Sobre aquest dossier educatiu
1
Els
DOSSIERS EDUCATIUS del LABORATORI DE LES ARTS
són una eina de treball per al professor, que proporcionen informació i diferents propostes d'activitats de naturalesa interdisciplinària per explorar temes diversos. Aquests temes sorgeixen de les exposicions que es fan a CaixaForum però els dossiers són útils mésenllà de l'exposició ja que plantegen qüestions generals que s'aborden en els centres educatius des de diverses disciplines.Cada dossier conté:•Uns
temes clau
que organitzen els conceptes que es tractaran.•Suggeriments per examinar aquests temes a l'aula amb diferents
estratègies participatives
(en arribar al'exposició, aquests temes es reprendran i es treballaran durant la visita guiada).•Un apartat d'
activitats
per continuar treballant a l'aula tot el que s'ha après.
■
Com podem aprofitar millor aquest dossier
El tema general que plantegem en aquest document,
pintar l'aire
, permet aproximacions des de diferentsàrees del coneixement. És clar que resulta molt útil per a l'àrea de
visual i plàstica
, però des d'aquí usproposem que establiu relacions entre l'art i les àreesde
ciències socials
, per tal de treballar el
contexthistòric
, perquè, segons el nostre parer, mai no s'hade desvincular l'art de la història. Per tant, debatresobre el
pensament
del final del segle
XVIII
i principidel segle
XIX
, o bé analitzar-lo i imaginar els canvisque es produeixen en la concepció de l'ésser humà idel món en una època plena d'esdeveniments transcendentals, són exercicis indispensables per contextualitzar l'obra de Turner. Les seves pintures ens ajuden també a conèixer una ciutat,
Venècia
, i unfenomen actual i molt propi del nostre entorn:
el turisme
. Us proposem que feu aquesta anàlisi a partirde moltes i diverses fonts, a més de les dades objectives i les que trobareu a l'exposició, com ara el cinema, la literatura, la música, etc.L'aire (atmosfera), el paisatge, el color i la llum sónels conceptes clau que hem volgut destacar de lesobres de l'exposició. Us suggerim algunes activitatsque us ajudaran a analitzar tots aquests aspectes del'obra de Turner des de la
plàstica
i la
història del'art
, i que us en donaran una visió més àmplia.Alhora plantegem la possibilitat que les treballeucom ell, mitjançant l'
observació
, des de l'àrea de les
ciències experimentals
, per estudiar, per exemple,els fenòmens atmosfèrics o el color també des del punt de vista de la
física
.Sovint Turner acompanyava les seves pintures de
literatura
(com els poemes de Byron de
Childe Harold'sPilgrimage
), i moltes de les seves aquarel·les vanservir per il·lustrar llibres de
poesia
sobre Itàlia.Això ens ha portat a plantejar algunes activitats sobre la relació entre imatge i poesia, color i paraula,i fins i tot sobre la construcció de diferents tipusd'escriptura, com la poètica i la descriptiva. I comque la majoria d'autors triats per Turner escrivien en
anglès
, us proposem que treballeu els textos que ushem ressenyat en la seva llengua original.
■
Sobre el nivell escolar
La intenció d'aquest dossier és suggerir algunes ideesamb les quals pugueu treballar a l'escola de manerainterdisciplinària. A partir de la informació que esproporciona, cada professor sabrà seleccionar i adaptar els continguts a la realitat dels seus alumnes. Enalguns casos s'incorporen recomanacions sobre el nivell al qual va dirigida una activitat determinada,però en última instància serà el docent qui haurà dedecidir la seva idoneïtat y qui podrà adaptar lesestratègies perquè els continguts que es proposenpuguin connectar plenament amb els seus alumnes.
Turner i Venècia
3
Servei educatiu - Laboratori de les Arts
Leave a Comment