Pemula mengisi Laporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula mengisi Laporan Hasil Penilaian Kepribadian dan Sosial Guru Pemula membuat Laporan Keberhasilan Guru Pemula dalam PIGP menyusun draf Laporan Hasil Pelaksanaan Program Induksi Bagi Guru Pemula

mengisi Lembar Rekapitulasi Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula mengisi Lembar Rekapitulasi Hasil Penilaian Kepribadian dan Sosial Guru Pemula mengisi Laporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula mengisi Laporan Hasil Penilaian Kepribadian dan Sosial Guru Pemula membuat Laporan Keberhasilan Guru Pemula dalam PIGP menyusun Laporan Hasil Pelaksanaan Program Induksi Bagi Guru Pemula Mengajukan terbitnya Sertivikat PIGP

Format KS-07a, KS-07b, KS-08a, KS-08b yang telah diisi

Format KS-09a, KS-09b, KS-10a, KS-10b yang telah terisi Format KS-11 yang telah terisi Format KS-12 yang telah terisi Terbitnya Sertivikat PIGP (Format U-05)

menentukan keputusan nilai akhir Kinerja Guru Pemula mampu menyusun Laporan Pelaksanaan Program Induksi Bagi Guru Pemula menyusun Laporan Hasil Pelaksanaan Program Induksi Bagi Guru Pemula Menyampaikan Laporan Hasil Pelaksanaan Program Induksi Bagi Guru Pemula kepada pihak terkait

B. Alur Penyajian
No. 1 2 3 4 5 6 Deskripsi/Materi Pokok Menyimak informasi tentang prosedur Implementasi PIGP tahap pelaporan sebagai tahap akhir dalam implementasi Program Induksi bagi Guru Pemula Melakukan brainstorming terhadap permasalahan/kendala yang diprediksi muncul pada kondisi riil di lapangan terhadap pelaksanaan implementasi tahap pelaporan Mengumpulkan dan mengisi dengan benar format-format yang dibutuhkan dan dipergunakan sebagai bukti fisik dalam penyusunan pelaporan penilaian kinerja dan penilaian kepribadian/sosial guru pemula. Merancang Laporan Hasil Pelaksanaan Program Induksi Bagi Guru Pemula Mengaktifkan seluruh peserta diklat dalam unjuk kerja hasil pelaksanaan tugas mandiri maupun tugas kelompok melalui presentasi Menyimpulkan dan merefleksi pembelajaran mata diklat Latihan Rekapitulasi Penilaian dan Pelaporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula dibawah arahan nara sumber/fasilitator Prakiraan Waktu 10 menit 15 menit 35 menit 35 menit 30 menit 10 menit

C. Langkah-Langkah Pembelajaran No
1.

Kegiatan
Kegiatan Awal a. Penjelasan kompetensi yang diharapkan, indikator, alokasi waktu dan tugas mandiri dalam mata diklat Latihan Rekapitulasi Penilaian dan Pelaporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula b. Pembagian kelompok dan pembagian tugas dalam kelompok Kegiatan Inti a. Eksplorasi menelaah prosedur penyusunan Laporan Hasil Penilaian Kinerja dan Kepribadian/Sosial Guru Pemula melalui informasi dan diskusi menelaah cara penyusunan laporan pelaksanaan Program Induksi bagi Guru Pemula melalui informasi dan diskusi melengkapi isian format-format pada tahap pelaporan b. Elaborasi menganalisis hasil penilaian kinerja dan kepribadian/sosial guru pemula pada tahap pembimbingan (assessment for learning) dan tahap penilaian (assessment of learning) sebagai bahan pertimbangan penyusunan Laporan Pelaksanaan PIGP merancang laporan hasil penilaian kinerja dan kepribadian/sosial guru pemula melalui diskusi kelompok merancang laporan pelaksanaan Program Induksi bagi Guru Pemula melalui diskusi kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok c. Konfirmasi Menyimpulkan dan melakukan refleksi pembelajaran berdasarkan hasil latihan Rekapitulasi Penilaian dan Pelaporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula Kegiatan Akhir a. Peserta menyimpulkan materi diklat Latihan Rekapitulasi Penilaian dan Pelaporan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula dibawah arahan nara sumber/fasilitator b. Post test c. Refleksi

Metode
Ceramah

2.

Tugas mandiri, Diskusi kelompok, praktik pengisian format

3.

Diskusi, Test

D. Alat dan Sumber Belajar 1. Bahan Presentasi (ppt) 2. Format-format Implementasi PIGP tahap Pelaporan

3. Laptop dan LCD E. Evaluasi/Penilaian 1. Teknik a. Tes (Pre test dan Post test) b. Non Tes (Penugasan latihan) 2. Bentuk Tes : Tertulis dalam bentuk pilihan ganda dan studi kasus F. Referensi 1. Permendiknas Nomor 27 Tahun 2010 Tentang Program Induksi bagi Guru Pemula 2. Buku Model Implementasi Program Induksi bagi Guru Pemula 3. Panduan Kerja Program Induksi bagi Guru Pemula 4. Modul Program Induksi Guru Pemula (PIGP) bagi Pengawas Sekolah/Madrasah 5. Modul Program Induksi Guru Pemula (PIGP) bagi Kepala Sekolah/Madrasah 6. Modul Program Induksi Guru Pemula (PIGP) bagi Guru Pembimbing Sekolah/Madrasah