Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu Tahun 5

Mata Pelajaran Masa Tema Tajuk Nilai Kosa kata Hasil pembelajaran Bahasa Melayu (5 Ikhlas) 11.20-12.20 tengah hari Patriotisme Aktiviti sempena bulan kemerdekaan (berita) Mendengar arahan, tekun Trofi, patriotik, menyemai, kalimah FOKUS UTAMA 8.4 membina dan menulis ayat topik dan ayat huraian berdasarkan sesuat perkara 8.4 Aras 3(i) menulis karangan dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian yang lengkap. FOKUS SAMPINGAN 7.3 Membaca dan menghayati pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang berkualiti untuk meningkatkan dan memperkukuh minat membaca. 7.3 Aras 2(i) Mengumpul maklumat tantang isi kandungan bahan yang dibaca Pada akhir pembelajaran, murid dapat : Membaca contoh karangan berita dengan menggunakan nada dan intonasi yang sesuai Berbincang tentang isi penting yang terdapat dalam karangan berita dengan betul. .Menulis karangan berita dengan mengikut format yang betul dan tepat. Set induksi 1. Guru bersoal jawapan dengan murid. Apa kepentingan berita kepada orang ramai? 2.Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk pelajaran. Langkah Pengajaran dan pembelajaran 1. Guru menunjukkan karangan berita di hadapan kelas. 2. Beberapa orang murid diminta untuk membaca karangan berita tersebut. 3. Guru memberikan penerangan tentang format penulisan berita. 4. Guru menyatakan tajuk penulisan berita. 5. Murid diminta menyatakan isi penting bagi tajuk yang dibincangkan. 6. Murid diminta membuat penulisan berita dalam buku latihan. Penutup 1. Guru dan murid membuat kesimpulan tentang tajuk yang dipelajari pada hari ini. Refleksi

Objektif

Strategi