USULAN PROPOSAL
UPAYA MENCIPTAKAN SUASANA BELAJAR IPAYANG MENYENANGKAN DENGANMETODE DEMONSTRASIKASRI LESTARI
082150056
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO2009
BAB IPENDAHULUANA.Latar Belakang
Ilmu dan teknologi berkembang dengan pesat sehingga permasalahanyang dihadapi dunia pendidikan juga semakin komplek. Apalagi di erasekarang, dengan adanya program sertifikasi guru dengan imbalan yangmenjanjikan, maka mutu pendidikan diharapkan semakin meningkat.IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) merupakan ilmu yang penting bagikehidupan di sekolah karena merupakan pelajaran pokok dan menjadi salahsatu pelajaran yang diujikan secara nasional dari SD sampai SMA.Sebenarnya, IPA merupakan pelajaran yang sangat menyenangkan, karenaselain belajar menambah pengetahuan, kita juga dapat mengetahui keadaanalam sekitar, tumbuhan, mengenal postur tubuh hewan dan manusia bahkanmempelajari ruang angkasa. Namun IPA masih menjadi salah satu pelajaranyang dianggap sulit oleh sebagian siswa di sekolah. Hal ini menyebabkanrendahnya hasil prestasi belajar siswa, terutama yang berhubungan denganfisika.Pada umumnya, guru dalam mengajar IPA masih menggunakan metodeceramah dan tanya jawab, kemudian diberikan latihan soal dan pada akhirnyaguru memberikan soal-soal untuk diselesaikan oleh siswa. Guru padaumumnya memilih beberapa soal yang dianggap proporsional telah mewakiliinti pelajaran yang dibahas. Bentuk soal yang diberikan bervariasi namun2
masih sering kali kesulitan dalam mengerjakan soal. Akibatnya guru harusmenuntun dan menjelaskan lagi materi yang sudah disampaikan. Hal itumenyebabkan siswa bergantung pada guru. Oleh karena itu dalam pembelajaran IPA diharapkan mampu menciptakan suasana pembelajaranyang menyenangkan sehingga siswa tak perlu berfikir pelajaran di kelas cepatusai, tetapi justru tercipta di hati mereka bahwa pembelajaran di kelas seakantak pernah berakhir, karena gurunya tau apa yang mereka mau. Salah satuupaya yang dilakukan adalah menyampaikan materi menggunakan metodedemonstrasi agar hasil yang dicapai lebih baik dari sebelumnya.
B.Identifikasi Masalah
Salah satu usaha guru agar materi pelajaran mudah dipahami adalahdengan metode demonstrasi dengan menggunakan sarana yang ada di sekolah.Oleh karena itu dalam pembelajaran IPA banyak terdapat permasalahan, antaralain:1.Faktor apa saja yang mempengaruhi pemahaman siswa pada pelajaranIPA?2.Apakah metode pembelajaran yang tepat untuk menyampaikan pelajaranIPA?3.Apakah penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan pemahamansiswa terhadap materi pelajaran IPA?3
of 00
kasri UP
2,968 Reads
Info and Rating
| Category: | |
| Rating: | (1 Rating) |
| Upload Date: | 06/30/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment