You are on page 1of 26

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Keluar

Nilai Karakter:

STANDAR STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

1. Memahami pementasan drama (Mendengarkan). 2. Memerankan tokoh dalam pementasan drama (Berbicara). 3. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca nyaring (Membaca). 4. Mengungkapkan informasi dalam bentuk proposal, surat dagang, karangan ilmiah (Menulis). 5. Mengungkapkan informasi melalui penulisan resensi (Menulis).

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

1. Mengidentifikasi peristiwa, pelaku dan perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan drama (Mendengarkan). 2. Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis dan atau antagonis (Berbicara). 3. Menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif melalui kegiatan membaca intensif (Membaca). 4. Menulis surat dagang dan surat kuasa (Menulis). 5. Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi (Menulis).
Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR MATERI

Mendengarkan

1.

Mencermati berbagai karakter tokoh dalam drama dan memerankan kembali dengan gerik, mimik, dan intonasi yang sesuai.
Mampu memerankan drama/penggalan drama sesuai dengan karakter tokoh. Mampu menggunakan gerak-gerik, mimik dan intonasi sesuai dengan watak tokoh.

1. 2.

LATIHAN SOAL TUGAS

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Berbicara 1. 2. 3. 4. Menaati karakteristik unsur pokok drama sehingga dapat memberikan apresiasi terhadap drama yang dipentaskan. Mampu menentukan tokoh drama dan perannya. Mampu menentukan konflik drama dengan menunjukkan data yang mendukung. Mampu menentukan latar dan peran latar drama.

5.

Mampu menentukan tema drama dengan alasan.

Keluar

6.
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Mampu menentukan pesan dalam drama dengan data yang mendukung. Mampu mengaitkan isi drama dengan kehidupan seharihari.

7.

Membaca

1.

Menaati karakteristik paragraf deduktif dan induktif dalam menuliskan ide/gagasan (utama dan penjelas) dalam suatu paragraf dan membuat kesimpulan berdasarkan paragraf tersebut.

2. 3.

Mampu menemukan kalimat yang mengandung gagasan utama. Mampu menemukan kalimat penjelas.
Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR

4. 5.

Mampu menjelaskan perbedaan antara paragraf yang berpola umum-khusus dan yang berpola khusus-umum. Mampu menuliskan kesimpulan paragraf deduktif dan induktif.

Menulis
1. Menaati karakteristik surat dagang dan surat kuasa dan mengaplikasikannya sesuai dengan keperluan. Mampu mendaftar ciri-ciri surat kuasa. Mampu mencatat hal-hal yang akan dituliskan dalam surat kuasa.
Keluar

MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

2. 3.

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

4. 5.

Mampu menulis surat kuasa sesuai dengan keperluan. Mampu menjelaskan isi surat dan memperbaikinya.

6.

Mengembangkan potensi diri dalam hal penulisan sebuah resensi novel sesuai dengan kaidah yang berlaku dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD.
Mampu mendeskripsikan identitas novel. Mampu mendeskripsikan identitas novel. Mampu membuat sinopsis/ringkasan isi novel.
Keluar

7. 8. 9.

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

10. Mampu mengemukakan kelebihan dan kekurangan novel. 11. Mampu menulis resensi novel dengan memperhatikan identitas buku, kepengarangan, keunggulan, dan kelemahan buku, serta intisari buku dengan memperhatikan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD.

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

MEMERANKAN TOKOH DRAMA (Halaman 38 41) MENEMUKAN PERBEDAAN PARAGRAF DEDUKTIF DAN INDUKTIF (Halaman 44 46)

MENANGGAPI HARRY POTTER AND THE PRISONER OF AZKABAN (Halaman 41 46)

MENULIS SURAT KUASA (Halaman 47 48)

MENULIS RESENSI (Halaman 49 54)

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Drama

Bentuk kisahan yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah laku (akting) yang dipentaskan

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Langkah-langkah Pementasan Drama Membedah isi naskah yang akan dipentaskan

Menyusun naskah

Reading

Casting

Gladiresik
Pementasan

Running

Blocking

Mendalami peran yang dimainkan

Keluar

Contoh Cuplikan Drama


STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS
Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Tiga Unsur drama

Tokoh Pelaku peran yang bertugas menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah lakunya.

Wawancang Dialog atau percakapan yang dilakukan antartokoh.

Kramagung Bagian drama yang mengindikasikan aksi atau tindakan yang harus dilakukan para tokoh.
Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Tokoh-Tokoh dalam Drama

Protagonis Tokoh yang berperan utama, sebagai tokoh idola.

Antagonis Tokoh yang berperan sebagai pesaing atau penentang dari tokoh utama.

Figuran Tokoh yang kehadirannya mendampingi keberadaan tokoh utama.


Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Tahap-Tahap Penceritaan Drama

Pemaparan atau eksposisi Babak yang mengantark an situasi awal.

Komplikasi
Babak mulai munculnya pertikaian (konflik).

Klimaks
Babak sebagai puncak krisis.

antiklimaks
Babak adanya peleraian.

Penyelesaian
Babak akhir.

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Pernahkah Anda membaca kisah Harry Potter?

Analisislah tokoh Harry Potter tersebut!

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Paragraf Deduktif Contoh

Paragraf yang letak gagasan utamanya di awal paragraf. Gagasan tersebut menyatakan hal umum yang kemudian diperinci oleh kalimat-kalimat berikutnya

Ketidakadilan selalu menjadi permasalahan yang sangat menonjol bagi bangsa kita. Di sudut-sudut negeri ini, kegelisahan, keresahan, bahkan ketakutan seolah menjadi bagian dari aturan hidup bangsa, terutama mereka yang lemah, miskin, dan tidak berdaya. Mereka itulah yang setiap kali tersisih dari kesejahteraan sosial, ekonomi, budaya maupun hukum yang hendak diperjuangkan. Mereka menjadi korban ketidakadilan. Mereka menjadi tumbal kesejahteraan yang dinikmati oleh segelintir orang berkuasa.
Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Paragraf Induktif Contoh

Paragraf yang gagasan utamanya terletak di akhir paragraf. Mula-mula dikemukakan fakta-fakta khusus, kemudian dari faktafakta itu dirangkum atau disimpulkan ke dalam sebuah kalimat.

Sebuah studi menyatakan bahwa lebih dari 500 juta usia 10-14 tahun hidup di negara berkembang, dan rata-rata pernah melakukan hubungan suami-istri intercourse pertama kali di bawah usia 15 tahun. Kurang lebih 60 persen kehamilan pada remaja di negara berkembang tidak dikehendaki unwanted pregnancy dan 15 juta remaja pernah melahirkan. Demikianlah perilaku remaja sekarang sudah amat mengkhawatirkan; karenanya memerlukan perhatian khusus.
Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Surat kuasa

Surat yang berisi pelimpahan wewenang dari seseorang atau pejabat kepada seseorang atau pejabat lain.

Keluar

Contoh Surat Kuasa


STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS
Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Resensi

suatu bentuk tulisan yang berisi tinjauan terhadap kualitas suatu buku.

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Hal-hal yang dikemukakan dalam resensi


Identitas Kepengarangan Ringkasan buku

Penilaian terhadap kelebihan dan kelemahannya

Aspek organisasi

Isi penulisan

Gaya bahasa

Lay out (perwajahan)

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI MATERI LATIHAN SOAL TUGAS

Langkah-langkah Penulisan Resensi

Membaca dan memahami isi karya yang bersangkutan

Membuat resume atau ringkasannya dengan bahasa sendiri

Memberi penilaian

Membandingkan dengan karya lain yang sejenis

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN LATIHAN SOAL SOAL TUGAS

Tulislah resensi dari buku atau majalah yang pernah Anda baca!

Keluar

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL TUGAS TUGAS

Buatlah sebuah naskah drama yang menceritakan tentang kehidupan remaja yang pantang menyerah meraih kesuksesan!

Keluar

You might also like