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AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE

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AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE
PREENCHIMENTO DA FICHA DE AUTO-AVALIAÇÃO(ALGUMAS ORIENTAÇÕES)
1 - Obrigatoriedade da Auto-avaliação:
► A Auto-avaliação é obrigatória
na medida em que constitui um
Dever Geral
 
constante no, ECD
, "Desenvolver a reflexão sobre a sua práticapedagica, proceder à auto-avalião e participar nas actividades deavaliação da escola".(art.º 10º, nº 2, alínea g) 
O art.º 11º, nº 3, do Decreto Regulamentar nº 2/2008 de 10 de Janeiro,explicita que "
Constitui dever do docente proceder à respectiva auto-avaliação
como garantia do envolvimento activo e responsabilização noprocesso avaliativo e melhorar o seu desempenho em função da informaçãorecolhida durante o processo de avaliação".
O ME publicou na página da DGRHE,
o "Guia da avaliação dodesempenho
dos docentes para o ano lectivo de 2008/2009" e é bem claro napágina nº 7, (coluna do avaliado) o seguinte;
"A auto-avaliação é obrigatóriae deve ser obrigatoriamente considerada pelos avaliadores".
2 – Auto-avaliação / Objectivos Individuais / Itens a avaliar:
Tendo em atenção o Decreto Regulamentar nº 1-A/2009 de 5/1, (artigo 5º,nº1) – (
Simplex 2009)
e o artigo 9º do Decreto Regulamentar nº 2/2008 de10/1,
são excluídos,
do processo de avaliação,
os seguintes itens e que
, por isso
, não devem ser preenchidos
na respectiva ficha de auto-avaliação
:a)
A melhoria dos resultados escolares dos alunos;
b)
A redução do Abandono Escolar:
► São válidos
para este ciclo de Avaliação
5 itens:(
art.º 9º, nº 2, alíneas c), d), e), f) e g), do ECD
)c)
Prestação de apoio à aprendizagem dos alunos incluindo aqueles comdificuldades de aprendizagem;
d)
Participação nas estruturas de orientação educativa e dos órgãos de gestão;
e)
A relação com a comunidade;
 
f)
Formação contínua;
g)
Participação e dinamização:- De projectos e ou actividades constantes no plano anual de actividades ouno projecto curricular de turma;- De outros projectos ou actividades extracurriculares.
Assim sendo, só em relação a estes 5 itens é que o docente deve fazer opreenchimento da sua ficha de auto-avaliação, disponível em:
Fichas:
► Recomendamos a leitura atenta de todas as instruções relativas a estemomento da A.D.D.:
Orientações:
Manual do utilizador:
Perguntas e respostas:
► Objectivos Individuais:
Recordamos que quem não procedeu à entrega dos O.I.
deve explicitá-los
 
noinício de cada item
da ficha de auto-avaliação e, em função dos mesmos,fazer a sua reflexão.Relembramos que os O.I. têm como base o P.E., o P.A.A. e/ou o Projectocurricular de turma.
► De acordo com as recentes instruções da DGRHE,
a ficha de auto-avaliação é preenchida informaticamente, imprimida e entregue ao avaliador em suporte de papel.
Aconselhamos que acompanhem
a entrega da ficha
com um ofício,
dirigidoao avaliador.No acto da entrega,
deverão solicitar 
, aos serviços administrativos da escola,
cópia dos documentos
, datados e rubricados, “de acordo com o original”.
3 – Portefólios (Observações)
Temos tido conhecimento que, apesar do modelo SIMPLEX (para aquelesque não requereram aulas assistidas), algumas escolas estão a exigir aosprofessores “resmas de evidências” – portefólios com documentos e maisdocumentos!
 
Recordamos que
, até mesmo as informações da DGRHE, desaconselhameste excesso de burocratização no seu
“GUIA DA AVALIAÇÂO DODESEMPENHO” e nas FAQ´s.Senão vejamos:
06
AVALIADOAgregar e sistematizar elementos relevantes relacionadoscom o desempenho
Durante o período avaliativo, os avaliados coligem elementos queconsiderem relevantes para a sua avaliação.
– A elaboração de porta-fólios ou
dossiers
com documentos deregisto comprovativos
 
das actividades ou evidências do trabalhodesenvolvido
é facultativa
e deve obedecer
 
a rigorosos critérios depertinência, relevância
 
e síntese,
devendo evitar-se umaacumulação excessiva e desnecessária de evidências
redundantes ou irrelevantes;Não é, pois, necessário agregar documentação que exista nosregistos da escola, como seja, por exemplo, a relativa a horários ou aoplaneamento de aulas.
(pág. Nº 6 do Guia A. D.)
4 - Reclamação e Recurso
Artigo 25.º
(Decreto Regulamentar nº 2/2008)
Reclamação
1 — Atribuída a avaliação final, esta é imediatamentedada a conhecer ao avaliado que dela pode apresentarreclamação escrita, para os avaliadores, no prazo de10 dias úteis.2 — A decisão da reclamação é proferida no prazomáximo de 15 dias úteis, ouvida a comissão de coordenaçãoda avaliação cujo parecer vinculativo deve ser emitido noprazo de cinco dias úteis subsequentes à recepção do pedido.3 — A reclamação não pode fundamentar -se na comparaçãoentre as avaliações atribuídas, salvo quando formotivada pela aplicação das percentagens máximas paraa atribuição das menções qualitativas de
Excelente
ou
Muito bom
.
Artigo 26.º
(Decreto Regulamentar nº 2/2008)
Recurso
1 — Da decisão final sobre a reclamação cabe recursopara o director regional de educação respectivo, a interporno prazo de 10 dias úteis contados do seu conhecimento.2 — A decisão do recurso é proferida no prazo de 10 diasúteis contados da data da sua interposição.
3 — O recurso não pode fundamentar -se na comparação

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