Southern College

Los Angeles

Brbara Canobbi
Language Teacher

LANGUAGE TEST (READING)

Mi amigo el negro

SCORE:

NAME:
GRADE:

4 BLUE

IDEAL
POINTS:
POINTS:

DATE:

42 points

OBJECTIVES

Extraer informacin explcita e implcita.

Opinar sobre situaciones ocurridas en la historia.
Ampliar el vocabulario.
INSTRCUCCIONES:
Antes de contestar lee las instrucciones y responde nicamente lo solicitado.
Si es sorprendido copiando, la evaluacin ser retirada y calificar con nota
mnima.
Posee un tiempo de 80 minutos para desarrollar la evaluacin.
Las respuestas deben ser escritas con lpiz de mina.
I.

ITEM. Seleccin mltiple:Seleccione la letra de la alternativa

correcta. (1 punto c/u)

1. El Negro vive en el fundo de:

2. El Negro viaja:

a) Carampangue.
b) La Tercera.
c )Rucamanqui.
d) Los Alerces.

a) solo.
b) con sus padres y hermanos.
c) con su padre.
d) con amigos.

3. En el cumpleaos del Negro faltaba:

4. El nombre del Negro era:

a) La torta, las velas, los globos y las

sorpresas
b) agua con harina tostada y la leche con
maicena
c) la msica
d) la ta Isabel

a) Alfonos Olea
b) Felipe Jaramillo.
c) Rodrigo Daz.
d) Claudio Alarcn.

5. Los personajes viajan al fundo de

Chillan en:

6. El pap del Negro trabaja:

a) una camioneta.
b) una recoleta.
c) bus.
d) camin.
7. Cmo se llamaban las hermanas
del Negro?
a) Patricia y Mnica.
b) Mnica y Adela.
c) Mnica y Rosa.
d) Andrea y Patricia.

a) pescando en un bote.
b) cortando lea en el bosque.
c) en un barco para cortar madera.
d) administrando el fundo.
8. Quin es Blanca?
a) La hermana del Negro.
b) La mam del Negro.
c) La abuelita del Negro.
d) La ta del Negro.

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Los Angeles

Brbara Canobbi
Language Teacher

II. TEM. Vocabulario del texto. Segn el vocabulario utilizado por el Negro
Qu significan las siguientes palabras? (2 puntos c/u).
Caldeado: ________________________________________________________________
Culeura: _________________________________________________________________
Pieira: ___________________________________________________________________
Chacra: __________________________________________________________________
Costalea: _________________________________________________________________
III. ITEM. Completacin. Segn lo ledo, completa las siguientes oraciones.
(1 punto c/u)
1. Mi amigo el Negro es una historia que nos muestra las diferencias entre la vida del
_________________ y la ____________________
2. A pesar de las distintas clases sociales, entres los nios prevalece la
_________________
3. El negro cuando sea grande quiere ser _________________________
IV.

ITEM Desarrollo. Lee cada una de las preguntas y responde de

manera correcta. (4 puntos c/u)

a) Cul era el verdadero nombre del Negro?

_________________________________________________________________________
b) Te habra gustado vivir en Rucamanqui? Porqu?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) Que quiere ser el Negro cuando crezca?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
e) Qu juegos propona el nio de Santiago al Negro?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
f) Quin es el amigo del Negro?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Todo lo puedo en Cristo que me fortalece.

Filipenses 4: 13.