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CAPITULO V-A:TEMAS Y FICHAS.
En el presente capítulo presentamos los Temas de la Jornadaprincipales de la Jornada. Tal vez el nombre del Tema no sea el mismoen todas las zonas y Escuelas. Lo importante no es el título, sino elcontenido. Será importante que cada Escuela, junto con su Asesoría,vea cual es la mejor manera de presentar al los jóvenes el contenidoaquí desglosado. Dependerá de cada Escuela buscar la manera másadecuada. En esa presentación será importante dar el contenido decada tema en forma íntegra y asequible. Esto implica todo un trabajode estudio y preparación, cuyo punto de partida es este Manual.
ETAPA HOMBRE:VISIÓN DELHOMBRE
Objetivo:
Presentar al joven la vocación de ser una persona plena, feliz, libre,que día a día desarrolle todas sus capacidades y potencialidadesplena y armoniosamente, en una palabra, a ser plenamente hombre.Que el joven realice un análisis de su situación actual y descubra suSER PERSONA en el desarrollo de todas sus capacidades físicas,psicológicas y Espirituales.
 JUSTIFICACIÓN:
Dentro de la Jornada es necesario hacer énfasis, desde el inicio, en laimportancia del desarrollo del hombre como un ser humano,partiendo de la base de que la inmadurez, la falta de reconocimientoy de aceptación de uno mismo, como digno y valioso, son obstáculosque no permiten al ser humano reconocer que Dios lo ama, acepta yrecibe tal como es. Así mismo, no le permite verse capacitado paraalcanzar la santidad y tener el valor de ser portadores de la BuenaNueva.Si bien es importante mencionar que, durante la Jornada,básicamente es el Espíritu Santo el que nos ilumina y nos ayuda adescubrir todo ello, es importante, al inicio de la misma, aludir alvalor que Dios nos ha dado como seres humanos, como lo más bello yperfecto de su creación, como imágenes de El.
 
Es importante que al comienzo de la Jornada el Joven se ubique en surealidad personal, que descubra la manera en que está viviendo, ysobre todo descubra la Dignidad y Libertad inherentes a su personacomo hombre o mujer, con todas sus capacidades y sobre todo queestá llamado a desarrollar por completo su ser para alcanzar una Vidaen Plenitud.
UN ALTO ENMI VIDAA).- OBJETIVO:
Que el joven reflexione y se cuestione a si mismo sobre la maneraque ha vivido hasta ahora
B).- JUSTIFICACIÓN:
Es un hecho que, en la actualidad, el desequilibrio que vive el mundoestá conectado con el desequilibrio fundamental, que hunde susraíces en el corazón humano.Son muchos los elementos que se combaten en el propio interior delhombre, el cual se experimenta a si mismo inmerso en medio defuerzas disgregantes, en medio de llamadas contradictorias; con laexperiencia de efímero y frágil, limitado, pero con la ambición interiorde la inmortalidad (G.S. 10).Por ello es necesario proporcionar al joven un espacio que le posibilitedetenerse para entrar en si mismo y reflexionar sobre suscontradicciones, sobre el tipo de valores que dice tener y los querealmente vive, de manera que realice un examen de conciencia, quelo prepare para que más adelante esté dispuesto a escuchar elllamado de Dios.
C.- ENLACE:
Esta plática viene inmediatamente después de la llegada a la Jornaday la presentación de todos. Es pues el punto de partida o de arranque. Tal vez algunos participantes estarán con un espíritu de crítica o algocerrados por lo que será importante irse ganando la confianza detodos.Es muy importante que al inicio de la Jornada el joven haga unanálisis de su vida, que se examine a sí mismo. A nadie le gusta ver yreconocer sus errores, por lo que esta plática, se recomienda seadada por un Sacerdote, el cual debe de llevar al joven a un examende conciencia, sin caer en el sentimentalismo o en la manipulación.
 
Muchos jóvenes nunca han hecho un "Alto en su vida", no se handetenido a examinar su forma de vivir. Tanto la introducción como el 1º álbum se recomienda sea unmomento alegre y de confianza. El álbum negro es el momento deverdadera introspección, llevando al joven paso a paso hacia unexamen a fondo, no es una simple invitación a hacerlo. No es buenoquedarse en lo malo de la vida, es necesario reconocer errores paraaprender de ellos, pero no quedarse ahí; por eso el siguiente álbumdebe plantear cómo, el realizar alguna acción de bien o justicia, hacecrecer nuestro SER; que el joven reconozca lo que ha aprendido oexperimentado al entregarse a Dios y a los demás.En todo momento deberán de evitarse el chantaje o la presiónmanipuladora. No se debe reemplazar los criterios de Dios concriterios simplemente humanos.Es necesario adaptar cada parte de la plática a la situación concretade la Escuela de auxiliares, y enlazar la misma con lo que se ha vistoen la Prejornada.
D.- ESQUEMA:
I.- INTRODUCCIÓN.
1.1 Dar la bienvenida1.2 Hacer ver que empiezan algo de mucha trascendencia y suscitarel interés por la Jornada.1.3 Quien te trajo a la Jornada?1.4 ¿Para que estamos aquí?1.5 Invitación a olvidarse de los ruidos externos (Problemas, escuelatrabajo, novia, etc.)1.6 Invitación a hacer un alto en tu vida para mostrarte algunasfotografías de tu vida
II. Álbum Rosa
2.1 Lo que todos conocen de ti y quieres mostrar: Fotos de escuela,bautismo, primera comunión, XV años, etc.
III. Álbum Negro
3.1 Lo que no eres capaz de enseñar a nadie; lo que no enseñas a tuspadres y amigos:
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