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P.A.C. 08-09

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ÍNDICEI. INTRODUCCIÓN................................................................................................pg. 3II. OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO.....................................................pg. 3III. HORARIOS.........................................................................................................pg. 5IV. PLAN DE REUNIONES DE LOS ÓRGANOS COLEGIADOSDE GOBIERNO....................................................................................................... pg. 8V. PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL................................. pg. 12VI. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓNDEL PROFESORADO........................................................................................... pg. 32VII. PLAN DE REFUERZO EDUCATIVO........................................................ pg. 33VIII. APORTACIONES DE LAS ETAPAS Y CICLOS
APOYO A LA INTEGRACIÓN.................................................. pg. 42
AUDICIÓN Y LENGUAJE……………………………………...pg. 46
AUTISMO...................................................................................... pg. 50
EDUCACIÓN INFANTIL........................................................... pg. 56
CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA..................................... pg. 72
AREA DE INGLÉS........................................................................ pg. 84
ÁREA DE MÚSICA....................................................................... pg. 122
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA................................................ pg. 132
ÁREA DE RELIGIÓN.................................................................... pg. 138IX. PLANES Y PROGRAMAS
PROYECTO DE PAZ................................................................................pg. 145
PLAN DE IGUALDAD.............................................................................pg. 156
PLAN DE FAMILIA...................................................................................pg. 168
HUERTO ESCOLAR……………………………………………………..pg. 169
PROYECTO T.I.C. ………………………………………………………..pg. 171X. EQUIPO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA (E.O.E.).............................pg. 181XI. ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS PARA REALIZAR EL SEGUIMIENTO YEVALUACIÓN DEL PLAN ANUAL...................................................................... pg. 205XII. APORTACIONES DE LA A.M.P.A.………………………………………….pg. 207
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I. INTRODUCCION
Este es nuestro cuarto curso en el C.E.I.P. Francisco Giner de los Ríos, y es el primercurso de los cuatro de la legislatura a la que se ha presentado está Dirección. Por tanto empieza unanueva etapa, donde por primera vez, el profesorado definitivo es más numeroso (16), que el nodefinitivo (9).Estos elementos favorecen la propuesta y desarrollo de proyectos esenciales para laComunidad Educativa implicada en la vida del colegio.Este Plan Anual se elabora para dar respuesta a la organización de dichas estructuras.En el presente curso hay que tener en cuenta varias novedades que van a dar el carácter denuestra actividad docente:
Nuestra inclusión el Plan de Calidad y Mejora, articulando nuestra apuesta por eléxito escolar. Dentro de este apartado podemos destacar que hemos establecidosendos convenios de colaboración con dos asociaciones:-Amuradi, Asociación de Mujeres Gitanas Universitarias, con la que queremos actuaren el núcleo de población gitana que tiene unas condiciones que le impiden seguir unrendimiento escolar adecuado.-Paso a Paso, Asociación de Terapia ecuestre, con la que queremos actuar en elalumnado de N.E.E. para mejorar su calidad de vida y aumentar su rendimiento.También en este sentido hemos llegado a un acuerdo con el Ayuntamiento para quenuestro alumnado autista pueda utilizar la piscina una vez a la semana.
La aprobación de nuestra segunda línea bilingüe, que fortalece nuestra apuesta por elPlurilingüismo.
La inclusión de nuestro colegio como centro TIC, que articulará nuestra apuesta poruna educación a través de las nuevas tecnologías.La intención de este documento no es otra que dar respuesta a la doble vertiente deUTILIDAD y ORIENTACIÓN.En su elaboración ha participado la totalidad del profesorado, coordinados por elEquipo Directivo.Para su seguimiento se harán dos revisiones en el curso, concluyendo en la MEMORIAfinal de curso, que ha de reflejar el grado de eficacia del Plan seguido y servir como evaluación deltrabajo del Centro.
II. OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO
Los objetivos serán de orden físico y de orden pedagógico. Al mismo tiempo debemos atender otrosaspectos cotidianos que conlleva la tarea docente con los alumnos y con la Comunidad Educativa,relaciones con el Ayuntamiento etc., intentando consolidar una adecuada dinámica para nuestroentorno, con proyección de futuro.Los objetivos que proponemos para el curso 2008/2009 son un compendio de ambas acciones:
OBJETIVO 1.-
Proponer actuaciones varias al Ayuntamiento:1.Poner arbolado en los patios pequeños de Infantil y en el patio de Primaria
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