Aus- land. So f\u00fchlt es sich zumindest an. So aggressiv, wie derzeit ein Auslandsstudium pro- pagiert wird, k\u00f6nnte man den Eindruck gewinnen, dass ohne Erfahrung in einem anderen Land nichts

mehr geht: Wer zu Hause bleibt, kann an
der Uni nicht mitreden. Beim sp\u00e4teren
Berufseinstieg f\u00e4llt die fehlende Erfah-

Stimmt das wirklich? Tats\u00e4chlich ist es so, dass gerade einmal ein Viertel der deutschen Studenten eine zeitlang im Ausland leben. Das gef\u00fchlte "Jeder" ist also in der Tat nur gef\u00fchlt.

Und die Arbeitgeber? Sie wissen ein Auslandssemester zu w\u00fcrdigen. Aber gilt das f\u00fcr jede Fachrichtung? Und entscheidet es letzten Endes dar\u00fcber,

S04 \u2026 Vom B\u00fcrostuhl in den H\u00f6rsaal.
S06 \u2026 DuEMUN: Weltpolitik gestalten im holprigen Englisch.
S07 \u2026 Steigerlampe diesmal: In Duisburg an den Strand.

\u2026 Lernen in der Fremde:
Wichtige Erfahrung oder
subventionierte Sauftour?

Unf\u00e4hig,
\u00fcberfordert und
unmotiviert:
Lehramtsstu-
denten stehen
unter Dauerbe-
schuss.

Herausgeber Institut f\u00fcr Journalistik, TU Dortmund
Projektleitung: Prof. Dr. G\u00fcnther Rager
Redaktionsleitung: Vanessa Giese (vg), ViSdP
Redaktion: Uni-Center, Vogelpothsweg 74, Campus Nord, 44227

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