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Unidad didáctica 5
Manuel Mas Devesa
16
V. CADENCIAS
Cadencias
 No hay fórmulas armónicas más importantes que las utilizadas paraconcluir las frases. Estas marcan los puntos de respiración de la música, establecen oconfirman la tonalidad y dan coherencia a la estructura formal. Estos elementos de puntuación de la música son las cadencias.Podemos clasificar las cadencias en dos grandes grupos: cadencias conclusivas ycadencias suspensivas.
Cadencias conclusivas
En este grupo entran todas aquellas cadencias que tienen carácter de término yde reposo final. A esta clase pertenecen las denominadas
cadencia perfecta
y
cadencia plagal 
.a) Auténtica o perfecta.Esta cadencia se forma con el enlace del acorde de dominante que va a resolver sobre el de tónica, estando los dos en estado fundamental. b) Plagal.La cadencia plagal se forma con el enlace del acorde de subdominante que va aresolver sobre el acorde de tónica, estando los dos en estado fundamental.También puede sustituirse el cuarto grado por un acorde de segundo grado en primera inversión o un acorde de séptimo grado en segunda inversión, tanto en elmodo mayor como en el menor.
 
Unidad didáctica 5
Manuel Mas Devesa
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 Por tanto se llega a la conclusión de que una cadencia plagal está constituida por el movimiento que realiza el bajo desde el cuarto grado al primer grado, sea cualfuere el acorde que se coloque sobre el cuarto grado.
Cadencias suspensivas
Estas cadencias modifican el sentido conclusivo de las anteriores, teniendocarácter de reposo momentáneo. A esta clase pertenecen las
 semicadencias
, las
cadencia
 
imperfecta
y la
cadencia
 
rota
.a) Semicadencia.Se produce un reposo momentáneo sobre un acorde que no sea el de primer grado. El más frecuente es sobre el quinto grado. b) Imperfecta.Se produce este tipo de cadencia, o bien cuando en una cadencia perfecta elacorde de tónica se produce en parte débil, o bien cuando en una cadencia perfecta uno de los acordes se presenta en primera inversión.

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