AUTISME

HADIA ANGRIANI M

DEFINISI
Suatu kegagalan kualitatif kemampuan komunikasi baik verbal maupun non-verbal, aktifitas imajinasi dan interaksi sosial.

EPIDEMIOLOGI

Biasa muncul di bawah 36 bulan Lebih jelas pada umur 18 bulan Prevalensi: 10-20/10.000 anak Laki-laki > wanita (3-4:1) Dapat disertai kelainan neurologi yang lain

ETIOLOGI

MULTIFAKTORIAL

Genetik Lesi otak pre dan perinatal Lingkungan

MANIFESTASI KLINIK

Kontak mata yang terbatas Tidak mau ikut permainan sederhana Gerakan kasar terganggu Tidak berupaya menggunakan kata-kata Adanya gerakan streotipik IQ bisa di bawah normal.

SKRINING
CHAT

Checklist for Autism in Toddlers (CHAT) YA TIDAK 1. Pada saat pemeriksaan, apakah anak memperlihatkan kontak mata?
YA TIDAK 2. Upayakan perhatian anak kemudian anda menunjuk pada benda menarik di kamar dan katakan (nama) coba lihat. Perhatikan perubahan muka anak, apakah anak melihat ke arah benda tadi?

YA TIDAK 3. Upayakan perhatian anak, kemudian berikan anak cangkir, dan teko. Ayo, minum teh, atau tuang cangkir dengan teh. Apakah anak berpura-pura mengambil teko dan menuangkannya ke cangkir?
YA TIDAK 4. Katakan kepada anak mana lampu. Apakah anak menunjuk ke lampu? YA TIDAK 5. Apakah anak bisa menyusun menara dari balok-balok? Kalau bisa berapa balok?

TERAPI

Terapi prilaku dan bahasa Psikoterapi Farmakoterapi

PROGNOSIS

Sebagian bisa hidup normal dalam masyarakat Sebagian lagi tergantung pada keluarga

Terapi dini

Memulihkan fungsi sosial dan bahasa