• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
 
L’ACTUALITÉ POITOU-CHARENTES 
 N° 80 
4
C
UNIVERSITÉ DE POITIERS
Référence européenne pour l’écrit
recherche
dans le domaine de la recherche scienti-fique et technique) lance un appel d’of-fres concernant toutes les disciplinesscientifiques. En 2007, 406 projets euro-péens ont été déposés. Parmi ces derniersse trouve celui proposé par l’Universitéde Poitiers et le CNRS : un réseau euro-péen de recherche sur le développementde l’expertise en production écrite.Classé douzième parmi les vingt-cinq projets retenus, toutes disciplines con-fondues, ce projet est porté par DenisAlamargot, directeur du Groupement derecherche GDR-CNRS «Productionécrite» et membre du Cerca (Centre derecherche sur la cognition et l’apprentis-sage). C’est l’aboutissement d’une dé-marche de structuration de la recherchepluridisciplinaire en production écriteentreprise par l’Université de Poitiers etle CNRS il y a plus de dix ans.«Ce qui a joué en notre faveur, c’estl’intérêt que porte actuellement l’Europeà l’apprentissage de l’écriture, expliqueDenis Alamargot. Notre projet s’inscritdans le cadre des objectifs de Lisbonne.»En effet, l’Union européenne s’est fixéd’ici à 2010 de réduire de 20 % (parrapport à l’an 2000) la proportion de jeunes de 15 ans n’ayant que de faiblescompétences en lecture. Prévu pour qua-tre ans (2008-2012), le projet de l’Uni-versité de Poitiers contribue ainsi à laréduction de l’illettrisme.Si depuis une vingtaine d’années on con-sidère la lecture comme un facteur im-portant pour la société, la question del’écriture est moins souvent abordée.«Nous savons qu’un enfant qui lit n’estpas un enfant qui écrit, rappelle DenisAlamargot. Cet argument entre peu à peudans les esprits. On commence à com-prendre que l’écriture a un potentiel. Lenombre de formations à l’écriture aug-mente dans chaque pays et des méthodesde lecture sont déjà en discussion.» Cesont ces recherches de méthode que leréseau européen a pour objectif demutualiser tout en tenant compte desdifférentes langues et cultures.Pendant quatre ans, le Cost va rassemblersoixante-deux chercheurs de dix-huitpays européens ainsi que dix-neuf cher-cheurs canadiens et américains. Quatrethématiques seront abordées : «L’appren-tissage de l’écriture», «Les pratiques etenseignements de l’écriture», «La con-ception et le design des documents écritsdans le milieu professionnel» et «Lesoutils d’étude en temps réel de l’écri-ture» dont fait partie le dispositif «Eyeand pen» développé par l’Université dePoitiers pour analyser les mouvementsoculaires d’un rédacteur.
Pauline Lumeau 
haque année, à Bruxelles, le CostOffice (Coopération européenne
LES ENFANTS DE L’OMBRE
Elise Yvorel avait été distinguée, en2006, par le prix de communicationde thèse offert par la Région Poitou-Charentes (
L’Actualité 
n° 74,octobre 2006). Son travail derecherche, effectué sous ladirection de Frédéric Chauvaud, estpublié aux Presses universitaires deRennes sous le titre
Les Enfants de l’ombre. La vie quotidienne des  jeunes détenus au 
XX 
siècle en France métropolitaine 
(356 p., 20
),avec une préface de Michelle Perrot.
PÉRÉGRINATIONSACADÉMIQUES
Une base de données sur lesétudiants et leurs pérégrinations enEurope aux
XVI
e
et
XVII
e
siècles est encours de développement àl’Université de Poitiers (laboratoiresHerma et Gerhico). L’objectif est deconstituer à terme un site européende référence sur la circulation desétudiants à cette époque et sur laconstitution des savoirs. http:// repertorium.projets.univ-poitiers.fr
HOMMAGEÀ MICHEL CROZON ETJEAN-JACQUES SALOMON
Tant pour l’Espace Mendès Franceque pour
L’Actualité Poitou- Charentes 
, leurs mots furent deprécieux encouragements. L’un etl’autre nous ont quittés en janvierdernier. Michel Crozon, physicien,professeur au Collège de France, futl’un des pionniers de lavulgarisation scientifiquecontemporaine. L’artisan desRencontres CNRS «Sciences etCitoyens» nous déclarait cepropos : «Dans ce domaine, tout esttoujours à recommencer parce quedes problèmes nouveaux liés à lascience apparaissent ; à chaquefois, il faut réinvestir la réflexion.»(
L’Actualité 
n° 27, janvier 1995).Jean-Jacques Salomon, professeurhonoraire au Cnam, fut uninterlocuteur régulier de
L’Actualité 
depuis 1997. Il nous a fourni destimulantes réflexions sur latechnostructure, le principe deprécaution, la responsabilité desscientifiques, le développementdurable… Dans son dernier livre,
Une civilisation à hauts risques 
,(éd. Charles Léopold Mayer, 2007),il reprenait un article donné à
L’Actualité 
(n° 66) et intitulé :«L’impérialisme du progrès».
   T   h   i  e  r  r  y   S  e   l   d  u   b  u   i  s  s  o  n
Actu80.pmd 03/04/2008, 14:174
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...