SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICACOORDINACIÓN DE GESTIÓN EDUCATIVA2
Índice de Contenidos
Pág.
Presentación……………………………………………………………………………………………
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1 Proyecto Escolar (PE)……………………………………………………………………………
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1.1 Estructura metodológica……………………………………………………………….
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1.2 Análisis del contexto escolar………………………………………………………….
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1.3 La autoevaluación en el marco de la gestión escolar……………………………….
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1.3.1
Autoevaluación inicial de la escuela…………………………………………………..
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1.3.1.1 Reconocer las características de la gestión escolar y sus dimensiones …..
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1.3.1.2 Reconocer y evaluar los niveles de logro de aprendizaje de los alumnosasí como el comportamiento estadístico de la escuela…………………….
14
1.3.1.3 Factores asociados a los procesos de enseñanza y de aprendizaje……...
15
1.3.1.4 Recuperación de información de otras instituciones o actores educativos.
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1.3.2
Dimensiones de la gestión escolar……………………………………………………
17
1.3.3
Estándares ……………………………………………………………………………..
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1.3.3.1 Estándares de Gestión, Práctica Docente y Participación Social en laescuela …………………………………………………………………………………….
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1.3.3.1.1
Dimensión pedagógica curricular………………………………………
20 1.3.3.1.2
Dimensión comunitaria y de participación social……………………..
20 1.3.3.1.3
Dimensión organizativa………………………………………………….
20 1.3.3.1.4
Dimensión administrativa ……………………………………………….
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1.3.3.2 Estándares de eficacia externa y logro educativo…………………………..
21
1.3.3.2.1
Indicadores de logro educativo para preescolar:………….…………
211.3.3.2.2
Indicadores de logro educativo para primaria y secundaria………..
21
2 Misión de la escuela……………………………………………………………………………..
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3 Visión de la escuela ……………………………………………………………………………..
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3.1 Características de la visión…………………………………………………………….
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4 Valores ……………………………………………………………………………………………
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5 Compromisos para el cumplimiento de la misión y acercamiento a la visión………………
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5.1 Compromisos del director………………………………………………………………..
26
5.2 Compromisos del equipo docente …………………………………………………….
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5.3 Publicación de la misión y la visión…………………………………………………….
27
6 Los objetivos para las dimensiones de la gestión…………………………………………….
27
6.1 Orientaciones para el diseño de los objetivos……………………………………….
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6.2 Análisis de factores para identificar la viabilidad de los objetivos…………………
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6.3 Orientaciones para el análisis FODA………………………………………………..
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7 Estrategias…………………………………………………………………………………………
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7.1 Orientaciones para el diseño de las estrategias………………………….…………..
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8 Metas………………………………………………………………………………………………..
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8.1 Características de las metas……………………………………………………………
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8.2 Orientaciones para construir las metas………………………………………………..
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EXCELENTE
Bueno el Plan Estrategico es fundamental para la organización y planificación del centro de trabajo,es sin duda una herramienta que no debemos perder de vista y que necesariamente tenemos que compartir con los compañeros docentes.
ESTE PROGRAMA ME RESULTO INTERESANTE ME AYUDA A SOLUCIONAR DUDAS GRACIA
me encanta esta página, está genial:)
muy interesante su documento me parece excelente
me pidieron subir un aporte, lo hice y nada que puedo descargar el archivo!!!! me urge alguien me puede ayudar!!!
nose de esto pero tengo que pagar por este documento o por la subscripcion esque yo no sabia porfa respondanme
Este trabajo es para compartir por que tiene los momentos sustentables para toda institución.