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Hemos aprendido a volar como los pjaros y a nadar como los peces, pero no hemos aprendido el sencillo arte

de vivir como hermanos


Martn Luther King

Profesor - Alumno Entre Profesores Entre alumnos

Instalacin

VIOLENCIA ESCOLAR

DISCIPLINA Dificultad para incorporarse al Cdigo de convivencia establecido po el colegio.

Juego Rudo o Bromas

BULLYING
Dan Olweus 1970 Noruega

Bully : Autor de la Accin Bullying : Matn , Bravucn

Opresin reiterada tanto psiclogica como fsica , hacia una persona con menos poder , por parte de otra con un poder mayor
Farrington ,1993

DIRECTO Fsico Verbal Psicolgico INDIRECTO Social Exclusin

Maltrato Maligno Maltrato no deliberado -Deseo inicial obsesivo y no inhibido de infligir dao , dirigido a algien indefenso. -El deseo se materializa en una accin. -Alguien resulta daado -El maltrato se dirige a alguien menos poderoso por desigualdad. -Carece de justificacin -Tiene lugar de modo retierado. -Produce placer manifiesto

El Sistema Bullying

Accin intencionada y negativa. Maltrato repetido, constante y continuo. Circulo de victimizacin


Sistema Educacional

Normas
Testigo

Vctima
Agresor

Creencias

AGRESOR

Fsico :

Personalidad

Social

: *.

Victima
Personalidad Familiar Fsicas

ESPECTADORES
Conocen bien la situacin Provoca : DISONANCIA MORAL O CULPABILIDAD aplauden o ignoran la situacin.

LEY DEL SILENCIO :

Agresor

Consentimiento

Victima
Ataque

Testigo cmplice

Tipologia del agresor


Agresor Activo: Que agrede personalmente a la vctima

Social indirecto : Logra dirigir, a sus seguidores a los que inducen a actos violentos.

Agresores Pasivos : Seguidores o secuaces del agresor

Tipologia de Victima

Activa Provocativa
Combina ansiedad y reacciones agresivas. Acta como el agresor: violento y desafiante

VICTIMA PASIVA
Es ms comn .Sujetos inseguros Se muestran poco Sufren calladamente el ataque del agresor

Variables que influyen FAMILIA

* Actitud emotiva de los padres. * Grado de permisividad ante la conducta agresiva Mtodos de afirmacin de la autoridad. Social Medios de comunicacin Valores culturales Grupal
Contagio Social Falta de control de inhibiciones Difuminacin de la responsabilidad individual Cambios en la percepcin de la vctima

Consecuencias del Bullying Victima

Agresor
Aprendizaje de cmo obtener los objetivos La conducta consigue un refuerzo y se hace buena y deseable. Se constituye en un mtodo de tener status en un grupo. *Aprenden la forma de establecer vnculos sociales. Espectadores

Supone aprendizaje de cmo comportarse ante situaciones de injusticia. Refuerza posturas individualistas y egostas Desensibilizacin frente al dolor de otro. Aunque reduce su ansiedad de ser atacado ,en algunos casos podra sentir una sensacin de indefensin semejante a la de la vctima.

Sntomas de que un nio posiblemente est siendo intimidado :


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Inseguridad Ansiedad Baja Autoestima Problemas de conducta Cambios de nimo Pocos amigos Dificultades escolares Sntomas fsicos

Estrategias para enfrentar la crueldad y el abuso.

Aspectos esenciales de un programa que busca reducir crueldad y abuso.

Desafio de trabajo

"Los ideales se parecen a las estrellas en que nunca los alcanzamos, pero como los navegantes dirigimos por ellos el rumbo de nuestras vidas". Albert Schweitzer

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