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ACTIVIDAD DE PROYECTO: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Descripcin de la evidencia : En este cuestionario se tomarn evidencias sobre parmetros de AM y FM, caractersticas, interpretacin de mediciones y anlisis de informacin de comunicaciones anlogas. Criterios de evaluacin: Recuerde que es necesario cumplir con el 100% de respuestas correctas para que esta evidencia sea vlida. Duracin de la evaluacin: 60 minutos
2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO Estimado Aprendiz: le sugiero tener presente la informacin contenida en este Instrumento de Evaluacin, el cual ha sido realizado para recoger verificar y valorar sus conocimientos de la actividad de Aprendizaje: Principios de comunicaciones electrnicas. Lea cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa, precisa y presntelas a su Facilitador (a). Usted debe: Analizar tranquilamente cada pregunta Solicitar explicacin sobre aquellas palabras o expresiones que le generen dudas. Valoracin: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente todas las preguntas planteadas
CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECGTRNICA Y TELECOMUNICACIONES CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTO SOBRE COMUNICACIONES ANLOGAS
3. FORMULACION DE PREGUNTAS
Complemente o llene los espacios de las lneas con el valor adecuado 1. Suponga que un receptor de AM funciona en el rango de 7.1 MHz hasta 10.3 MHz y que el valor de la frecuencia intermedia es de 1.3 MHz. El rango de frecuencias que tienen frecuencia imagen es _________________________________________.
3. Teniendo en cuenta la siguiente grfica dada por el osciloscopio, el ndice de modulacin es de ______%
Posicin de los controles del panel frontal: TIME/DIV: 5s VOLTS/DIV: 1 SOURCE: CHA COUPLING: AUTO Magnificador: X1
Amplitud (V)
Frecuencia (Hz)
5. Teniendo en cuenta la siguiente grfica dada por el analizador de espectros, el ancho de banda con el 98% de exactitud es de ___________________________________.
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0 ,4 4 0 ,4 0 ,3 4 0 ,3 0 ,2 4 0 ,2 0 ,1 0 ,0 5 0 ,0 2
Posicin de controles panel frontal del analizador: Span/Div: 10kHz Sensibilidad: 10 dB Free Run Trigger: Automtico Magnificador: X1
Encierre en un crculo la respuesta correcta. 6. Un LNA se utiliza: a. b. c. d. En un sistema de comunicaciones como transmisor de RF. En un sistema de comunicaciones como receptor, siendo el primer amplificador. En un sistema de comunicaciones como transmisor de bajo ruido. Ninguna de las anteriores.
7. Para la grfica de la figura, Cul es el valor de la frecuencia central de los filtros para que a la salida se obtenga la menor frecuencia? Se supone ancho de banda de los filtros ptimo. 5Cos(2x 239t)
fc = _______
2Cos(2x1000t) 3Cos(2x 10000t)
fc = _______
a. b. c. d. e.
762 Hz y 4238 Hz 762 Hz y 9238 Hz 500 Hz y 9500 Hz 2500 Hz y 7500 Hz Ninguna de las anteriores
8. Teniendo en cuenta la grfica del analizador de espectros del punto 5, determine en forma lineal cuantas veces tiene ms potencia la primera banda lateral que la sexta banda lateral.
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a. b. c. d. e.
398,1 veces 3280 veces 1.66 veces 6.3 veces Ninguna de las anteriores
9. En el FM de dos vas se tiene f = 5 kHz y fm(mximo) = 3 kHz. Cul es el mximo ancho de banda utilizando la ecuacin de Carlson? a. 10020 Hz b. 20040 Hz c. 6 kHz d. 14.2 kHz e. Ninguna de las anteriores Responda las siguientes preguntas: 10. En un sistema de FM estreo, Cul es el uso de la seal piloto? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________. 11. Cules son las caractersticas del FM? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________. 12. Enumere 4 tipos de sistemas de AM. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________.
Ciudad y Fecha: