Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
215Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Alat Evaluasi Pendidikan Nontes

Alat Evaluasi Pendidikan Nontes

Ratings: (0)|Views: 15,400 |Likes:
Published by epier

More info:

Published by: epier on Jun 22, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/29/2013

pdf

text

original

 
TEKHNIK DAN ALAT EVALUASI PENDIDIKANNON-TEST
Disusun Oleh :KELOMPOK 2Dewi Nur Wahidah Sonaasih, S.SDhesti Setyo Wulan, S.SiElvia Damayanti, S.TPEpi Erpina S.SiErik Nurdiana Nurkholik, S.EEvi Nurfitriyanti, SPUNIVERSITAS IBNU KHOLDUNBOGOR 2009
 
BAB IPENDAHULUAN
Mutu pendidikan dipengaruhi oleh banyak faktor, diantaranya siswa, pengelola sekolah,lingkungan,kualitas pengajaran, kurikulum dan sebagainya (Suhartoyo, 2005). Usaha peningkatan pendidikan bisa ditempuh dengan peningkatan kualitas pembelajaran dan sistemevaluasi yang baik. Keduanya saling berkaitan sistem pembelajaran yang baik akanmenghasilkan kualitas pendidikan yang baik, selanjutnya sistem penilaian yang baik akanmendorong guru untuk menentukan strategi mengajar yang baik dan memotivasi siswa untuk  belajar yang lebih baik (Mardapi, 2003).Sehubungan dengan itu, maka di dalam pembelajaran dibutuhkan guru yang tidak hanyamengajar dengan baik, namun mampu melakukan evaluasi dengan baik. Kegiatan evaluasisebagai bagian dari program pembelajaran perlu lebih dioptimalkan. Evaluasi tidak hanya bertumpu pada penilaian hasil belajar, namun perlu penilaian terhadap input, output dan kualitas proses pembelajaran itu sendiri.Dalam makalah ini, kami menyajikan beberapa hal tentang teknik evaluasi yang dapatdigunakan dalam penilaian terhadap anak didik, baik itu tentang kemampuan belajar, sikap,keterampilan, sifat, bakat, minat dan kepribadian. Adapun teknik yang akan dijelaskan dalammakalah ini adalah teknik nontes. Salah satu teknik yang sangat membantu dalam penilaianterhadap hal-hal yang bersangkutan dengan siswa.
 
BAB IIPEMBAHASAN
 
A.
 
Pengertian Tehnik Nontes
Alat penilaian dapat berarti teknik evaluasi. Tehnik evaluasi nontes berarti melaksanakan penilain dengan tidak mengunakan tes. Tehnik penilaian ini umumnya untuk menilai kepribadiananak secara menyeluruh meliputi sikap, tingkah laku, sifat, sikap sosial, ucapan, riwayat hidupdan lain-lain. Yang berhubungan dengan kegiatan belajar dalam pendidikan, baik secara individumaupun secara kelompok.Alat penilaian yang non-test, yang biasanya menyertai atau inheren dalam pelaksanaan proses belajar mengajar sangat banyak macamnya. Di antaranya bisa disebutkan adalah observasi(baik dengan cara langsung, tak langsung, maupun partisipasi), wawancara (terstruktur atau bebas), angket (tertutup atau terbuka), sosiometri,
checklist, concept map, portfolio, student  journal 
, pertanyaan-pertanyaan, dan sebagainya.Keberhasilan siswa dalam proses belajar-mengajar tidak dapat diukur dengan alat tes. Sebabmasih banyak aspek-aspek kemampuan siswa yang sulit diukur secara kuantitatif dan mencakupobjektifitas misalnya aspek efektif psikomotor.
Penggolongan Tehnik Nontes1)
 
Observasi
Observasi merupakan suatu pengamatan langsung terhadap siswa dengan memperhatikantingkah lakuya. Secara umum observasi adalah cara menghimpun bahan-bahan keterangan(data) yang dilakukan dengan mengadakan pengamatan dan pencatatan secara sistematisterhadap fenomena-fenomena yang sedang dijadikan sasaran pengamatan.Observasi dapat dilakukan pada berbagi tempat misalnya kelas pada waktu pelajaran,dihalaman sekolah pada waktu bermain, dilapangan pada waktu murid olah raga, upacaradan lain-lain.
a. Cara dan Tujuan Observasi
Menurut cara dan tujuannya observasi dapat dibedakan menjadi 3 macam:1)
 
Observasi partisipatif dan nonpartisipatif Observasi partisipatif adalah observasi dimana orang yang mengobservasi (
observer 
) ikutambil bagian alam kegiatan yang dilakukan oleh objek yang diamatinya. Sedangkan

Activity (215)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
SRI WIJI liked this
Thee Alwiyah liked this
adambitor1713 liked this
Winny Pandia liked this
Chelsy Sherly liked this
Thaiiuw Ayundha added this note
suksma
Imroatus Solichah added this note
BAGUS bgt iformasinya,, terimakasih

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->