EJ 2: Considerad la función
()ln(1)
f x x
.a) Calculad
' '' '''
(),(),(),()
iv
f x f x f x f x
y deducid la expresión de
( )
( )
n
f x
para todo
n N
.b) A partir del apartado anterior, razonad cual es la expresión del polinomio de Taylor degrado n de
()
f x
en el origen.
c) Encontrad, si hace falta por tanteo con
WIRIS
, cual es el grado del polinomio deTaylor que hace falta usar para calcular ln(2) con un error más pequeño que 0.01.NOTA: los apartados a) y b) tenéis que resolverlos sin la ayuda de
WIRIS
. Para elapartado c) os puede ayudar la actividad [-->5] de los materiales de introducción aWIRISdonde se indica como construir una lista y obtener la suma o, alternativamente,clicar en la palabra "sumatorios" del glosario de estos materiales.SOLUCIÓN EJ 2:
a)
1 2
1()ln(1)'()(1)''()(1)(1)1
f x x f x x f x x x
3 4
'''()(1)(2)(1)()(1)(2)(3)(1)
iv
f x x f x x
Vemos que cada vez que se hace una nueva derivada aparece el siguiente número natural consigno negativo y podemos deducir que
( ) 1
()(1)(2)(3)...((1))(1)(1)(1)!(1)
n n n n
f x n x n x
b) La expresión general del polinomio de Taylor de grado n de una función
f
en un punto
x a
es:
( )2
''()()()()'()()()...()2!!
nnn
f a f a P x f a f a x a x a x an
En este ejercicio:
( )2 31 2 3 4 12 3
''(0)'''(0)(0)()(0)'(0)...2!3!!1(1)(2)(1)(1)!(1)ln(1)1......2!3!!234
nnnn nn n
f f f P x f f x x x xnn x x x x x x x x xn n
c) Sabemos que los polinomios de Taylor de una función
f
en
a
se pueden usar para evaluar aproximadamente
f
en puntos próximos al punto
a
(el segundo recuadro de la página 21 delmódulo 2 indica:
( ) ( ) ( )
n
f x P x error x
, donde
( 1)1
()|()|(1)!
nn
f cerror x xn
, para un(0,)
c x
).En nuestro caso, disponemos de la función()ln(1)
f x x
, y de sus polinomios de Taylor en
0
a
y se pide una aproximación deln(2)=ln(1+1)=(1)
f
.Por tanto,
2 3 4 1 11
111(1)(1)(1)(1)(1)1...1234
n k nnnk
f P error error error n k
.La cuestión pendiente es saber qué grado
n
deberemos utilizar para que el error sea menor que0.01, es decir, cuántos términos deberemos sumar. Lo podemos plantear de dos formas diferentes:Primera forma) Acotando el término de error:
( 1)11
()11|(1)|1(1)!(1)(1)(1)
nnn
f cerror n n c n
, ( ya que
c
>0)
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