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REALTORIA SESION CIPID DEL DIA 7 DE MAYO DEL 2009
A manera de introducción, Angélica presenta el tema a tratarse en la clasepartiendo de las siguientes categorías de análisis haciendo antes un breverecuento de las conclusiones de la clase anterior:
Diseño Industrial
Dibujo industrial / Modelo Industrial
Patente
Modelo de utilidad
Marca
Nombre comercialSe discute a continuación la pertinencia de los ejemplos presentados endiapositivas por Angélica, a partir de las conclusiones propuestas por ellamisma.1 ejemplo:
CHOCOLATINA “JET”
Dibujo Industrial
: se da por la combinación de colores
Modelo Industrial
: se puede considerar como modelo industrialal molde de fabricación del producto y al producto mismo.
Patente:
la composición del chocolate por ser un secreto quecaracteriza al producto, deberá ser protegida como patente. Sepone como ejemplo de comparación la formula de la Coca Cola.
Modelo de utilidad:
el empaque y/o sistema de apertura
Marca:
el nombre del producto
Nombre comercial:
“chocolatina JET” utilizado por la empresapara comercializar el producto.NOTA: la falta de definición y claridad de los conceptos aquí mencionadoshace que deban investigarse ampliamente y confrontarlos. Se recuerda queen el curso deben documentarse todas las investigaciones para construir labase de datos.
 Andrés Sicard
: en el modelo de utilidad deben incluirse también loselementos que componen el producto final, por ejemplo elsticker.2 ejemplos:
LIMPIADOR “VANISH”
Dibujo industrial:
 
etiqueta y logo de la etiqueta
Modelo industrial
:
envase
Patente:
 
composicn del producto que ofrece mejoresprestaciones frente a otros de la competencia ( poder O2)
Modelo de utilidad:
sistema de apertura. Frente a estaafirmación surge la pregunta ¿hay aquí una verdaderainnovación?
 
En este ejemplo se presenta solamente un
 
recipiente conteniendo el producto, en otras presentacionescomerciales se vende con el envase un atomizador que seríaotro modelo de utilidad, de lo cual surge la segunda pregunta,¿la forma de este innova el uso?
Marca v/s nombre
: El tipo de composición química quecomercializa la marca es lo que se protege, la forma sola puedereproducirse, es de dominio público.
Es posible proteger un producto con su patente vencidaretomando la imagen del producto e incorporándolo a la marca,como se hiso con el producto “MICKEY MOUSE”.El “TANGRAN” (logo de Colsubsidio) puede usarse en otras aplicaciones sinincurrir en faltas?El tangran como tal es una figura de libre aplicación por hacer parte delconocimiento humano, lo que se protege son las características particulares(color, textura, dimensiones etc.) que se le aplican a esta para ser usadacomo logo o imagen corporativa de una empresa.Reflexionar: ¿qué temas pueden reforzarse para mejorar la clase?
Angélica: debemos invitar a profesores de la facultad a participaren las sesiones.
David Forero: en la clase deben proponerse modificaciones a laley para ampliar las oportunidades de registro, ypoder proteger creaciones académicas.A continuación el profesor Sicard nos muestra el mapa de planeación de lacátedra de propiedad intelectual, mostrando cómo se articula con lasdiferentes estancias de la universidad y de los demás participantes en eldesarrollo de la misma, como es el caso de Luciano desde Argentina.Como parte de esta planeación, se estima que en el II/2009 debe hacerse unencuentro para mostrar los resultados de los contenidos en cadauniversidad de cada uno de los países participantes. Esto para confrontarmetodologías, contenidos y resultados para crear bases de datos de quienesson las autoridades locales en el tema de derechos de autor.
 Juan Pablo Romero
: deberían documentarse los trabajos realizados enla facultad de artes relacionados con propiedadintelectual.En relación con lo anterior el profesor Sicard recomienda consultar elacuerdo 31 de la Universidad Nacional, donde se presentan algunasreglamentaciones en cuanto a propiedad intelectual.
 Andrés Sicard:
es posible que un futuro no muy lejano esta cátedrapueda convertirse en un diplomado, especialización, incluirsedentro de la tedra Manuel Ancisar o convertirse en
 
curso de extensión, sensibilización, nivelación etc.En la escuela de cine y televisión, la propiedad o derechopuede estudiarse o se estudia ocasionalmente desde laperspectiva de derecha o izquierda (posición política),refiriéndose a la discusión entre libre acceso y restricciones(“propiedad de…” v/s “dominio público”)En respuesta a la propuesta de David Forero, una gran metaética y moral de la cátedra, está en incidir en la cultura másque en la política pública.En enero del 2009 CEA hiso “ACCESO 2.0” con los siguientescontenidos: bibliotecas y base de datos, educación, ciencia yarte.El uso y reproducción de material bibliográfico ycinematográfico está infringiendo las normas dederechos de autor y propiedad intelectual en la U.N.En el caso de la escuela de Artes Plásticas, el observar y tomarelementos comerciales o comunes, es parte fundamental desu trabajo.A continuacn el profesor Sicard nos presenta las posibilidades devinculación a la investigación con la universidad en temas relacionados conla cátedra.
Como crear o que contenidos crear para la CIPID.
Asesoría y acompañamiento en temas de propiedad industrial yderechos de autor a la población como otra fuente de trabajo.
Asesoría en diseño industrial para diseño y desarrollo de productos,enfatizando en P.I. en cabeza de ACUNAR.
en aproximadamente 5 años la U.N. “creara la clínica de P.I”
el CEA creara el grupo de investigación en el tema.
La facultad de artes creara un grupo para fortalecer la CIPID.
GRUTA (grupo de trabajo académico) necesitara gestores aparte delos docentes ya vinculados.
Se espera sacar una edición de la revista Acto referente a la P.I. ydiscusn del tema, para lo cual el profesor Sicard necesitaraacompañamiento en la redacción de un articulo.Partiendo de lo anterior se hace la propuesta por parte de Andrés Sicard deinvestigar que eventos se han hecho sobre propiedad intelectual en Bogotá.Las preguntas que salgan de las sesiones de la cátedra se exploraran paraaportar a la creación del contenido de la misma. En cuanto a esto surge lapropuesta de vincular la P.I. y D.A. a la responsabilidad social en lasempresas.
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