Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
KD 2.1, XII

KD 2.1, XII

Ratings: (0)|Views: 48|Likes:
Published by Lutfis Salam

More info:

Published by: Lutfis Salam on Sep 11, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/06/2013

pdf

text

original

 
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)KD 2.1
Nama Sekolah: SMAN 1 DRINGUMata Pelajaran: BiologiKelas/Semester: XII/1Alokasi Waktu : 3 X 45 menitStandar Kompetensi:
2. Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme 
Kompetensi Dasar :
2.1 Mendeskripsikan fungsi enzim dalam proses metabolisme
I.
 
Indikator 
1.
Menjelaskan pengertian enzim. (Rasa ingin tahu, )
2.
Mendeskripsikan sifat dan struktur enzim. (Rasa ingin tahu,kreatif)
3.
Menyebutkan macam-macam enzim. (Rasa ingin tahu )
4.
Menyebutkan fungsi enzim. (Rasa ingin tahu, kreatif)
5.
Menjelaskan mekanisme kerja enzim ( Rasa ingin tahu, kreatif )
6.
Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi kerja enzim. (Rasa ingin tahu, kreatif)
II. Materi PembelajaranMateri Pokok: Metabolisme (Enzim)Sub Materi:Pertemuan I
Pengertian enzim
Sifat dan struktur enzim
Macam-macam enzim
Fungsi enzim
Mekanisme kerja enzim
Faktor yang mempengaruhi kerja enzim
III. Metode Pembelajaran
Pembelajaran KontekstualModel PembelajaranPertemuan I: Konstruktivis 
IV. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran ini peserta didik dapat:1.Menjelaskan pengertian enzim2.Mendeskripsikan sifat dan struktur enzim3.Menyebutkan macam-macam enzim4.Menyebutkan fungsi enzim5.Menjelaskan mekanisme kerja enzim6.Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi kerja enzim7.
V. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan GuruAlokasiwaktuKegiatan SiswaNilai KarakterTerlaksana /tidakTerlaksana
A.Kegiatan Awal
Guru memotivasipeserta didikdenganmengajukanpertanyaan‘apakah kalianpernahmendengar katabiokatalisator?
5’
peserta didikmenjawab‘pernah’
Rasa ingin tahu,kreatif 
 
 
Guru melanjutkanpertanyaan‘Tahukah kalianapa itubiokatalisator?
Guru menuliskantopik yang akandipelajari yaitu
‘ 
pengertianenzim, sifat danstruktur enzim,macam-macamenzim, fungsienzim,mekanismekerja enzim,dan faktor yangmempengaruhienzim’
Gurumenyebutkantujuanpembelajaranyang harusdicapai dalambelajar 
Gurumengeksplorasipengetahuanawal pesertadidik melaluipertanyaan
Enzim
merupakanbiokatalisator pada reaksi-reaksi yangterjadi di dalamtubuh. Apayang kalianketahui tentang
Enzim
?’
B. Kegiatan Inti
Guru membagipeserta didikdalamkelompok(setiapkelompok terdiriatas 7-8peserta didik).
Peserta didikbekerja dalam
120’
peserta didikmenjawabenzim
Menulistopik yangakandipelajari.
Menulistujuan pembelajaran
Menjawab pertanyaan
Membentuk kelompok sesuai pembagian.
Melaksanakaninstruksi guru Rasa ingin tahu,kreatif Rasa ingin tahu,kreatif Rasa ingin tahu,kreatif Rasa ingin tahu,kreatif Demokrasi,toleransi, jujur, mandiri,komunikatif, pedulisosial, tanggung jawabTanggung jawab,disiplin ,toleransi, peduli sosial, kreatif 
 
 
kelompok untukmendiskusikanMetabolisme.Masing-masingkelompokmendiskusikankonsep yangberbeda yaitu:Kelompok1:PengertianenzimKelompok 2 :Sifat danstruktur enzimKelompok 3 :Macam-macamenzimKelompok 4 :Fungsi enzimKelompok 5 :mekanismekerja enzimKelompok 6 :Faktor yangmempengaruhikerja enzim
Gurumenugaskankelompok untukmenyampaikanhasil diskusikelompok
Guru memberikanpenguatan darihasil diskusikelas
Guru membimbingpeserta didikmenyusunkesimpulan daripembelajaran2.
C. Kegiatan Akhir/Tindak Lanjut
Gurumenugaskanpeserta didikmembuat petakonsep tentangkatabolisme dan
5’
Perwakilankelompok mempresentasik an hasil percobaan.
Mencatat penguatan yangdiberikan guru
MenyusunkesimpulanMelaksanakaninstruksi guruTanggung jawab,disiplin, kerja keras,kreatif, demokrasiTanggung jawab,disiplin ,kreatif Tanggung jawab,mandiri, kreatif Tanggung jawab,disiplin, kerja keras,kreatif 

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->