SJKT LADANG TEBONG, TEBONG, MELAKA PELAN TINDAKAN PUSAT SUMBER SEKOLAH TAHUN 2012

BULAN No PENGURUSAN TINDAKAN JANUARI 1. Melantik Jawatankuasa Induk 1. Mengemaskini 2. PSS. kaunter PSS. 3. Melantik Jawatankuasa Kerja 2. Menyediakan 4. PSS. ruang pameran 5. Pembahagian tugas AJK Kerja untuk Panitia M/P. 6. PSS. 3. Mengemaskini 7. Melantik pengawas baru PSS. kedudukan 8. Taklimat kepada pengawas susunan 9. baru PSS. buku/bahan. 10. Jadual tugasan pengawas baru 4. Penyediaan 11. Penyediaan jadual waktu bahan bacaan dan 12. masuk PSS. ruang bacaan. 13. Mengemaskini ruang/bilik PSS. 5. Mengganti alas 14. Penyediaan dokumentasi. meja yang baru. 15. Kempen membaca. 6. Carta organisasi Penyediaan bahan-bahan AJK Induk, AJK 16. keperluan PSS. Kerja dan AJK 17. Perancangan aktiviti tahunan. Pengawas. Penyediaan perbelanjaan tahunan. 18. Mengemaskini data NILAM. Taklimat NILAM. Agihan borang NILAM. 19. Pengubahsuaian bilik. Penyediaan sistem automasi PSS. Pendaftaran/pengedaran kad PSS kepada guru, staf dan murid. Kemaskini peraturan PSS, carta organisasi AJK Induk, AJK Kerja dan AJK Pengawas. Mulakan peminjaman. Orientasi PSS Tahun 1,2,3 dan 4 FEBRUARI 1. Jadual penggunaan kelas. 1. Semakan stok 2. Tempahan buku baru. baru. 3. Tempahan bahan alatan 2. Membaik pulih mengajar. buku-buku yang 4. Mesyuarat pengawas PSS. rosak. 5. Mesyuarat NILAM. 3. Memproses dan Menyediakan perancangan menyusun bilik 6. strategik 5 tahun. media. 7. Mengemaskini dokumentasi. 4. Rekod-rekod 8. Mesyuarat AJK Induk. penggunaan. 9. Mesyuarat AJK Kerja. 5. Stok belian baru. 10. Mengemaskini fail-fail PSS. 6. Menyediakan Mengemaskini rekod-rekod ruang rujukan PSS. untuk guru dan - Rekod penggunaan PSS staf. - Rekod peminjaman ABM 7.Proses data - Rekod penggunaan komputer Nilam. 11. - Rekod penggunaan tvp 12. - Rekod aktiviti PSS PENGGUNAAN 1. Sudut risalah, tv, Akhbar dsb. 2. Alat pandang Dengar. 3. Sudut buku rujukan. 4. Ruang rehat. CATATAN

1. Buku stok bahan. 2. Risalah PSS. 3. Bilik Tayangan. 4. Ruang pameran.

MAC

APRIL

MEI

JUN

13. Mengemaskini Fail Kuasa PSS. Mengemaskini data NILAM Mini perpustakaan dalam kelas. 1. Pembelian bahan bacaan baru. 1. Memproses 2. Proses bahan bacaan baru. bahan belian. 3. Pesanan bahan dan alat 2. Menjilid bahan 4. pandang dengar. bacaan. 5. Mesyuarat pengawas. 3. Mengemaskini 6. Pemantapan Program NILAM. data NILAM. 7. Sudut-sudut PSS. 4. Penggunaan 8. Pameran sudut-sudut khas TVP dalam 9. untuk panitia. pendidikan. 10. Program galakan membaca 5. Mengemaskini NILAM. sistem audio. Projek buku bergerak. 6. Ruang pameran Kursus dalaman TV dalam panitia. pendidikan. Mengemaskini data-data NILAM. 1. Perjumpaan pengawas PSS. 1.Memproses 2. Bijak bicara perhimpunan bahan media. 3. setiap minggu. 2. Mengemaskini 4. Menceriakan PSS. pameran panitia. 5. Kursus dalaman Pengurusan 3. Keratan akhbar. 6. PSS. 7. Pertandingan Bercerita. 8. Rekod penggunaan. 9. Mengemaskini blog PSS. 10. Mengemaskini bilik/ruang PSS. 11. Pameran buku baru. Mengemaskini bilik BBM/BBB. Mengemaskini data NILAM 1. Khemah membaca. 1. Semakan data 2. Mengemaskini blog PSS pinjaman. 3. Kursus Automasi NILAM. 2. Semak stok 4. Program Sahabat Minda. ABM. 5. Pertandingan Buku Skrap. 3. Rekod 6. Bulan Bahasa Inggeris. penggunaan. 7. Mengemaskini data NILAM. 8. Peperiksaan Semester 1. 1. Perjumpaan pengawas PSS. 1. Semakan stok. 2. Mengesan masalah dan 2. Semakan alatan 3. kelemahan PSS. BBM dan BBB. 4. Memproses bahan media. 3. Baik pulih buku. 5. Pembelian bahan bacaan. 6. Projek buku bergerak. 7. Semakan buku rujukan. 8. Mesyuarat AJK Induk. 9. Mesyuarat AJK Kerja. 10. Radio Sekolah. 11. Khemah Jati Minda 12. Matematik Senang. 13. Kursus dalaman Penggunaan Blog dalam p&p. Proses bahan. Mengemaskini data NILAM.

1. Koridor buku. 2. Papan kenyataan. 3. Rekod penggunaan. 4. Perpustakaan.

1. Pameran buku-buku baru. 2. Aktiviti galakan membaca. 3. Perpustakaan.

1. Sudut Pidato. 2. Edaran buku rujukan.

JULAI

OGOS

SEPT

OKT

NOV

1. Pesanan alat media. 2. Baik pulih bahan media. 3. Pertandingan tulisan cantik 4. (Thp. 1) 5. Kursus dalaman 6. Penggunaan media dalam 7. p&p. 8. Pemantapan Program NILAM. 9. Pameran bertopik mengikut panitia. Bengkel keratan akhbar. Pertandingan menulis esei. Mengemaskini data NILAM. 1. Perancangan Bulan Membaca. 2. Bengkel menjilid buku. 3. Bercerita tahap 1. 4. Lawatan. 5. Pameran Kemerdekaan 6. Malaysia. 8. Kempen Jom ke PSS. 9. Semakan Rekod Pinjaman. Mengemaskini data NILAM. 1. Pertandingan mendeklamasi 2. sajak. 3. Pertandingan Pidato. 4. Mesyuarat pengawas. 5. Rekod-rekod pinjaman. 6. Lawatan. Mengemaskini data NILAM. 1. Pertandingan mengarang. 2. Mengemaskini ruang pameran. 3. Pinjaman berkelompok. 4. Keratan akhbar. 5. Pemantapan data-data Nilam. 6. Kemaskini data Nilam. 1. Mesyuarat AJK Induk 2. Mesyuarat AJK kerja 3. Mengemaskini PSS. 4. Statistik NILAM Tahunan. 5. Pemantapan dan 6. mengemaskini data NILAM. 7. Dokumentasi aktiviti PSS sepanjang tahun. Budaya tutup PSS.

1. Bengkel menulis kata-kata hikmat. 2. Semakan stok. 3. Semakan data NILAM.

1. Penggunaan Video dalam P&P. 2. Semakan sistem automasi.

1. Bilik TVP. 2. Perpustakaan. 3. Rekod Penggunaan.

1. Semakan Rekod 1. Perpustakaan. pinjaman murid. 2. Bilik TVP. 2. Menjilid majalah. 3. Membuat rakaman tvp.

1. Tayangan video 1. Bilik TVP untuk Thn. 6. 2. Perpustakaan. 2. Semakan Fail Meja.

1. Proses 1. Pusat Sumber. mengemaskini stok bacaan, Alat ABM, BBM dan BBB.

PENCAPAIAN :
1. 2. 3. 4. 5. 6.

Anugerah PSS Berprestasi Baik 1998 JPN Perak

Anugerah PSS Berpeningkatan Dinamik 2002 JPN Perak Johan Pertandingan PSS Cemerlang Daerah Kinta 2002, 2003, 2004 Tokoh Pembaca Daerah Kinta 2006 Amal Madihah bt Solahuddin Tokoh NILAM Daerah Kinta 2008 Puteri Intan Wardati bt Megat Azhan Johan Ulasan Buku Daerah Kinta 2008 Nur Afiqah Aimi bt Hj Ibrahim

KEISTIMEWAAN PSS SK SERI AMPANG, IPOH Inovasi : Program Sekolah Dalam Pusat Sumber RASIONAL : Pusat sumber sekolah adalah pengembangan dari perpustakaan sekolah sebagai tempat untuk koleksi bahan cetak. Pusat sumber perlu memberi tafsiran kepada peranannya yang lebih meluas dengan pelbagai bahan secara keseluruhannya yang diurus secara sistematik. Konsep Sekolah Dalam Pusat Sumber membawa maksud seluruh persekitaran fizikal sekolah adalah merupakan sumber ilmu. Adalah diharapkan dengan penjenamaan konsep ini dapat :
Meningkatkan mutu pengajaran - pembelajaran dan potensi individu serta sahsiah Menggalakan pelajar dan guru menggunakan pelbagai kemudahan pembelajaran supaya meraka tidak hanya bergantung kepada buku teks dan kaedah tradisiona