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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

SLABO Eje de formacin: PROFESIONAL

ASIGNATURA CONTABILIDAD INTERMEDIA II

Semestre: septiembre 2013 - febrero 2014

FILOSOFA CORPORATIVA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Visin La Universidad Central del Ecuador continuar en el liderazgo de la educacin superior, tanto en la produccin de ciencia, tecnologa, cultura y arte como tambin en la formacin de profesionales con profunda responsabilidad social. Misin La Universidad Central del Ecuador forma profesionales crticos de nivel superior, comprometidos con la verdad, justicia, equidad, solidaridad, valores ticos y morales, genera ciencia, conocimientos, tecnologa, cultura y arte; a la vez crea espacios para el anlisis y solucin de problemas nacionales. FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Visin Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas siempre como la pionera del pas y entre las mejores de Amrica, impartiendo una formacin excelente, permitiendo a las nuevas generaciones liderar los sectores pblico y privado, al desarrollarles destrezas como tambin habilidades para optimizar los recursos del pas y las empresas que impulsan el desarrollo nacional, a largo plazo. Misin Formar administradores competitivos y comprometidos con el desarrollo del pas, en base a conocimientos cientficos y tecnolgicos, con principios y valores, que respondan a las necesidades del sector pblico y privado como al bienestar de la comunidad. CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA Visin Mantener el liderazgo en la formacin del profesional de la administracin financiera, siendo un modelo educativo de mayor influencia a nivel nacional y de Latinoamrica, con competencias que propicien el desarrollo econmico del pas. Misin Formar profesionales e investigadores en el mbito Contable Financiero, con conciencia tica y solidaria, contribuyendo de la administracin pblico y privado del pas a la vigencia del orden legalmente constituido y a estimular su vinculacin con la sociedad.

PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA Diseo, asesoramiento y solucin de sistemas y problemas de carcter contable y financiero; la habilidad de razonar e interpretar datos e informacin sobre los negocios; anlisis e interpretacin de los estados financieros; manejo de informacin oficial as como la capacitacin y riesgo del origen y aplicacin de los recursos utilizados en las diversas transacciones. Debe as mismo poseer una visin y criterio analtico para recopilar, examinar y evaluar informacin sobre las diversas transacciones y emitir opiniones sobre su razonabilidad.

1.- DATOS INFORMATIVOS 1.1. Nombre de la Asignatura 1.2. Nombre del Docente 1.3. Cdigo de asignatura Cdigo UNESCO Cdigo Facultad 1.4. Nmero de crditos 1.5. Semestre 1.6. Eje de formacin 1.7. Ciclo de estudios 1.8. Nmero de horas presenciales 1.9. Nmero de horas de tutoras 1.10. Horario CADA PROFESOR 1.11. 1.12. Prerrequisitos Correquisitos 5.CA3.2.5 Contabilidad Intermedia I 5.CA4.1.3 Administracin por Procesos 5.CA4.5.3 Estadstica II 5.CA4.5.5 Matemtica Financiera I 5.CA4.2.2 Comercio Exterior 5.CA4.4.2 Derecho Mercantil y Societario 5303.01 5.CA4.3.5 6 CUARTO NIVEL PROFESIONAL Septiembre 2013 febrero 2014 100 CADA PROFESOR CONTABILIDAD INTERMEDIA II

2.- DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA La asignatura de Contabilidad Intermedia II pertenece al rea contable financiera, complementa el estudio de las cuentas del estado situacin financiera en forma terica y prctica, es de importancia relevante para la formacin profesional del contador auditor por que se analizan las cuentas del activo no corriente, del pasivo y del patrimonio empresarial en el marco de la normativa internacional NICs y NIIFs y en un contexto de la realidad ecuatoriana. Adems en esta asignatura el estudiante analiza y aplica todos los elementos necesarios para la preparacin de los estados de Evolucin del Patrimonio y Flujo del Efectivo por los mtodos directo e indirecto.

3.- COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 3.1. Competencia de la asignatura El estudiante debe ser capaz de: identificar y valorar razonablemente las partidas del activo no corriente, del pasivo y del patrimonio, as como de elaborar y presentar tcnicamente el estado de Cambios en el Patrimonio y de Flujo del Efectivo. 3.2. Competencia por cada unidad 3.2.1 Competencia de la unidad 1 (C1) Interpretar las normas internacionales NICs, desarrollar los procedimientos e identificar y valora razonablemente las cuentas del activo no corriente. 3.2.2 Competencia de la unidad 2 (C2) Interpretar las normas internacionales NICs, aplicar los procedimientos necesarios para identificar y valorar razonablemente las cuentas del pasivo y patrimonio empresarial. 3.2.3 Competencia de la unidad 3 (C3) Identificar las diferentes clases de variaciones que presenta en el Estado de Cambios en el Patrimonio, determinar los aumentos y disminuciones en las cuentas patrimoniales, y sus efectos. 3.2.4 Competencia de la unidad 4 (C4) Identificar las actividades que generan flujos de efectivo, interpretar los resultados del flujo generado por actividades de operacin, inversin y financiamiento, aplicando los mtodos directo e indirecto. COMPETENCIAS ESPECFICAS Interpreta las normas internacionales NICs y desarrolla los procedimientos para identificar y valorar razonablemente las cuentas del activo no corriente a fin de salvaguardar los recursos de la empresa. Interpreta las normas internacionales NICs y desarrolla los procedimientos para identificar y valorar razonablemente las cuentas del pasivo y patrimonio empresarial. Identifica las diferentes clases de variaciones que presenta en el Estado de Cambios en el Patrimonio, aumentos y disminuciones en las cuentas patrimoniales, y sus efectos. Identifica las actividades que generan flujos de efectivo, e interpreta los resultados del flujo generado por actividades de operacin, inversin y financiamiento, aplicando los mtodos directo e indirecto. 4.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA 4.1 Objetivo General RESULTADOS DEL APRENDIZAJE El estudiante estar en capacidad de aplicar los procedimientos y las normas para identificar y valorar los activos no corrientes.

El estudiante estar en capacidad de aplicar los procedimientos y las normas NICs, para identificar y valorar el pasivo y patrimonio empresarial. El estudiante estar en capacidad de elaborar en forma tcnica el Estado de Cambios en el Patrimonio El estudiante estar en capacidad de estructurar el estado de Flujo del Efectivo en base a la NIC.

Al finalizar el estudio de la asignatura el estudiante contar con todos los elementos para interpretar, analizar, y aplicar las normas internacionales NICs y las disposiciones tributarias referentes al activo no corriente, al pasivo y patrimonio de la empresa, y estar en capacidad de elaborar en forma tcnica los estados de Cambios en el Patrimonio y Flujo del Efectivo. 4.2 Objetivo Especfico por cada unidad 4.2.1 Objetivo especifico de la Unidad 1 (OE1) Presentar y valorar razonablemente en el estado de situacin financiera las partidas de Activo No Corrientes y sugerir acciones que mejoren el control y uso de estos recursos. 4.2.2 Objetivo especfico de la Unidad 2 (OE2) Presentar y valorar razonablemente en el estado de situacin financiera las partidas del Pasivo y Patrimonio y sugerir acciones que mejoren el control y uso de las deudas y aportes de capital por parte de los accionista o socios. 4.2.3 Objetivo especfico de la Unidad 3 (OE3) Elaborar y presentar tcnicamente el Estado de Evolucin de Patrimonio. 4.2.4 Objetivo especfico de la Unidad 4 (OE4) Elaborar y presentar tcnicamente el Estado de Flujo del Efectivo de acuerdo a la Normas Internacional de Contabilidad, identificando el origen y la aplicacin de los flujos de caja provenientes de las actividades de operacin, inversin y financiamiento. 5.- CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL El contenido disciplinar de la asignatura permitir al estudiante, desarrollar habilidades de razonamiento e interpretacin de normas contables y financieras que contribuyan a formar en el futuro, una visin clara y un criterio analtico para identificar y valorar adecuadamente la inversin en propiedad planta y equipo e intangibles as como determinar con razonabilidad las obligaciones empresariales con sus socios y con terceros. El estudio de los estados de cambios en el patrimonio y flujos del efectivo fortalecer la formacin del profesional convirtindose en una herramienta fundamental. 6.- COMPETENCIAS GENRICAS El estudiante debe lograr y demostrar: Conocimiento bsico del campo de estudio de las partidas de los balances. Capacidad para analizar y sintetizar la normativa referente a las partidas de los estados financieros. Capacidad para aprender y poner en prctica los conocimientos adquiridos en el campo de los estados financieros. Capacidad para comunicar en forma verbal y escrita los conocimientos adquiridos. Destrezas para investigar los temas asignados en los trabajos de la materia

7.- COMPONENTES QUE DEBEN SER CONSIDERADOS EN LA ELABORACIN DE LAS COMPETENCIAS HABILIDADES Anlisis, sntesis, conceptualizacin, observacin, descripcin, valoracin, criterio, razonamiento, interpretacin, argumentacin, explicacin, demostracin, aplicacin. ACTITUDES - Respetuoso, responsable y tolerante. - Objetivo, creativo y crtico - Reflexivo, razonador y organizador - Investigativo, comprensivo y propositivo - Lgico, perspicaz y observador - Mente abierta y propositiva. CONOCIMIENTOS UNIDAD I
Estado de Situacin Financiera.Anlisis de las Cuentas de Activo No Corriente: 1) Propiedad, planta y equipo y deterioro del valor de los activos 2) Activos Intangibles 3) Arrendamiento.

UNIDAD II
Estado de Situacin Financiera.Anlisis de las Cuentas de Pasivo y Patrimonio. 1) Pasivos, Provisiones y Pasivos Contingentes 2) Patrimonio

UNIDAD III

Estados Financieros 1) Estado de Cambios en el Patrimonio

UNIDAD IV

Estados Financieros 1) Estado de Flujo de Efectivo

8.- PROGRAMACIN DE UNIDADES DE COMPETENCIA UNIDAD 1: Estado de Situacin Financiera.- Anlisis de las Cuentas de Activo No Corriente OBJETIVO: Presentar y valorar razonablemente en el estado de situacin financiera las partidas de Activo No Corrientes y sugerir acciones que mejoren el control y uso de estos recursos
UNIDAD DE COMPETENCIA ELEMENTOS DE COMPETENCIA NMER O HORAS TRABAJO AUTNOMO CRITERIOS DE EVALUACIN CRITERIOS DE VALORACION

2
Interpreta las normas internacionales NICs, desarrolla los procedimientos e identifica y valora razonablemente las cuentas del activo no corriente. .

Anlisis y comentarios sobre las Presentacin hacia los estudiantes reglas del buen comportamiento. Reglas de comportamiento en clases Lectura de las reglas del buen estudiante universitario. Lectura y revisin de la Filosofa Corporativa de la Universidad Central del Ecuador. - Realizar un mapa conceptual de la NIC-16 propiedad planta y equipo. Propiedad, planta y - Realizacin de ejercicios equipo y deterioro del valor de los activos prcticos sobre propiedad, planta y 1.1. Caractersticas y condiciones 1.2. Determinacin del costo de compra o equipo. construccin 1.3. Egresos capitalizables 1.4. Egresos que se cargan al gasto 1.5. Depreciacin: Tcnicas para definir la vida til en tiempo o unidades de produccin; Tcnicas para calcular el valor residual 1.6. Registro de la depreciacin, cambios de condiciones para depreciar 1.7. Aspecto tributario: Limites tributarios para depreciaciones 1.8. Deterioro de activos fijos, registros de estos hechos 1.9. Baja de activos fijos por venta, donacin, canje y dacin por pago 1.10. Registro de estas operaciones, aspecto tributario. - Ejercicio de valor razonable y ajustes de esta cuenta

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio Avance Proceso Inicio

Investigacin, lecciones, tareas, informes,

- Ejercicios prcticos de depreciacin Participaciones en considerando mtodos acelerados, clase valor decreciente, unidades de produccin, lnea recta.

Dominio Avance Proceso Inicio Dominio Avance Proceso Inicio

2. Activos Intangibles 2.1. Caractersticas y condiciones 2.2. Determinacin del costo de compra o generacin interna 2.3. Egresos capitalizables 2.4. Egresos que se cargan al gasto 2.5. Amortizacin: Tcnicas para definir la vida til en tiempo 2.6. Registro de la amortizacin, cambios de condiciones para amortizar 2.7. Aspecto tributario: Limites tributarios para amortizaciones 2.8. Deterioro de activos intangibles, registros de estos hechos 2.9. Aspectos que deben revelarse

- Realizar un mapa conceptual de la NIC-38, los activos intangibles. - Realizar un miscelneo de ejercicios. - Ejercicio de valor razonable, deterioro y ajustes de esta cuenta.

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio

Avance

Proceso

Inicio

3. Arrendamiento. 3.1. Arriendos operativos 3.2. Caractersticas Aspectos contable 3.4. Arriendo financiero (Leasing) 3.5. Caractersticas 3.6. Tabla de pagos 3.7. Registro en libros del arrendador 3.8. Registro en libros del arrendatario 3.9. Opcin de compra 3.10. Aspectos que deben revelarse

- Realizar un mapa conceptual de la NIC-17,contabilizacin del arrendamiento financiero y de operacin. - Realizar un miscelneo de ejercicios. - Revelar los saldos de arrendamientos en los estados financieros.

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio

Avance

Proceso

Inicio

METODOLOGA RECURSOS: Aula de Mtodo investigativo, clase, Biblioteca, exposiciones, consultas, resolucin internet de casos RESULTADOS DE APRENDIZAJE

BIBLIOGRAFA

El estudiante estar en capacidad de aplicar los procedimientos y las normas para identificar y valorar los activos no corrientes
JUICIOS DE VALOR

UNIDAD II: Estado de Situacin Financiera.- Anlisis de las Cuentas de Pasivo y Patrimonio. OBJETIVO: Presentar y valorar razonablemente en el estado de situacin financiera las partidas del Pasivo y Patrimonio y sugerir acciones que mejoren el control y uso de las deudas y aportes de capital por parte de los accionista o socios.

UNIDAD DE COMPETENCIA

NMERO HORAS

ELEMENTOS DE COMPETENCIA

TRABAJO AUTNOMO

CRITERIOS DE EVALUACIN

CRITERIOS DE VALORACION

Interpreta las normas internacionales NICs, desarrolla los procedimientos necesarios para identificar y valorar razonablemente las cuentas del pasivo y patrimonio empresarial.

1 Pasivos, Provisiones y Pasivos Contingentes 1.1 Bases conceptuales 1.2 Clasificacin bsica: por vencimiento 1.3 Bases para el reconocimiento y medicin 1.4 Formas de liquidar las deudas Acreedores 1.5 Deudas con los trabajadores 1.6 Deudas con bancos y financieras

- Realizar un mapa conceptual de la NIC-37, los pasivos, provisiones y pasivos contingentes - Ejercicios prcticos sobre Reconocimiento valoracin, informacin a revelar, revelacin en los estados financieros

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio

Avance

Proceso

Inicio

1.7 Deudas con el Fisco por impuestos, tasas y contribuciones. 1.8 Deudas con proveedores. 1.9 Provisiones del pasivo: demandas laborales, demandas de clientes, por costos financieros. 1.10 Pasivos contingentes. 1.11 Impuestos diferidos. 1.12 Precobrados y devengos

- Visitar una empresa y verificar como manejan los pasivos y los registros que llevan, realizar un informe de la visita realizada

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio Avance Proceso Inicio

2 Patrimonio - Realizar un mapa conceptual del 2.1 Bases de reconocimiento y medicin del patrimonio - Registros contables de patrimonio supervit de capital. 2.2 Cuentas patrimoniales - Visitar una empresa y verificar 2.3 Capital accionario como manejan el patrimonio y los 2.4 Recompra de acciones propias. registros que llevan, realizar un

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio Avance Proceso

informe de la visita realizada 4 2.5 Reservas de capital. Legal, estatutaria, especiales, de reevaluacin 2.6 Supervit de capital. Donaciones, premio acciones propias. 2.7 Resultados: Utilidades retenidas, utilidades del presente ejercicio. 2.8 Aspectos que deben revelarse. - Cuadro sinptico sobre las reservas patrimoniales, ejercicio de tratamiento contable, presentacin en los estados financieros Examen, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Inicio Dominio Avance Proceso Inicio

METODOLOGA RECURSOS: Aula de Mtodo investigativo, clase, Biblioteca, exposiciones, consultas, resolucin internet de casos RESULTADOS DE APRENDIZAJE

BIBLIOGRAFA

JUICIOS DE VALOR

El estudiante estar en capacidad de aplicar los procedimientos y las normas NICs, para identificar y valorar el pasivo y patrimonio empresarial.

UNIDAD III: Estados Financieros.-Estado de Cambios en el Patrimonio OBJETIVO: Elaborar y presentar tcnicamente el Estado de Evolucin de Patrimonio
UNIDAD DE COMPETENCIA NUMERO HORAS ELEMENTOS DE COMPETENCIA TRABAJO AUTNOMO CRITERIOS DE EVALUACIN CRITERIOS DE VALORACION

Identifica las diferentes clases de variaciones que presenta en el Estado de Cambios en el Patrimonio, determina los aumentos

1. Estado de Evolucin del Patrimonio Sucesos posteriores a la fecha del Balance 1.1. Importancia, caractersticas y usuarios. 1.2. Sucesos posteriores al Balance General que afectan a los resultados anteriores

- Realizar un mapa conceptual de la NIC-1, referente al Estado de Cambios en el Patrimonio. - Realizar un miscelneo de Ejercicios. - Visitar pginas web y observar

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio

Avance

y disminuciones en las cuentas patrimoniales, y sus efectos.

como realizan el estado de cambios en el patrimonio y realizar un informe.

Proceso

Inicio

1.3. Decisiones de JGA respecto a los resultados retenidos y utilidades presentes. 1.4. Formas de presentacin 1.5. Anlisis de Variaciones. 1.6. Calculo de rentabilidad sobre el capital. 1.7. Valor Proporcional Patrimonial. 1.8. Interpretacin de los resultados 1.9. Notas explicativas

METODOLOGA Mtodo investigativo, exposiciones, consultas, resolucin de casos

RECURSOS: Aula de clase, Biblioteca, internet

BIBLIOGRAFA

Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase. Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase Investigacin, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase

Dominio Avance Proceso Inicio Dominio Avance Proceso Inicio Dominio Avance Proceso Inicio

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El estudiante estar en capacidad de elaborar en forma tcnica el Estado de Cambios en el Patrimonio


JUICIOS DE VALOR

UNIDAD IV: Estados Financieros.-Estado de Flujo de Efectivo OBJETIVO: Elaborar y presentar tcnicamente el Estado de Flujo del Efectivo de acuerdo a la Normas Internacional de Contabilidad, identificando el origen y la palicacin de los flujos de caja provenientes de las actividades de operacin, inversin y financiamiento
UNIDAD DE COMPETENCIA NMERO HORAS ELEMENTOS DE COMPETENCIA TRABAJO AUTNOMO CRITERIOS DE EVALUACIN CRITERIOS DE VALORACION

Identifica las actividades que generan flujos de efectivo, e interpreta los resultados del flujo generado por actividades de operacin, inversin y financiamiento, aplicando los mtodos directo e indirecto.

1. Estado de Flujos de Efectivo 1.1. Importancia, caractersticas y restricciones de los estados bsicos 1.2. Requerimientos: Juego de estados financiero y lista de operaciones que no demandaron efectivo. 1.3. Efectivo y Equivalentes de Efectivo

- Realizar un mapa conceptual de la NIC-7, Estado de Flujo del Efectivo Realizar un miscelneo de ejercicios. - Visitar una empresa y verificar como realizan el estado de flujo del efectivo, realizar un informe de la visita realizada

Investigacin ,lecciones, tareas, Dominio informes, participaciones en clase Avance

Proceso

Inicio

1.4. Fuente y Uso de efectivo: Tabla 1.5. Actividades: de operacin, inversin y financiamiento. 1.6. Mtodo Directo. 1.7. Mtodo Indirecto.

Investigacin, lecciones, tareas, Dominio informes, participaciones en clase Avance Proceso Inicio - Calcular las Investigacin, lecciones, tareas, Dominio variaciones en el estado informes, participaciones en clase Avance de flujo de efectivo bajo los mtodos directo e Proceso indirecto y su conciliacin Inicio Dominio Examen, lecciones, tareas, informes, participaciones en clase Avance Proceso Inicio

1.7. Interpretacin de los resultados del flujo. 1.8. Aspectos que deben revelarse.

METODOLOGA Mtodo investigativo, exposiciones, consultas, resolucin de casos

RECURSOS: Aula de clase, Biblioteca, internet

BIBLIOGRAFA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El estudiante estar en capacidad de estructurar el estado de Flujo del Efectivo en base a la NIC
JUICIOS DE VALOR

9.- METODOLOGAS El estudio de la asignatura se desarrollar en forma activa y dinmica, con la participacin permanente-obligatoria de los estudiantes y la mediacin respectiva del profesor. Para el efecto, previa las explicaciones pertinentes sobre el contenido de cada tema por parte del Docente, los educandos debern preparar Trabajos de Investigacin Monogrficos tanto Individual (Autnomo) como tambin Grupal, demostrando la autora a travs de las exposiciones de los estudiantes en cada uno de los temas asignados por el Educador. Adicionalmente se realizar el estudio de casos de aplicacin prctica. 10.- RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Aula de clase Aula virtual Biblioteca, pginas web Internet Proyector Computador

11.- EVALUACIN El proceso de evaluacin ser sistemtico y continuo durante el semestre, se emplear tcnicas e instrumentos vlidos y confiables para su proceso. La evaluacin de los aprendizajes y del desempeo docente se regir sobre la base de los siguientes parmetros: 1. Los estudiantes organizarn un portafolio que permitir el seguimiento y monitoreo continuo del proceso de aprendizaje de la respectiva materia, el cual tendr una nota porcentual de la calificacin final. 2. Las asignaturas se calificarn sobre 40 puntos. 3. La calificacin mnima promocional ser 28/40 4. Se pasarn dos calificaciones: una al trmino del primer hemisemestre y otra al final del semestre cada una sobre 20 puntos. 5. Estas calificaciones sern pasadas en nmeros enteros. El redondeo cabe slo en la calificacin final del semestre y ser sobre la base de cinco dcimas o ms. 6. Si en la suma de los dos hemisemestres, un estudiante alcanza 15 puntos o menos, reprobar la asignatura. 7. Un alumno quedar suspenso cuando la suma de los dos hemisemestres se encuentre entre 16 y 27 puntos. 8. El examen de recuperacin se calificar sobre 20 puntos. 9. La calificacin del examen de recuperacin se sumar al promedio de los dos hemisemestres para obtener la calificacin final.

TIPOS DE EVALUACIN Leccin escrita Trabajos individuales Proyecto de aula Gestin de aula Participacin en

PRIMERA EVALUACIN % PUNTAJE 12,5% 2,5

SEGUNDA EVALUACIN % PUNTAJE 12,5% 2,5

12,5%

2,5

12,5%

2,5

clase Trabajos grupales: Trabajos colaborativos

12,5%

2,5

12,5%

2,5

Exposicin oral

Trabajos prcticos Proyectos Integradores y Vinculacin Proyecto de integracin saberes Asistencia organizacin y de 50% 50% 100% 10 10 20 50% 50% 100% 10 10 20 de 12,5% 2,5 12,5% 2,5

eventos acadmicos PROMEDIO DE APORTES Examen de Hemisemestre TOTAL

12.- BIBLIOGRAFA

TEXTO Bsico - Contabilidad General, Complentarios - Contabilidad General - Contabilidad Financiera - Contabilidad Teora y Prctica de NIIF - Normas Internacionales de Contabillidad Netgrafa - http://www.ifrs.org/Home.htm - http://www.nicniif.org/home/ o nalesdeco ntabilidad.es/ Lecturas Sugeridas - NIC-1, NIC-2, NIC-7, NIC-16, NIC-17, NIC-18, NIC-19, NIC36, NIC-38, NIC-41, NIIF-2, NIIF-5, NIIF-7

AUTOR, TTULO, EDICIN EDITORIAL Y AO

- Dr. Zapata Pedro, (2011), 7ma. Edicin, Editorial Mc Graw Hill - Dra. Mercedes Brazo, (2008), 8va Edicin, Editoral NuevoDia - Carl S. Warren / James M. Reeve et al. / Duchac, (2010), 11ra. Edicin, Editorial Cengage Learnig. - Horngren, Harrison, Bamber, (2011), 5ta. Edicin, Editorial Pearson. - Hansen-Holms, (2009), 1ra Edicin.

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

NOMBRE: FECHA: FIRMA:

NOMBRE: FECHA: FIRMA:

NOMBRE: FECHA: FIRMA:

13.- RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DEL CURSO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE


a) Mostrar los tipos de compaas que existen en el Ecuador; conformar el proceso de constitucin, desarrollar sus movimientos transaccionales de un perodo, aplicando los registros contables (manuales y/o automticos) que demandan una empresa en marcha.

CONTRIBUCIN (ALTA, MEDIA, BAJA) MEDIA

EL ESTUDIANTE DEBE: Constituir contablemente una empresa y procesar automticamente su informacin.

b)Sostener el movimiento transaccional de la empresa a travs de un proceso contable que permita el reconocimiento de las cuentas y su grado de comportamiento en la expresin del estado de situacin econmica, confrontando al mismo tiempo el de su situacin financiera c) Confrontar los estados financieros consiguientes al proceso contable, distinguiendo sus objetivas diferencias y su grado de participacin fiscal y su diferenciacin con Normas Internacionales de Informacin Financiera. d) Distinguir a los activos corrientes en una empresa y ejecutar controles internos en la presentacin de los estados financieros razonables.

MEDIA

Conformar un proceso contable automtico/manual y expresar su informacin

MEDIA

Descubrir la diferencia entre los estados contables fiscales y los de valor razonable Demostrar los auges del control contable mediante el juego contable de los activos corrientes

MEDIA

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