DESARROLLO ONTOGENETICO

EDAD DESARROLLO PSICOMOTOR

La cabeza del bebe es grande y pesa mucho. Poco a poco se va fortaleciendo el cuello con lo cual se torna capaz de levantarlo cuando se lo ponen de boca abajo. Adems consiguen mover pies y manos.

DESARROLLO DEL LENGUAJE

DESARROLLO COGNOSCITIVO
Mueve los ojos en la direccin de la luz

DESARROLLO MOTOR GRUESO Y FINO

Consigue agarrar los dedos de sus padres e incluso tirar de ellos. Tiene los brazos doblados y las manos casi siempre cerradas Su nica reaccin es abrir y cerrar las manos cuando est a gusto.

DESARROLLO SENSORIAL
Consigue ver sombras a una cuarta distancia de no ms que medio metro. El bebe reconoce la madre por el olor.

DESARROLLO PERCEPTIVO
Ejercita sus reflejos. Tiene una gran capacidad de succin y este reflejo le sirve para localizar el alimento. Duerme gran parte del tiempo.

DESARROLLO SOCIAL
Descubre que el llanto es la forma de comunicarse.

1 MES

2 MES

Puede mantener la cabeza erguida por ms tiempo. Levanta la cabeza durante unos 10 segundos

El bebe empieza a percibir algn que otro ruido y a emitir sonidos como eh uh. Emite sus primeros sonidos guturales.

Consigue mover los ojos y la cabeza para acompaar algn movimiento de objeto o de alguien. Seis de cada diez bebs consiguen reconocer el rostro de la mam.

Empieza a llevarse el pulgar a la boca y lo chupa, como un hbito. Patalea con fuerza

Responde al tono de la voz y escucha los sonidos suaves. Pasa ms tiempo despierto y atento a todo lo que ocurre

Usa el llanto para decir lo que quiere. A partir de la quinta semana, se comunica con su primera sonrisa.

3 MES

Mantiene la cabeza levantada durante un minuto y se sostiene con los

Empieza balbucear.

Comienza la relacin causa y efecto. El beb aprende que, aunque sin querer,

Las manos son sus nuevas herramientas. Las mantiene muy abiertas y muchos ya consiguen coger algn

El sistema auditivo del beb madura. Empieza a reaccionar a los ruidos abriendo mucho los ojos o

Comienza a girarse en direccin a los ruidos. Lo que ms llama su atencin son los estmulos visuales: le

brazos.

el consigue provocar sonidos y ruidos a partir de un objeto si lo tocas o lo rozas. Fija ms la mirada y sigue el movimiento con los ojos y con la cabeza.

objeto con ms firmeza. Intentan tirar del pelo de sus paps. Abre las manos y es capaz de sujetar un juguete.

frunciendo la frente e incluso parando de mamar. La visin tambin avanza en esta etapa. El beb ya ve el mundo en colores.

encanta mirar cosas en movimiento y de colores brillantes. Lo normal es que cierre el puo cuando se le toca la palma de la mano con un dedo.

4 MES

Ya sostiene perfectamente la cabeza. Su peso alcanza ya el doble que cundo naci

El beb buscara la voz de su madre girando la cabeza y los ojos. Muestra curiosidad por todo lo que ve y oye. Fija la vista ante el espejo.

El beb consigue coger lo que quiere para moverlo. Ya es capaz de sujetar todo lo que est ms cercano a l. Esta etapa se encarga de la coordinacin entre las manos, la vista y la boca. El beb ser capaz de coger un juguete y pasarlo de una mano a otra sin que se le caiga. Agarra los objetos y se los lleva a la boca. Cuando se encuentre acostado, ser capaz de levantar las piernas e incluso dar la vuelta a un lado y al otro. Se llevara a la boca todo objeto que tome. Empieza el juego con los pies.

Empezara a diferenciar los sonidos: la voz de la mam, la del pap, adems los de la msica que le gusta, etc.

El bebe empieza a desarrollar su sociabilidad. Ya no querr estar solo. Y si eso ocurre, aunque sea por un minuto, llorar mucho, hasta que vuelva a or la voz de su madre. Re a menudo, muestra inters por la gente (observa con ms inters las caras de quienes le sonren) y por lo que le rodea. No le gusta que le dejen solo. Responde con risas al estmulo del juego Sonre delante de un rostro familiar y a la vez se muestra serio, miedoso o vergonzoso en la presencia de personas a quienes no conoce.

5 MES

Balbucea mucho y experimenta con los sonidos que emite. Le encanta escucharse, y dice cosas como

"aah", "aphu", "ngah" o "awa".

Su humor se ve influenciado por el de los dems y se disgusta si alguien que le estaba prestando atencin se marcha. Acompaa con los ojos los movimientos que hace con las manos. Avanza ms en sus movimientos: coge el bibern con las manos, cambia los objetos de una mano a otra y comienza a echar los bracitos hacia delante para pedir que le cojan. Aunque el bibern no logra levrselo a la boca, lo que logra es llevarse los pies a la boca. La visin del bebe ahora es igual a la de un adulto. En su relacin con el entorno, muestra clara preferencia por quienes se ocupan de l, especialmente por mam.

6 MES

Gira la cabeza con total facilidad buscando a una persona o a un objeto, y sus manos adquieren ms fuerza. Si est boca abajo se puede incorporar completamente con algo de ayuda, y es capaz de darse la vuelta solo. Le empiezan a salir los dientes, generalmente los de abajo Gracias al desarrollo de su musculatura, el beb ya es capaz de mantenerse sentado sin apoyo.

Comienza a emitir sonidos guturales.

7 MES

Comienza a emitir no slo consonantes sueltas, tambin slabas. Aunque sus palabras carecen de significado.

Puede entender el significado de algunas palabras como el no o de algunos gestos como rerse y aplaudirle cuando l hace algo bueno y correcto.

Utiliza las manos con mucha ms libertad y toca y manipula todo lo que est a su alcance. Boca abajo consigue levantar el tronco y apoyar un brazo, y desde esa posicin busca y coge los objetos que le interesan. Juega a tirar los

Es capaz de darse

MES

la vuelta l solo en ambos sentidos y le encanta jugar en el suelo. Se esta preparando para gatear.

objetos al suelo, con el fin de que sus padres los recojan. Empieza a manifestar claramente sus sentimientos y se muestra temeroso ante los desconocidos, incluso es normal que llore. Intenta decir palabras a travs de balbuceos constantes. Logra identificar a todos los miembros de la casa, porque ahora el beb es capaz de guardar imgenes en su memoria. Es capaz de pasarse un objeto de una mano a otra, chupa las cosas y le encanta tirarlas al suelo para buscarlas despus. Empieza a unir el primer y segundo dedo (pinza) para coger objetos ms pequeos.

9 MES

Puede estar sentado sin sujecin durante unos 15 minutos. Comienzan a gatear. Ya se quedan de pie en la cuna o sujetndose de algn mueble. Ya sabe masticar bastante bien. Comienza a ponerse de pie solo, agarrndose a algn objeto.

10 MES

Dice los primeros bislabos: "mama", "pa-pa" y "te-te".

Sabe saludar con la manita, imitando a quienes lo hacen. Empieza a prender a expresarse para comunicar lo desea. Usa el dedo ndice para sealar el objeto que quiere.

Le encanta escuchar los sonidos que realiza aporreando objetos, rasgando revistas.

11 MES

Comienza a andar solo, apoyndose en los muebles y agarrado de las manos de un adulto.

Empieza a emitir algunas palabras cortas y a conocer el significado de otras como "dame", "toma

Desea estar con otros bebes, pero todava no comprende el significado de compartir sus juguetes.

esto" y "no". Su lenguaje corporal es ya muy significativo y es ms fcil comprenderle.

12 MES

Si no ha gateado, es posible que a esta edad comience a dar los primeros pasos. Generalmente, si gatea comenzar a caminar ms tarde, ya que su necesidad de explorar el mundo estar cubierta. Es capaz de levantarse agarrndose a algo y dar algn paso, cuando se cansa de estar de pie se deja caer

Cada vez le gusta ms tirar cosas al suelo, sabe beber solo.

Puede usar el pulgar y el ndice como una pinza para coger objetos pequeos.

Es muy sensible comienza a respondernos con muestras de cario.