MODALIDADES TEXTUALES. FIGURAS LITERARIAS. ADJETIVO.

MORFOLOGA LXICA. ORTOGRAFA DE LA H.

Define qu entendemos por narracin, descripcin y dilogo.









Lee con atencin el siguiente texto narrativo y contesta a las
preguntas:

Quien admire la rosa por su belleza, que se acuerde de la herida de
Afrodita. Amaba, en efecto, la diosa a Adonis, pero, a su vez, Ares
tambin estaba enamorado de ella, y la diosa ofreca a Adonis la misma
disposicin que Ares mostraba a Afrodita. Un dios estaba enamorado de
una diosa, y una diosa persegua a un hombre; la pasin era igual,
aunque difera el gnero. Ares, a causa de los celos, quera eliminar a
Adonis, por considerar la muerte de Adonis como disolucin del amor.
As pues, Ares ataca a Adonis. La diosa, al enterarse del acto, se
apresuraba a socorrerlo y, cayendo en un rosal a causa de su
precipitacin, choc con sus espinas y con ellas se atraviesa la planta
del pie; pero la sangre que brotaba de la herida cambi el color de la
rosa en su propio aspecto, y la rosa, que al principio haba sido blanca,
transform su apariencia en la que ahora en ella se contempla.

- Quin es el narrador?


- Qu personajes intervienen en la historia?



- En qu tiempo y en qu espacio se sita?




Lee con atencin los siguientes textos descriptivos y contesta a las
preguntas:

Texto A. Y todo por esa mocosa de enfermera [.] No hay ms que
mirarla para darse cuenta de quin es, con esos aires de vampiresa y
ese delantal ajustado, una chiquilina de porquera que se cree que es la
directora de la clnica.

Texto B. Otli tena el pelo corto y erizado, rojo como una zanahoria, y
las orejas gachas de soplillo. Era delgado y alto con la piel llena de
pecas. Pero stas no eran los graciosos puntillos que con frecuencia
caen tan bien en las narices respingonas de las chicas. Otli tena todo el
cuerpo blanco y marrn como un perro foxterrier; como si se hubiese
puesto cerca de un pintor que le pulverizase de marrn en una pared
blanca.

Texto C. No me gusta ni mi cara ni mi nombre. Bueno las dos cosas
han acabado siendo la misma. Es como si me encontrara feliz dentro de
este nombre pero sospechara que la vida me arroj a l, me hizo a l y
ya no hay otro que pueda definirme como soy. Y ya no hay escapatoria.
Digo Rosario y estoy viendo la imagen que cada noche se refleja en el
espejo, la nariz grande, los ojos tambin grandes pero tristes, la boca
bien dibujada pero demasiado fina. Digo Rosario y ah est toda mi
historia contenida, porque la cara no me ha cambiado desde que era
pequea, desde que era nia con nombre de adulta y con un gesto
grave.

Texto D. Mi criado tiene de mesa lo cuadrado y el estar en talla al
alcance de la mano. Por tanto es un mueble cmodo; su color es el que
indica la ausencia completa de aquello con qu se piensa, es decir, que
es bueno; las manos se confundiran con los pies, si no fuera por los
zapatos y porque anda casualmente sobre los ltimos, a imitacin de la
mayor parte de los hombres; tiene orejas que estn a uno y otro lado
de la cabeza como los floreros en una consola, de adorno, o como los
balcones figurados, por donde no entra ni sale nada; tambin tiene dos
ojos en la cara; l cree ver con ellos, qu asco se lleva!

Texto E. Tras mi ventana, a unos trescientos metros, la mole
verdinegra de la arboleda, montaa de hojas y ramas que se bambolea
y amenaza con desplomarse. Un pueblo de hayas, abedules, lamos y
fresnos congregados sobre una ligersima eminencia del terreno, todas
sus copas volcadas y vueltas uns sola masa lquida, lomo de mar
convulso. El viento los sacude y los golpea hasta hacerlos aullar. Los
rboles se retuercen, se doblan, se yerguen de nuevo con gran
estruendo y se estiran como si quisiesen desarraigarse y huir. No, no
ceden. Dolor de races y de follajes rotos, feroz tenacidad vegetal no
menos poderosa que la de los animales y los hombres. Si estos rboles
se echasen a andar, destruiran a todo lo que se opusiese a su paso.
Prefieren quedarse donde estn: no tienen sangre ni nervios sino savia
y, en lugar de la clera o el miedo, los habita una obstinacin
silenciosa. Los animales huyen o atacan, los rboles se quedan clavados
en su sitio. Paciencia: herosmo vegetal.

Trata de identificar en cual de ellos se hace.

- Un autorretrato



- Una caricatura



- Una topografa



- Una prosopografa



- Una etopeya




Lee con atencin los siguientes dilogos y contesta a las preguntas:

Texto A.

A.-Hola, Juan. Qu tal?
B.-Muy bien, y t?
A.-Bien tambin. Ya hace tiempo que no nos vemos.
B.-Pues s, la verdad. Qu tal si quedamos un da de estos?
A.-Vale. Podemos ir al cine, no? Ponen una pelcula muy buena en el
Rex.
B.-De acuerdo. Cmo quedamos?
A.-Nos vemos este viernes?
B.-No, lo siento. El viernes no puedo. Es que tengo que llevar a los
nios a una fiesta de cumpleaos de un amiguito. Qu tal el sbado?
A.-El sbado no me viene bien a m. Y el domingo?
B.-El domingo por la tarde o por la noche?
A.-Por la tarde, no? Es que yo tengo que levantarme temprano el
lunes.
B.-Bueno. A qu hora quedamos?
A.-Qu tal a las 3:30, despus de comer?
B.-Mejor un poco ms tarde, a las 4:30. Los domingos siempre me echo
la siesta.
A.-Vale. Y dnde quedamos? Te recojo en casa?
B.-Est bien. Entonces te pasas por mi casa el domingo a las 4:30, no?
A.-S. Bueno, hasta el domingo, que me tengo que ir.
B.-Adis, hasta luego.

Texto B.

A.-Hola, buenos das.
B.-Buenos das. Qu deseaba?
A.-Quera ver al Sr. Hernndez.
B.-Pues en este momento est ocupado.
A.-Cundo podra verlo para hablar con l?
B.-Pues... vamos a ver. Qu tal maana por la maana?
A.-A qu hora?
B.-Le viene bien a las 9:30?
A.-No, lo siento. A esa hora no puedo. Es que tengo un compromiso.
Mejor un poco ms tarde.
B.-A las 12:30 entonces?
A.-S, muy bien.
B.-Su nombre, por favor?
A.-Soy Emilio Lpez. l ya me conoce.
B.-De acuerdo. Entonces maana a las 12:30 lo esperamos.
A.-Muy bien. Gracias y hasta maana.
B.-Gracias a usted. Hasta luego.

- Qu tienen en comn ambos dilogos?



- Cul es el tema de cada uno de ellos?









- Cul te parece ms formal? Justifica tu respuesta.




- Escribe un dilogo en el que un chico y una chica concierten
una cita romntica.





















Distingue las partes narrativas, descriptivas y dialogadas del
siguiente texto.

Era un chico alto y moreno, con la piel muy blanca y los ojos algo
tristones. Me pregunt si no tena amigos. Le dije que no. Me pregunt
porqu, y yo le respond que lo ignoraba.
- Sabes quin soy yo?
- S. T eres Montes Ladeira, Sotero, el primero de la clase.
Pareci satisfecho.
- Si quieres, puedes andar conmigo.
No dijo jugar, y me choc. Y empez a hablarme de lo mucho 3ue
saba de geografa, ms de lo que crea el mismo profesor.
- Porque yo tengo libros, sabes? Tengo libros. Y t? No tienes
libros?
- No. Los de estudio nada ms.
- Y en tu casa no hay?
- No, no s. Nunca mir.
- Entonces, qu hay en tu casa?
No supe qu contestarle, porque sillas, y camas, y otra clase de
muebles, no eran la respuesta que l esperaba; eso lo adivin.









Identifica las figuras retricas que aparecen en los siguientes
fragmentos: epteto, anfora, hiprbaton, aliteracin, hiprbole,
personificacin.

1. Oh noche que guiaste!
oh noche amable ms que el alborada!
oh noche que juntaste!"

2. Del saln en el ngulo oscuro
de su duea tal vez olvidada
silenciosa y cubierta de polvo
vease el arpa

3. Roja sangre

4. Salid fuera sin duelo
salid sin duelo, lgrimas corriendo

5. Mi mam me mima...

6. Vino, primero, pura,
vestida de inocencia.
Y la am como un nio.
Y se quit la tnica,
y apareci desnuda toda.
Oh pasin de mi vida, poesa
desnuda, ma para siempre!

7. Mil perdones.

8. Temprano levant la muerte el vuelo
temprano madrug la madrugada
temprano ests rondando por el suelo
No perdono a la muerte enamorada
no perdono a la vida desatenta
no perdono a la tierra ni a la nada

9. Ins, tus bellos ojos ya me matan,
ojos y el alma, roban pensamientos, ma...
Desde aquel triste, en que te vieron, da
con tan crueles, por tu causa, enojos

10. Dolorosa herida

11. Quin lo soara,
quien lo sintiera,
quien se atreviera...

12. Algo mir despus de s la Muerte.

13. Por tu amor me duele el aire, el corazn y el sombrero

14. De finales, fugaces, fugitivos
fuegos fundidos en tu piel fundada

15. No hay extensin ms grande que mi herida

16. Vetusta, la muy noble y leal ciudad, corte en lejano siglo, haca
digestin del cocido y de la olla podrida, y descansaba oyendo entre
sueos el montono y familiar zumbido de la campana del coro, que
retumbaba en lo alto de la esbelta torre en la Santa baslica

17. El rbol con sus manos, peinaba a su novia sauce

18. Con tanta mansedumbre el cristalino
Tajo en aquella parte caminaba
que pudieran los ojos el camino
determinar apenas que llevaba

19. El dictador era un hombre cuyo poder haba sido tan grande que
alguna vez pregunt qu horas son y le haban contestado las que usted
ordene mi general.

20. La nia no re.
La nia no llora

21.Yace, en esta losa dura
una mujer tan delgada
que en la vaina de una espada
se trajo a la sepultura

22. Mientras las ondas de la luz al beso
palpitaban encendidas;
mientras el sol las desgarradas nubes
del fuego y oro vista;
mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonas;
mientras haya en el mundo primavera
Habr poesa!

23. En la lona gime el viento

24. Mil gracias.

25. Donde espumoso el mar siciliano
el pie argenta de plata al Lilibeo
plidas seas cenizoso un llano
del duro oficio da

26. Los claros clarines de pronto levantan sus sones

27. El auto se quejaba adolorido por los aos

28. Por la honra no come el que tiene gana donde le sabra bien. Por la
honra se muere la viuda entre dos paredes. Por la honra, sin saber qu
es hombre ni qu es gusto, se pasa la doncella treinta aos casada
consigo misma. Por la honra, la casada le quita a su deseo cuanto pide.
Por la honra pasan los hombres el mar. Por la honra mata un hombre a
otro. Por la honra gastan todos ms de lo que tienen. Y es la honra
mundana, segn esto, una necesdad del cuerpo y alma, pues al uno
quita los gustos y al otro la gloria

29. La ciudad era rosa y sonrea dulcemente

30. La noche oscura

31. Seor excelentsimo, mi llanto
ya no consiente mrgenes ni orillas:
inundacin ser la de mi canto.
Ya sumergirse miro mis mejillas,
la vista por dos urnas derrama
sobre las aras de las dos Castillas...



32. La memoria tocar las palabras que te o

33. Estaba tan embebido
tan absorto y enajenado
que se qued mi sentido
de todo sentir privado
y el espritu dotado
de un entender no entiendo
toda ciencia trascendiendo

34. Fuego abrasador

35. Pena con pena y pena desayuno
pena es mi paz y pena mi batalla

36. Te llamar un milln de veces.

37. Veloz saeta que mordi aguda

38. Maldita sea el alma desalmada...
Maldita sea Espaa con verrugas
malditos sean los daos a terceros...

39. El tren tose asmticamente por la ladera

40. rase un hombre a una nariz pegado
rase una nariz superlativa
rase una nariz sayn y escriba
rase un pez de espada muy barbado

41. Cual queda el blanco lirio cuando pierde
su dulce vida entre la hierba verde

42. Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: La noche est estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.
El viento de la noche gira en el cielo y canta.

43. Dale al aspa, molino
hasta nevar el trigo
dale a la piedra, agua
hasta ponerla mansa
dale al molino, aire
hasta lo inacabable
dale al aire, cabrero
hasta que silbe tierno

44. En el silencio slo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba

45. Tanto dolor se agrupa en mi costado
que, por doler me duele hasta el aliento.

46. Pasos de un peregrino son, errante,
cuantos me dict versos dulce Musa
en soledad confusa,
perdidos unos, otros inspirados

47. En un principio el conejo mostraba alguna desconfianza, pero tan
pronto advirti que los pequeos se aproximaban para llevarle
alimentos se pona de manos para recibir las hojas de berza y aun las
coma delante de ellos. Ya no le temblaban los costados si los nios le
cogan, y le gustaba agazaparse al sol, en un rincn, cuando Juan le
sacaba de la cueva para airearse.

48. Quiero ser en ti el recuerdo de un amor
que se esfum con el llanto de un autor
quiero ser en ti el deseo y pasin
que nos lleve al xtasis de este amor

49. De verdes sauces hay una espesura

50. Eres ms lento que una tortuga!

51. Por donde un agua clara con sonido
atravesaba el fresco y verde prado

52. Con mi llorar las piedras enternecen
su natural dureza y la quebrantan;
los rboles parece que se inclinan;
las aves, que me escuchan cuando cantan,
con diferente voz se condolecen
y mi morir, cantando, me adivinan;
las fieras que reclinan
su cuerpo fatigado,
dejan el sosegado
sueo para escuchar mi llanto triste.

53. Las estrellas nos miraban
mientras la ciudad sonrea
54. Por ti la verde hierba, el fresco viento
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera me agradaba.

Lee con atencin los siguientes textos y marca en cada bloque
aquel en el que se haya utilizado la aliteracin como recurso
literario.

Bloque 1

a) El breve vuelo de un velo verde
b) Aqu fue Troya
aqu mi desdicha
c) Por una mirada un mundo
por una sonrisa un cielo
por un beso... Yo no s
qu te diera por un beso!

Bloque 2

a) Hay algunos que son como los olivos,
que solo a palos dan fruto
b) Hijo, para descansar
es necesario dormir,
no pensar,
no sentir,
no soar.
-Madre, para descansar,
morir
c) El ruido con que rueda la ronca tempestad

Bloque 3

a) Es tan corto el tiempo
y tan largas las esperas
que mientras en ti pienso
t por mi desesperas
b) La liblula vaga de la vaga ilusin
c) Yo a pecar,
y vos a esperarme;
yo a huir de vos,
y vos a buscarme

Lee con atencin los siguientes textos y marca en cada bloque
aquel en el que se haya utilizado la hiprbole como recurso literario.

Bloque 1

a) Se comi dos platos
b) Somos muertos en vida
c) No hay ocano ms grande que su llanto

Bloque 2

a) Te parece poco?
b) Sus brazos eran tan largos que salan por la ventana
c) Sus cabellos son de oro

Bloque 3

a) En abril aguas mil
b) Qued sola con cuatro bocas que alimentar
c) Veloz como el rayo

Lee con atencin los siguientes textos y marca en cada bloque
aquel en el que se haya utilizado la personificacin como recurso
literario.

Bloque 1

a) Vierte la fuente un agua confiada
b) En el mar hay una torre
en la torre una ventana
y en la ventana una nia
c) Hay algunos que son como los olivos,
que solo a palos dan fruto

Bloque 2

a) Cuando tena hambre no tena comida... y ahora que tengo
comida no tnego hambre
b) Empieza el llanto de la guitarra
c) Un silencio ensordecedor

Bloque 3

a) Cual gusano que va de s tejiendo su crcel y su sepultura
b) Hay algunos que son como los olivos,
que solo a palos dan fruto
c) Salime al campo y vi que el sol beba los arroyos del yelo
desatados

Lee con atencin los siguientes smiles, identifica el trmino real y
el trmino imaginario, y transfrmalos en metforas.

- El amigo verdadero es como la sangre que acude a la herida
para sanarla

1. R es I
2. R, I
3. R, i, i, i.
4. I de R
5. I

- El rbol es como una casa para los pjaros y un techo para
el vagabundo

1. R es I
2. R, I
3. R, i, i, i.
4. I de R
5. I

- Algunos cuerpos son como puales

1. R es I
2. R, I
3. R, i, i, i.
4. I de R
5. I

- Aquel murmullo era como un volcn

1. R es I
2. R, I
3. R, i, i, i.
4. I de R
5. I

- Los hombres son como olivos

1. R es I
2. R, I
3. R, i, i, i.
4. I de R
5. I

Define qu entendemos por adjetivo.




Qu dos tipos de adjetivos se pueden distinguir por su forma? Pon
ejemplos.





Clasifica los siguientes adjetivos en dos grupos: los de una sola
terminacin y los de dos terminaciones.

Sereno Ancho Grande Joven Cruel
Alto Rpido Dulce Duro cido
Caliente Feo Inteligente Sensible Malo
Verde Ligero cido Moderno Gris










Qu dos tipos de adjetivos se pueden distinguir por su funcin?
Pon ejemplos.










Lee con atencin los siguientes fragmentos e indica si los adjetivos
resaltados son especificativos o explicativos. Justifica tu respuesta

- Pantaln vaquero
- Sabio erudito
- Olmo viejo
- Cruel atentado
- Verdes prados
- Vaso lleno
- Alto cielo
- Pequea hormiga
- Perro dcil
- Escurridiza serpiente

En qu consiste la gradacin del adjetivo? Esboza un esquema que
sintetice la gradacin del adjetivo y ejemplifica cada caso con la
forma correspondiente de "rpido.











Escribe el grado comparativo y superlativo de los siguientes
adjetivos:

Positivo Comparativo Superlativo

Bueno ___________ ___________
___________ Peor ___________
___________ ___________ Mximo
Pequeo ___________ ___________
___________ Superior ___________
___________ ___________ nfimo

Analiza las siguientes palabras identificando sus monemas y
sealando en cada caso si se trata de lexemas o morfemas.

Aguacero

Brazalete

Manecilla

Gotear

Peluca

Comestible

Centralita

Zapatera

Anteayer

Subestimado

Presentir

Releer

Subterrneo

Antesala

Felicidad

Genial

Estudioso

Indomable

Imposible

Discapacitado

Desnaturalizado
Sustituye las palabras destacadas en cada oracin por los pares de
palabras que se sugieren.

echo / hecho

- Ya he realizado los ejercicios
- Te pongo ms sopa?
- El carpintero ha fabricado dos sillas.
- Arrojo agua con la manguera.

a ver / haber

- En ese jardn tendra que existir una puerta secreta.
- Voy a observar de nuevo estos dibujos.

Completa las siguientes oraciones con la palabra adecuada.

abra / habra

- Si estuviera aqu Julia ya nos _______ contado una historia.
- El cofre se _______ con una llave especial.

a ver / haber

- Vamos _______ si encontramos ms bellotas?
- Vale. Tiene que _______ muchas ms junto al ro.



deshecho / desecho

- El viento le ha _______ el paraguas.
- Los productos de _______ van a la basura.

Completa las frases con las palabras que convengan:

- Cuando est _______ el caf, los posos de la cafetera los
_______ en una maceta. Son un buen abono.
- Eliminar los _______ es un enorme problema higinico y
econmico.
- Una _______ le pic en la oreja a mi ______ pequeo, que
daba gritos de dolor.
- Cuando llueve, la _______ crece en el jardn con un bonito
color verde.
- El agua ______ cuando llega a los 100 C
- Estas gallinas ponen unos ______ estupendos.
- El bosque est ardiendo, desde aqu se ve una columna de
______.
- Con la _______ se lanzan piedras muy lejos.
- El que ______ un libro pasa las hojas despacio.
- Qu ______ marca el reloj?
- El _______ es la flor del naranjo.
- La ruleta es un juego de _______.
- El golpe fue tan fuerte que se rompi el _______ del brazo,
concretamente el ______.
- l y yo somos hijos del mismo padre y, por lo tanto,
_______.
- El ray cay sobre ese rbol y dej un ______ en el tronco.
- Lleva un da entero sin comer, debe de tener ______.
- Cuando los vientos son muy fuertes, se producen ______.
- En la chimenea se ha acumulado mucho ______;
deberamos limpiarlo.
- De la bobina roja cuelga una hebra de ______.
- En qu ao se descubri Amrica? Pregntale a la
profesora de ______.
- Los ______ y las mujeres deben tener los mismos derechos
y obligaciones.
- Este piso tiene tres _______, el dormitorio de mis padres,
el de mi hermano y el mo.
- Despus del terremoto, diversas entidades enviaron al lugar
ayuda _______.
- Estoy _______ las narices de su comportamiento.
- Crees que si bebo agua sin respirar se me pasar el
_______?
- Tiene la tensin alta, es decir, es _______.
- Perda mucha sangre y no podan detener la _______.