Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tingkatan Empat
MINGGUTEMA/TAJUKHASIL PEMBELAJARANSISTEM BAHASAPENGISIAN KURIKULUMCATATAN1MASYARAKATMALAYSIA ALAFBARU
i.Penulisan-KaranganA.JenisB.FormatC.Bentukii.Sistem Bahasa-Tatabahasa-Kosa kataiii.KOMSAS
-
Konsep Sastera
INTERPERSONAL
HPU1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesraHPK
1.1
Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengankehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan danmasyarakat dengan menggunakan kata, sebutan dan intonasiserta nada yang sesuai.Aras 1
i.
Berbual mengenai diri sendiri berkaitan dengan halperibadi dan perkembangan diri yang terbaru.HPK1.4Bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkaradengan menggunakan pelbagai soalan.Aras 1
ii.
Berbual tentang perkembangan terbaru rakan danperistiwa semasa.
ESTETIK
HPU
10.0
Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karyasasteraHPK10.2Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.Aras 1iv. Menganalisis perkara yang menarik dalam karya.i. Tatabahasa
•
Morfologia. Golongan Kata- Kata Namaii. Sistem Ejaaniii. Sebutan dan Intonasiiv. Kosa Katai.ILMU-Kemasyarakatan-Sasteraii.NILAI-Bertanggungjawab-Perpaduan-Kasih sayangiii.KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH-Kemahiran Berfikir -Kecerdasan Pelbagai-KontekstualCadangan Aktiviti:- SesiPerbincanganKumpulanKecil- Mencatatrefleksi kendiri- PerbahasanAla Parlimen- Simulasi- Lakonan
-
Sumbangsaran- Wawancara- Menonton- Mendengar Rakaman- MelagukanPuisi- Meramal- Melengkapkan Borang LPG- Main Peranan- Menulis Iklan- PermainanBahasa- MembinaSoalan- BacaanSenyap- BacaanPantas- Whodunnit- Komentar - Melukis- Bina GarisPlot- Pemetaan- Menukar Teks
-
RujukanPerpustakaan
Panitia Bahasa MalaysiaSMK Seri MutiaraSesi 2009
1
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tingkatan Empat
- ProjekKompilasiMengedit
MINGGUTEMA/TAJUKHASIL PEMBELAJARANSISTEM BAHASAPENGISIAN KURIKULUMCATATAN2TRADISI KEJIRANANDALAM MASYARAKAT
i.Pemahaman-Petikan Umumii.Sistem Bahasa-Tatabahasa-Kosa Kataiii.KOMSAS-Pengenalan-Ciri-ciri-Cerpen“MenatapWajahnya”-PemahamanCerpen
INTERPERSONAL
HPU1.0Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesraHPK
1.1
Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan dengankehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan danmasyarakat dengan menggunakan kata, sebutan dan intonasi,serta nada yang sesuai.Aras 1v. Berbicara dengan seseorang untuk mengambil hati,menyatakan rasa puas hati, kesal atau rasa kurang senangtentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata, gayapengucapan dan bahasa badan yang sesuai.
MAKLUMAT
HPU7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,dibaca, dan ditontonHPK7.1 Mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, ideautama dan isi penting serta isi relevan tentang bahan yangdidengar, dibaca, dan ditonton.Aras 1i. Mendengar dan mengemukakan persoalan pokok, isi pentingdan kurang penting dalam pelbagai bahan.HPK7.2 Memahami dan menyatakan maksud perkataan sukar i. Tatabahasa
•
Morfologia. Golongan Kata- Kata Kerjaii. Sistem Ejaaniii. Sebutan dan Intonasiiv. Kosa Katai.ILMU-Kemasyarakatan-Sasteraii.NILAI-Semangat Kejirananiii.KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH-Kemahiran Berfikir -Kecerdasan Pelbagai
-
KontekstualBuku teks (m.s 10)Aktiviti:Cadangan Aktiviti:- SesiPerbincanganKumpulanKecil- Mencatatrefleksi kendiri- PerbahasanAla Parlimen- Simulasi- Lakonan- Sumbangsaran- Wawancara- Menonton- Mendengar Rakaman- MelagukanPuisi- Meramal- Melengkapkan Borang LPG- Main Peranan- Menulis Iklan- PermainanBahasa- MembinaSoalan- Bacaan
Panitia Bahasa MalaysiaSMK Seri MutiaraSesi 2009
2
Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tingkatan Empat
berdasarkan konteks.Aras 1ii. Memahami dan menyatakan makna perkataan dan rangkai kataberdasarkan konteks.HPKMemahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripadasesuatu bahan.Aras 1v. Menganalisis maksud tersurat dan tersirat untuk mendapatkanpemahaman yang menyeluruh serta mesej yang ingindisampaikan.
ESTETIK
HPU10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karyasasteraHPK10.2Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.Aras 1iv. Menganalisis perkara yang menarik dalam karya.Senyap- BacaanPantas- Whodunnit- Komentar - Melukis- Bina GarisPlot- Pemetaan- Menukar Teks- RujukanPerpustakaan- ProjekKompilasi
-
Mengedit
3KEGIATANKEJIRANAN
i.Penulisan-KaranganA.Pendahuluanii.Sistem Bahasa-Tatabahasa-Kosa kataiii.KOMSAS-PengenalanPantun-Ciri-ciri Pantun-Pantun
INTERPERSONAL
HPU1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesraHPK1.3 Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkanbahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata danungkapan yang sesuai.Aras 2ii. Berkongsi idea yang bernas dengan menokok tambah danmengukuhkan idea dengan menggunakan variasi ayat yanggramatis dan jelas maksudnya.
MAKLUMAT
HPU7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar i. Tatabahasa
•
Morfologia. Golongan Kata- Kata Kerjaii. Sistem Ejaaniii. Sebutan dan Intonasiiv. Kosa Katai.ILMU-Kemasyarakatan-Sasteraii.NILAI
-
Semangat kejiranan
-
Kerjasama
-
Perpaduaniii.KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH-Kemahiran Berfikir -Belajar Cara Belajar -KonstruktivismeBuku teks (m.s 18)Cadangan Aktiviti:- SesiPerbincanganKumpulanKecil- Mencatatrefleksi kendiri
-
PerbahasanAla Parlimen- Simulasi- Lakonan- Sumbangsaran- Wawancara- Menonton
Panitia Bahasa MalaysiaSMK Seri MutiaraSesi 2009
3
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 2009
RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 SMK SERI MUTIARA, KUALA LUMPUR
9.2K
Reads
44
Readcasts
14
Embed Views
Recommended
More From This User
Notes
Load more
