FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO

EJERCICIOS DE REPASO DE VERANO: NATURALEZA DE LA MATERIA : MEZCLAS,

DISOLUCIONES, CONCENTRACIONES
NOMBRE Y APELLIDOS:

Respecto a su clasificación como tipo de mezcla, ¿qué diferencias aprecias entre la niebla y el aire?
Se dan los siguientes componentes para el aire: nitrógeno (78%), oxígeno (20%), vapor de agua (0,97%),
gases nobles (0,98%). Si el resto son sustancias contaminantes, ¿qué cantidad de litros habrá en una
habitación de 4 x 5 x 2,5 m?

Disponemos de una mezcla de arena y sal. ¿Qué tipo de mezcla forman?

Explicar con detalle el procedimiento que se puede seguir para separarlas.

Explicar el gráfico siguiente. ¿Qué representa? ¿Qué tipo de mezclas

separa?
b) ¿Se puede llegar a obtener un alcohol de 100º?

En una central térmica se obtienen lodos que hay que tratar.

a) ¿Para qué crees que servirán las "balsas de decantación"?
b) ¿Qué tipo de mezclas pueden separar?

Definir sistemas homogéneos y heterogéneos y explicar a cuál

corresponde el dibujo.

Tenemos una mezcla en la que

un precipitado sólido muy fino
se encuentra en suspensión en el seno de un líquido. Hemos intentado
separarlo con un filtro y no hemos podido. ¿Por qué? ¿Qué podría
hacerse?

De la siguiente clasificación de las disoluciones se han caído algunos ejemplos y palabras; poner cada cual en
su sitio:
DISOLVENTE SOLUTO EJEMPLO
Sólido Sólido
Gas
Líquido Sólido
Gas
Gas niebla
aire
Palabras: líquido, gaseosa, sal en agua, gas, aleación oro-plata, hidrógeno en platino.

Clasificar los siguientes sistemas homogéneos en su columna Sistemas Mezclas homogéneas de

correspondiente: homogéneos de un dos o más componentes.
sal, agua salada, vino, hierro, oxígeno, bronce, aire. solo componente

Explicar qué tipo de mezcla es el aire. Se dan a continuación

los porcentajes de los componentes del mismo: disponerlo en su casilla correspondiente: 20%; 0,97%; 0,03%;
78%.
nitrógeno oxígeno CO2 vapor de agua contaminantes
trazas
¿Qué otros componentes faltan y en qué porcentaje?

Explicar el proceso siguiente, dibujarlo y redactarlo con detalle:

Echamos dos cucharadas de sal en agua destilada (¿qué mezcla se forma?). Disolvemos con una varilla (¿qué
mezcla se forma? Haz un dibujo de cómo lo imaginas por dentro.). Separamos la disolución en dos partes:
1ª parte: la ponemos en una cápsula y la calentamos hasta la sequedad (¿qué ocurre?)
2ª parte: la dejamos junto a la ventana durante días (¿qué ocurre?)
Si reunimos el residuo sólido de ambas fracciones, ¿dará la suma exacta de los gramos de sal que hemos
puesto al principio?

De los siguientes métodos de separación, ¿cuál no es propio de las mezclas heterogéneas?

a) evaporación
b) decantación
c) centrifugación
d) filtración

¿Qué diferencia hay entre mezcla homogénea y disolución? Poner ejemplos.

Localizar la afirmación falsa:

a) El agua destilada es un sistema homogéneo.
b) La sal es un sistema homogéneo.
c) El agua salada resultante de mezclar agua destilada y sal no es un sistema homogéneo.
d) Un sistema homogéneo puede obtenerse mezclando dos sistemas homogéneos.

Para eliminar los restos de una mancha se ha preparado una disolución concentrada de hidróxido sódico en
agua, añadiendo 2 kg de lentejas del hidróxido en 8 litros de agua. El volumen final de disolución resulta ser
de 8,8 litros. Hallar:
a) La concentración de la disolución en gramos/litro y en porcentaje.
b) La densidad de la disolución.

Una disolución del gráfico se ha preparado añadiendo 8 gramos de ácido a cierta cantidad de agua. Si el
volumen final de disolución es de 28 cm3, hallar la densidad de la misma y su concentración en g/l.

Se han preparado 50 ml de disolución añadiendo 8 gramos de cloruro potásico a cierta cantidad de agua. El
resultado es una disolución de densidad 1,2 g/ml .
a) Hallar la masa del erlenmeyer vacío.
b) Hallar la concentración en porcentaje de la disolución.

Observando la curva de solubilidad

del clorato potásico, responder:

a) ¿Cuál es la solubilidad de la sal a

60ºC?
b) ¿Qué cantidad de sal hace falta
para preparar una disolución saturada
de clorato potásico en 250 cm3 de
agua a 80ºC?

Decir si son verdaderas o falsas las

siguientes afirmaciones y por qué.
a) Si la concentración de una disolución es de 4 g/l, significa que hay 4 gramos de soluto en 1 litro de agua.
b) La expresión 8 g/l referida a una disolución de azúcar en agua no tiene nada que ver con la densidad de la
disolución (m/V) aunque parecen las mismas unidades.

Se disuelven 40 gramos de sacarosa en 150 gramos de agua. Hallar la concentración en porcentaje. Si el

volumen final es de 135 ml, hallar la densidad de la misma. ¿Se conserva el volumen?