Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
49Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP Kelas 3 Sem 1

RPP Kelas 3 Sem 1

Ratings: (0)|Views: 2,501 |Likes:
Published by marcell_land

More info:

Published by: marcell_land on Jul 05, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/27/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )
SEKOLAH:<Sekolah>A NEGERI 3 BANTULMATA PELAJARAN:Teknologi Informasi dan KomunikasiPROGRAM:IPA dan IPSMATERI POKOK:Desain Grafis / Adobe PhotoshopKELAS / SEMESTER:XII/1 (satu)ALOKASI WAKTU:6Jam PelajaranI.STANDAR KOMPETENSI:1.Menggunakan Perangkat Lunak Pembuat GrafiII.KOMPETENSI DASAR:1.1Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafisIII.INDIKATOR:
Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuatgrafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapatdalam perangkat lunak pembuat grafis
Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis
Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis
Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi danmenyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukanIV.TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah pembelajaran siswa dapat:
Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuatgrafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapatdalam perangkat lunak pembuat grafis
Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis
Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis
Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi danmenyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukanV.MATERI PEMBELAJARAN
Bahan Ajar:a.Grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap b.Menu dan Ikon pada Adobe PhotoShop
Metode Pembelajaran:Pembelajaran Langsung dan Prakte
Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran :
Pertemuan Pertama
Pendahuluan (10 Menit)-Apersepsi:Menggali pengetahuan siswa tentang desain grafis-Motivasi:Menunjukkan beberapa hasil desain Grafis dalam bentuslide show Powerpoint melalui LCD Projector 
Kegiatan Inti (65 Menit):1.Membagi siswa ke dalam beberapa kelompo2.Guru membagikan masalah atau pokok permasalahan pada setiap kelompok 3.Siswa berdiskusi secara berkelompok mengenai1.Grafis berbasis Vekto2.Grafis Berbasis Bitmap3.Aplikasi untuk membuat grafis berbasis Vektor 4.Aplikasi untuk membuat grafis berbasis
 
Bitmap4.Guru memantau jalannya diskusi5.Setiap kelompok maju ke depan untuk menyampaikanhasil diskusi
Penutup (15 Menit):1.Setelah diskusi selesai siswa dibimbing untumenyelesaikan masalah yang belum terpecahkan2.Siswa diajakan untuk membuat kesimpulan pembelajaran pada saat itu
Pertemuan Kedua
Pendahuluan (10 Menit)-Apersepsi:Tanya jawab tentang grafis berbasis Vektor dan Bitmap-Motivasi:Memperkenalkan Adobe PhotoShop
Kegiatan Inti (65 Menit):1.Guru mengenalkan visualisasi dari beberapa ikon danmenu utama pada Adobe PhotoShop2.Guru mendemontrasikan penggunaan beberapa Ikondan menu utama pada Adobe PhotoShop
Penutup (15 Menit):1.Dibawah bimbingan guru, siswa mendeskripsikantentang fungsi-fungsi beberapa Ikon dan Menu utama pada Adobe PhotoShop
Pertemuan Ketiga
Pendahuluan (10 Menit)-Apersepsi:Tanya jawab tentang beberapa Ikon dan menu utama yangterdapat pada Adobe PhotoShop-Motivasi:Memperkenalkan fungsi-fungsi Adobe PhotoShop
Kegiatan Inti (65 Menit):1.Lanjutan memperkenalkan dan mendemontrasikanikon dan menu-menu lainnya yang terdapat padaAdobe Photoshop2.Dibawah bimbingan guru, siswa mempraktekkanlangsung penggunaan beberapa Ikon dan Menu utama pada Adobe Photoshop3.Siswa mendeskripsikan fungsi ikon dan menu yangtelah dipraktekkan
Penutup (15 Menit):1.Guru mengevaluasi tentang pencapaain IndikatoVI.ALAT DAN SUMBER BELAJA
Alat:Laboratorium Komputer (Seperangkat Personal Kompute(PC) dan LCD Projektor ), Software Adobe Photoshop CS2atau CS3
Sumber Belajar:Buku Panduan /Modul Adobe PhotoShop, Buku Panduandan Bahan dari Internet (Ilmu Komputer.com)VII.PENILAIAN
Teknik:Tugas individu, tugas kelompok dan ulangan
Bentuk Instrument:a.Performans kerja dan sikap (Afektif) b.Tes Praktek Langsung (Psikomotorik)c.Tes Pengetahuan Konsep (Kognitif)
Contoh Instrumenta. b.c.Jelaskan apa yang dimaksud dengan :- Title bar - Menu bar - Menu tool bar - Pallete Bar Jelaskan pengertian grafis berbasis vektor dan bitmap.Sebutkan aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vektor dan bitmap
 
 Kriteria / Konversi nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) adalah 66 Sangat baik >=90, Baik 90 - 80, Sedang 80 – 70, Kurang < 66 
VIII.TINDAK LANJUT
Remedial : bagi siswa dengan tingkat ketercapaian < KKM
Pengayaan : bagi siswa dengan tingkat ketercapaian ≥ KKMMengetahui,Kepala SekolahGuru Mata Pelajaran TIK,
SUMINARDI, S.PD., MMMARSILINUS PURWANTO, S.Si
 NIP 196008171980121003NIP 198107102009031007
 
 NoBidang PenilaianSkoSangat BaikBaikSedangKurang1.Kemampuan menggunakan Ikon danmenu pada adobe PhotoShop2.Kemampuan mengidentifikasi menudan Ikon pada adobe PhotoShop3.Kemampuan menampilkan danmenyembunyikan menu dan ikonyang terdapat pada adobe photoshopRata-rata

Activity (49)

You've already reviewed this. Edit your review.
agusro liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
sayidsyafiina liked this
Trie Pambudie liked this
Hengky Prabowo liked this
Ryan Afta liked this
Nys Heru liked this

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->