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¿Qué es el bullying?
 Termino que se utiliza para hacer referencia al fenómeno del
maltrato
,
intimidación
o
abuso
entre compañeros. Se trata de conductas que tienen que ver con la intimidación,tiranización, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una víctima o víctimas señaladas.El bullying se desarrolla en el entorno escolar, por lo que en ocasiones lo denominamostambién
acoso escolar
. Constituye un fenómeno de violencia interpersonal injustificada.Dentro de las principales manifestaciones de violencia escolar encontramos: la
violenciafísica
, la
violencia relacional
y el
ciberbullying.
Los protagonistas de las situaciones de violencia escolar son las
victimas
(con frecuencia seencuentra aislada), el
agresor
(puede actuar solo o en grupo), y los
testigos
(es frecuente lafalta de apoyo por parte de los compañeros que, en el mejor de los casos observan sinintervenir). Lo más importante no es la acción en sí misma, sino los efectos que produce entresus víctimas.
Características del bullying
1.Intimidación de la victima, implicando abuso de poder.2.La agresión puede ser física, verbal o relacional.3.Existe un desequilibrio (abuso) de poder.4.No hay provocación previa por parte de la víctima.5.Se trata de incidentes repetidos a lo largo de un período de tiempo.6.Existe intencionalidad por parte del agresor o agresores.7.Permanece oculta, secreta o desconocida por los adultos. · problemas de fracaso8.Dificultades escolares.9.Niveles altos y continuos de ansiedad.10.Insatisfacción.11.Fobia a la escuela.12.· Riesgos físicos.13.· Personalidad afectada.14.· Baja autoestima.15.· Aislamiento de la sociedad.16.· Cuadros depresivos.17.Reacciones agresivas.
ACLARANDO CONCEPTOS
La Rebelión del Silencio
 
Este documento pertenece _______________________________________________
 
Página | 2 La Rebelión del Silencio
Tipos de Bullying:
Existen distintos tipos de manifestaciones de violencia escolar. Los más utilizados son:1.
Físico:
empujones, patadas, agresiones con objetos.2.
Verbal:
es el más habitual. Insultos tales como insultos, motes, hablar mal de alguien,rumores,...3.
Psicológico:
bajan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.4.
Social:
pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.5.
Ciberbullying:
Se refiere a la violencia ejercida a través de páginas de Internet oteléfonos celulares.
Protagonistas del bullying
Agresor:
 - puede actuar solo y/o en grupo.- rara vez es académicamente brillante- tiene prestigio entre sus compañeros- personalidad problemática, sin sentimiento de culpa- siempre encuentra excusas- con frecuencia ha sido victima
Víctima
:- con frecuencia se encuentra aislada.- suele tener pocas habilidades sociales- puede ser muy valorado por los profesores, con buen rendimiento académico- algún rasgo físico diferente- baja autoestima, sentimientos de culpabilidad- sufre en silencio, apariencia de debilidad- baja su rendimiento académico
Espectadores
: es frecuente la falta de apoyo por parte de los compañeros que, en el mejorde los casos observan sin intervenir (espectadores neutrales) y con demasiada frecuencia seañaden a las agresiones y amplifican el proceso (espectadores antisociales). Esto se explicadesde dos vertientes: por una parte el miedo a sufrir las mismas consecuencias si apoyan a lavíctima, (mientras le agreden a él/ella, no se meten conmigo) y por otra por el fenómeno decontagio social que fomenta la participación en los actos de intimidación. También hay ungrupo de compañeros (espectadores prosociales) que tratan de ayudar a la víctima.
Adultos
(padres y maestros), suelen ser los últimos en enterarse, a menudo sólo detectan elproblema cuando ha tomado unas proporciones evidentes y con frecuencia graves. Hay quetener en cuenta que los niños comunican más las situaciones de riesgo a padres y maestros,pero en el caso de los adolescentes el grado de comunicación es notablemente inferior.
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