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Pasos del proceso de investigación

Pasos del proceso de investigación

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Los procesos para una investigación satisfactoria asi como su respectiva descripcion
Los procesos para una investigación satisfactoria asi como su respectiva descripcion

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08/15/2013

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CLASIFICACIÓN
Es conveniente señalar que en la realidad la investigación no se puede clasificar exclusivamente enalguno de los tipos que se señalaran, sino que generalmente en toda investigación se persigue unpropósito señalado, se busca un determinado nivel deconocimientoy se basa en unaestrategia  particular o combinada.
Por el propósito o finalidades perseguidas: básica o aplicada.Investigación básica: También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Secaracteriza porque parte de unmarco teóricoy permanece en él; la finalidad radica en formular nuevasteorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sincontrastarlos con ningún aspecto práctico.Investigación aplicada: Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica. Secaracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. Lainvestigación aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, puesdepende de los resultados y avances de esta última; esto queda aclarado si nos percatamos de quetoda investigación aplicada requiere de unmarco teórico. Sin embargo, en una investigación empírica,lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas.Si una investigación involucra problemas tanto teóricos como prácticos, recibe el nombre de mixta. Enrealidad, un gran número deinvestigacionesparticipa de lanaturalezade lasinvestigacionesbásicas y de las aplicadas.
Por la clase demediosutilizados para obtener losdatos: documental, de campo o experimental. Investigación documental: Este tipo de investigación es la que se realiza, como su nombre lo indica,apoyándose enfuentesdecarácterdocumental, esto es, endocumentosde cualquier especie. Como subtipos de esta investigación encontramos la investigación bibliográfica, la hemerográfica y laarchivística; la primera se basa en la consulta delibros, la segunda en artículos oensayosde revistas y periódicos, y la tercera endocumentosque se encuentran en losarchivos, comocartas, oficios, circulares, expedientes, etcétera.Investigación de campo: Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entreotras, deentrevistas, cuestionarios,encuestasy observaciones. Como es compatible desarrollar este tipo de investigación junto a la investigación de carácter documental, se recomienda que primero seconsulten lasfuentesde la de carácter documental, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.Investigación experimental: Recibe este nombre la investigación que obtiene su información de laactividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidadcon el propósito de crear el fenómeno mismo que se indaga, y así poderobservarlo.
Por el nivel de conocimientos que se adquieren: exploratoria, descriptiva o explicativa.Investigación exploratoria: Recibe este nombre la investigación que se realiza con el propósito dedestacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada y encontrar losprocedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior. Es útil desarrollar este tipo de investigaciónporque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir líneas de investigación y proceder a suconsecuente comprobación.Investigación descriptiva: Mediante este tipo de investigación, que utiliza el método deanálisis, selogra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar suscaracterísticas ypropiedades. Combinada con ciertos criterios de clasificación sirve para ordenar, agrupar o sistematizarlos objetos involucrados enel trabajoindagatorio. Al igual que la investigación que hemos descritoanteriormente, puede servir de base para investigaciones que requieran un mayor nivel deprofundidad.Investigación explicativa: Mediante este tipo de investigación, que requiere la combinación de losmétodosanalítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo, se trata de responder odar cuenta de los porqué del objeto que se investiga. 
CARACTERÍSTICAS
La investigación recoge conocimientos odatosde fuentes primarias y los sistematiza para el logro denuevos conocimientos. No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escritoo investigado por otros. La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento deprincipiosgenerales.El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas entornoalproblema que le ocupa. Para ello debe:
Planear cuidadosamente unametodología.
Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
De no existir estos instrumento, debe crearlos.
 
La investigación debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador preferencias y sentimientospersonales, y se resiste a buscar únicamente aquellos datos que le confirmen suhipótesis; de ahí queemplea todas laspruebasposibles para elcontrolcrítico de los datos recogidos y losprocedimientos  empleados.Finalmente, una vez sistematizados los datos son registrados y expresados mediante uninformeodocumento de investigación, en el cual se indican lametodologíautilizada y los procedimientosempleados para llegar a las conclusiones presentadas, las cuales se sustentan por la mismainvestigación realizada.En la investigación deben darse una serie de características para que sea en realidad científica:a) Estar planificada, es decir, tener una previaorganización, establecimiento deobjetivos, formas de recolección y elaboración de datos y de realización deinforme.b) Contar con los instrumentos derecolección de datosque respondan a los criterios de validez,confiabilidad ydiscriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe científicamente valido.c) Ser original, esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que este en duda y seanecesario verificar y no a una repetición reorganización de conocimientos que ya posean.d) Ser objetiva, vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las preferencias personales ylos sentimientos que podrían desempeñar o enmascarar el resultado del trabajo de investigación.e) Disponer detiemponecesario a los efectos de no apresurar una información que no responda,objetivamente, alanálisisde los datos que se dispone.f) Apuntar a medidas numéricas, en el informe tratando de transformar los resultados en datoscuantitativos más fácilmente representables y comprensibles y más objetivos en la valoración final.g) Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se realizó lainvestigación.h) Apuntar aprincipiosgenerales trascendiendo losgruposo situaciones particulares investigados, para los que se requiere una técnica demuestreocon el necesario rigor científico, tanto en el métododeseleccióncomo en la cantidad de lamuestra, en relación con lapoblaciónde que se trate.
EL OBJETO
El objeto de alinvestigación científicaes aquello a lo que se aplica elpensamiento. Cuando se trata de obtener nuevoconocimiento científicoel objeto se erige en fortaleza que hay que conquistar conmétodos que aseguren la garantía de obtención de una verdad contrastable por toda lacomunidad científica.Este objeto deconocimiento científico,de investigación, está constituido por los vestigios que planteanun conjunto de problemas epistemológicos en el tema de la investigación cuya resolución se persigue.El investigador debe tenerconcienciaasumida de que el objeto de conocimiento se le opone pornaturaleza, no se deja conocer fácilmente, plantea numerosa dificultades, la investigación es, enconsecuencia, ejercicio intelectual dificultoso, lleno de obstáculos y, en consecuencia, factor formativopara lapersonaque lo ejerce.Sin embargo, la actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementosque hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender engran medida eléxitodel trabajo investigador. Sin perjuicio de que estos elementos debanespecializarse en la propia naturaleza de los problemas concretos objeto de resolución por parte delinvestigador.Unambientefavorable puede estimular al investigador en los momentos de denimo: esprecisamente elclimacientífico, elambientede trabajo en facultades, departamentos y centros oficiales de investigación lo que, con más frecuencia, suple con creces otras carencias. 
FORMAS
La Investigación Científica posee dos formas, estas se denominan pura y aplicada y explican acontinuación :A la investigación pura se le da también el nombre de básica o fundamental se apoya dentro de uncontexto teórico y su propósito fundamental es el de desarrollarteoríamediante el descubrimiento deamplias generalizaciones o principios.Esta forma de investigación emplea cuidadosamente elprocedimientodemuestreo, a fin de extender sus hallazgos más allá delgrupoo situaciones estudiadas. Poco se preocupa de la aplicación de loshallazgos, por considerar que ello corresponde a otrapersonay no al investigador.No obstante la carencia de aplicación inmediata, esta forma de investigación busca el progresocientífico y su importancia reside en que presente amplias generalizaciones y niveles de abstracciones
 
con miras a formulaciones hipotéticas de posible aplicación posterior. Persigue igualmente eldesarrollo de unateoríao teorías basada en principios yleyes. La investigación fundamental es un proceso formal y sistemático de coordinar el método científico deanálisis y generalización con las fases deductivas e inductivas del razonamiento.Pardinas nos dice que la investigación pura "tiene como objeto el estudio de un problema destinadoexclusivamente al progreso o a la simple búsqueda del conocimiento".A la investigación aplicada se le denomina también activa odinámicay se encuentra íntimamenteligada a la anterior ya que depende de sus descubrimientos y aportes teóricos. Busca confrontar lateoría con la realidad.Es el estudio y aplicación de la investigación a problemas concretos, en circunstancias y característicasconcretas. Esta forma de investigación se dirige a su aplicación inmediata y no aldesarrollode teorías."La investigación aplicada, movida por el espíritu de la investigación fundamental, ha enfocado laatenciónsobre la solución de teorías. Concierne a ungrupoparticular más bien que a todos en general. Se refiere a resultados inmediatos y se halla interesada en el perfeccionamiento de los individuosimplicados en el proceso de la investigación". 
TIPOS
Cuando se va a resolver un problema en forma científica, es muy conveniente tener un conocimientodetallado de los posiblestipos de investigaciónque se pueden seguir. Este conocimiento hace posibleevitar equivocaciones en el elección del método adecuado para unprocedimientoespecífico.Conviene anotar que lostipos de investigacióndifícilmente se presentan puros; generalmente secombinan entre sí y obedecen sistemáticamente a la aplicación de la investigación. Tradicionalmentese presentan tres tipos de investigación.
Histórica ............................. Describe lo que era.
Descriptiva ........................... Interpreta lo que es.
Experimental .......................... Describe lo que será.Histórica: trata de la experiencia pasada; se aplica no sólo a lahistoriasino también a lascienciasde la naturaleza, al derecho, lamedicinao a cualquier otradisciplinacientífica. En la actualidad, la investigación histórica se presenta como una búsqueda crítica de la verdad quesustenta los acontecimientos de pasado.La tarea del investigador en este tipo de investigación tiene las siguientes etapas:1.Formas y Tipos de Investigación2.Enunciación del Problema3.Recolección de información4.Crítica de Datos y Fuentes5.Formulación de Hipótesis6.Interpretación e Informe.Descriptiva: comprende ladescripción,registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición oprocesosde los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobrecomo una persona, grupo o cosa se conduce o funciona en el presente.La investigación descriptiva trabaja sobre realidades de hechos, y su característica fundamental es lade presentarnos una interpretación correcta.La tarea de investigación en este tipo de investigación tiene las siguientes etapas:1.Descripción del Problema2.Definición y Formulación de la Hipótesis3.Supuestos en que se basa la Hipótesis4.Marco Trico5.Selección de Técnicas de Recolección de Datos6.Categorías de Datos, a fin de facilitar relaciones7.Verificación de validez del instrumento8.Descripción, Análisis e Interpretación de Datos.

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que chevere articulo gracias
Luis Zelaya added this note
Muy agradecido por esta información, muy útil para retroalimentación rápida.
Kevin Bejarano liked this

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