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Las tecnologías de lainformación y la comunicaciónen la formación docente
Guía de planificación
 
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UNESCO
Coordinador: Evgueni KhvilonCoordinadora editorial: Mariana PatruDirector del proyecto y Editor:
 
Paul Resta, The University of Texas at Austin(EE.UU)Co-Director: Alexey Semenov, Instituto de Educación Abierta de Moscú(Rusia)
Otros colaboradores:
Nancy Allen, Texas A&M University (EE.UU.) Jonathan Anderson, School of Education, Flinders University (Australia)Niki Davis, Institute of Education, University of London (Reino Unido) Alexey Muranov, Centro de Educación “Izmailovo” (Rusia)Lajeane Thomas, Louisiana Tech University (EE.UU.) Alexander Uvarov, Universidad de la Academia Rusa de Educación (Rusia)Diseño de carátula: Bertrand Ambry (
UNESCO
)Foto de carátula: Tatyana Khvilon, Institute of New Technologies (Rusia)
Por más información, por favor diríjase a:
Mariana PatruDivisión de Educación Superior UNESCO7, place de Fontenoy 75352 París 07 SP, Francia. Teléfono: 33-1-45 68 08 07Fax: 33-1-45 68 56 26Correo electrónico: m.patru@unesco.org
Traducción al español:
Fernanda Trías y Elizabeth Ardans
 Los autores se hacen responsables por la elección y presentación de loshechos que figuran en la presente publicación y por las opiniones que aquí expresan, las cuales no reflejan necesariamente las de la UNESCO, y nocomprometen a la Organización. Las denominaciones empleadas en esta publicación y la forma en que aparecen presentados los datos, no implicande parte de la UNESCO juicio alguno sobre la condición jurídica de países,territorios, ciudades o zonas, o de sus autoridades, ni sobre la delimitaciónde sus fronteras o límites.
División de Educación Superior © 2004, UNESCO
ED/HED/TED/3
 
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