Skima Jawapan Soalan Latihtubi Spm 2004 Set 8

Embed Doc
Copy Link
Readcast
Collections

CommentGo Back

Download

١٢٢٣

/2 PENDIDIKAN ISLAMSET 8 NosoalanJawapan Marka1.a. ( 4markah b.

Jawapan :Hujjah saya untuk membuktikan kebanaran tentang mukjizat :

-

Gaya bahasa yang sangat indah.

-

Mengandungi berbagai jenis ilmu.

-

Tiada yang boleh menandingi kehebatannya.

-

Sesuai untuk semua zaman.Jawapan :Saya dapat menghayati A-l-Quran dalam kehidupan seharian melalui :

-

Istiqamah membaca Al-Quran

-

Memahami dan mengamalkan kandungan Al-Quran

-

Sentiasa mempelajari dan mendalami isi kandungan Al-Quran

-

Membaca Al-Quran dengan bertajwid dan bertarannum.

( 6markah( 4markahc. Jawapan :Umat Islam diperintahkan supaya berhati- hati dalam memilih makanan supaya :- Memastikan halal, haram- Menjaga maruah diri- Menjaga imej agama Islam- Menjaga kesihatan badan- Menjaga kewarasan akal( 6markah

١٢٢٣

/2 PENDIDIKAN ISLAMSET 82.a.( 4markah b. i. Cara mendekatkan diri kepada Allah- Megerjakan solat- Puasa sunat- Membaca Al-Quran- Berzikir - Berdoa- Menuntut Ilmu- Menghadiri majlis Ilmuii. Amalan sunat yang dapat merapatkan hubungan sesame manusia- Memberi sedekah- Memberi senyuman- Ziarah –menziarahi- Saling menasihati- Tolong-menolong( 4markah( 6markahc.

Jawapan :Tiga ciri peribadi muslim

-

Sujud kepada allah

-

Tidak takabbur

-

Mendirikan Qiamullail

-

Menginfakkan harta ke jalan Allah

١٢٢٣

/2 PENDIDIKAN ISLAMSET 8( 6markah3.a. Jawapan :i. 2ii. 4iii. 3iv. 1 ( 4markah b.

i.Jawapan :Tiga hikmat Allah mengutuskan rasul dari kalangan manusia

-

Membuktikan bahawa syariat Islam mampu dilaksanakan oleh manusia.

-

Memudahkan manusia menerima Islam.

-

Memudahkan manusia mencontohi Rasulullah s.a.w.

-

Memudahkan manusia berkomunikasi dengan Rasulullah s.a.w.ii.Jawapan :Dua kelebihan sifat tawakkal dalam pelaksanaan dakwah

-

Sebagai sumber kekuatan berdakwah.

-

Menjadikan seorang pendakwah sentiasa berusaha untuk mencapaikejayaan.

-

Mengelakkan pendakwah berputus asas.

( 6markah( 4markahc.

×@éØÌÜß@âìÜjš éîÜî¾@éÜÓ†äç@ða@æa…@ïßaì@Ý×bi@åäíìè×ŠÓ@ÍiŠ Íí@ïmŠÔ@ðaì@Íí@æìÛb ŠÔÛa@a…@å×‰ì¬a…

õ

@æa…@æa

ﺚﻳﺪﺣ

Ï í†Š b

õ

@@ð‰…@æš ï

ﻪﻘﻔﻧ

×Ši@ìàÜÇ@æa…@b

õ

@åË…@³í

ﻐﺘﻬﻣور ﺾ

åíìè×Ši@âìÜj@ðŠuýÓ…@éÜÓ†äç@N@bi@bîîÜß…q³ibu@éîÛëa@å×‰ì¬a…@Íí@ì‰ì×@Õ Ra@™aì@æa…@âb Ý×bi@Öìnãëa@bnÏbj@´näÌ ™ðb í†ŠÓb

õ

âìÜj@ba@æ

ﻐﺘﻬﻣوﺮﺑ ﺾ

( 6

of 00

Leave a Comment