Historia 6C Escuela Villa Macul D-200 Villa Macul Profesor: Andrs Paine - 2013

Objetivo: Conocer y valorar los D.D.H.H como normativa que regula las relaciones entre personas.

Los derechos humanos estn basados en la necesidad de respetar la dignidad de todos los seres humanos, se aprobaron en las Naciones Unidas en el ao 1948, en la que se afirma : Los D.D.H.H son universales, son para todos por el simple hecho de ser personas, independiente de cualquier caracterstica personal. Los D.D.H.H son imprescriptibles, no pueden quitrnoslos jams. Siempre son validos. Los D.D.H.H son inalienables, no se ceden a nadie. Los D.D.H.H son irrenunciables, no se renuncia a ellos.

Derechos Humanos:
Derechos Civiles y Polticos

Derechos Econmicos

Derechos Sociales y Culturales

Como el derecho a la vida, integridad fsica, libertad de opinin, de conciencia, igualdad ante la ley, de reunin, de asociacin.

Como el derecho a la propiedad, al trabajo libre y digno.

Como el derecho a la salud, seguridad social, educacin, sindicarse libremente, vivienda.

D E R E C H O S

H U M A N O S

1. Todos nacemos libres e iguales 2. No a la discriminacin 3. Derecho a la vida 4. No a la esclavitud 5. No a la tortura 6. Tienes derechos en todas partes 7. Todos somos iguales ante la ley 8. Tus derechos estn protegidos por la ley 9. No a la detencin ilegal 10. Derecho a un juicio justo 11. Todos somos inocentes hasta que se pruebe lo contrario 12. Derecho a la privacidad 13. Libertad de movimientos 14. Derecho a un lugar seguro para vivir 15. Derecho a una nacionalidad 16. Derecho a casarse y formar una familia 17. Derecho a la propiedad privada 18. Libertad de pensamiento 19. Libertad de expresin 20. Derecho de reunin 21. Derecho a la democracia 22. Derecho a la seguridad social 23. Derechos de los trabajadores 24. Derecho al descanso 25. Derecho a alimentacin y vivienda 26. Derecho a la educacin 27. Derecho a la cultura 28. Derecho a un mundo justo y libre 29. Deber de respetar los derechos de los dems 30. Nadie puede quitarte tus derechos humanos

Actividad:
Observa, lee y comenta algunos de estos titulares de diarios, que dan cuenta del estado de los Derechos Humanos en Chile. A continuacin observa atentamente el vdeo que habla sobre Derechos Humanos. Si tienes preguntas o ideas, antalas. Fuente: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4es oetica/quincena5/quincena5_contenidos_4.htm