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Asignatura: Literatura

3º de Secundaria
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Plan de Clase

1.- Tema: Producción literaria en Ciencia Ficción

2.- Objetivos:

- General:

Lograr que los estudiantes sean capaces de manejar nociones básicas


para la producción de literatura en Ciencia Ficción

- Específicos:

o Comprender y relacionar con objetividad los conocimientos teóricos en


los distintos campos vinculados a la producción literaria o
cinematográfica en Ciencia Ficción generando debate reflexivo
contrastando realidad y ficción y reconociendo la importancia de los
conocimientos usados para esta producción en la dinámica social,
sociolaboral y científica reales.
o Asimilar y articular las categorías y conceptos sociológicos y de otras
ciencias en un análisis de la sociodinámica de un mundo ficticio con sus
normas y leyes sociales y científicas: físicas, etc.
o Socialización de la producción grupal de textos.

3.- Motivación: Dinámicas de reflexión


4.- Contenidos: (conceptuales, procedimentales, actitudinales)

- Conceptualmente, el estudiante entiende que la Ciencia Ficción es


un género literario que parte de las ideas científicas para narrar una historia
sobre sociedades futuras o mundos paralelos. Más exactamente, que la ciencia
ficción se ocupa de sucesos que aún no han tenido lugar, ofreciendo un análisis
racional de sus causas y consecuencias. Comprende que la ciencia ficción aborda
los efectos que los cambios producen sobre las personas en particular y sobre
la especie humana en general.
- Procedimentalmente, es capaz de dramatizar o transmitir oralmente un suceso
propio de la ciencia ficción, socializa un argumento sobre el cual idear una
trama de este estilo literario.
- Actitudinalmente, no limita su forma de pensar y actuar a un solo paradigma,
sino que desarrolla la capacidad de adaptación a la novedad y la diversidad.

5.- Metodología: Expositiva – interrogativa

- Estrategia: Exposición y diálogo.


- Técnica: Discusión interrogativo-reflexiva. El muro contra los lamentos.
- Actividades: Introducción dinámica participativa, exposición-diálogo,
recreación de lo aprendido
- Tareas: trabajo grupal: producción de una idea o suceso motor para el
desarrollo de una historia del género literario estudiado; socialización del
trabajo ante los otros grupos.

6.- Materiales didácticos:

- Pizarra
- Tiza
- Papel
- Material de escritura y dibujo
- Material usado en las dinámicas

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