Professional Documents
Culture Documents
”
Escola 3/Secundária Águas Santas
PLANO DE AULA
Professor: Bruno Silva Ano/Turma: 8.ºD
Aula n.º: 67 e 68
Data: 23/03/2006
N.º de Alunos: 27
Hora: 08.25h
Período: 2.º
Local: Pavilhão
Duração da aula: 90’
Unidade Didáctica: Futebol 11 e 12/12 Material: 6 bolas; cones; Coletes; Sinalizadores e Ficha de registo.
Função Didáctica: Avaliação Sumativa Critério de formação de grupos: Grupo de nível (elementar e intermédio)
Objectivo da Aula: Avaliar a prestação dos alunos nos diferentes conteúdos técnicos da modalidade em situação de jogo reduzido.
Função
Parte da
Objectivos específicos Descrição do exercício / Organização didáctico metodológica Didáctic Foco de Observação
Aula
a
Avaliação Sumativa
I acontece, o aluno responsável pela perda de bola ocupa o meio.
A
L 08.40h - Avaliar o passe, recepção e a - Passe;
(30’)
(20’) desmarcação. Nível intermédio: Formam-se dois grupos de 4 elementos. - Recepção.
“A” tem que ter sempre linhas de passe para “B” e “C”.
Avaliação Sumativa
N (15’) de jogo reduzido, condicionado
D e defender as balizas de cor oposta,
e adaptado.
A enquanto a outra realiza o inverso. - Ocupação racional do
M
E Nos campos onde ficar uma equipa em superioridade numérica, esse jogador jogará espaço;
N como “Joker”, atacando para as duas equipas, não podendo finalizar. - Conhecimento das
T Exercício n.º 5: “Jogo G.R.+3x3+G.R.”
A leis do jogo;
L Distribui-se duas equipas pelo espaço delimitado, que disputarão
- Avaliar todos os conteúdos - Aplicação dos
(48’) 09.15h a bola através de passes, recepções, desmarcações e remates,
técnicos abordados em situação princípios específicos
(33’) tentando marcar mais golos que a equipa adversária.
de jogo reduzido. do ataque e da defesa.
Caso haja jogadores a mais, desempenharão a função de “Joker”
ou de árbitro.
F Conversa com os alunos acerca do desenrolar da presente Unidade Didáctica, colocando-
I - Interesse que a
09.48h - Retornar à calma promovendo lhes a possibilidade de esclarecerem dúvidas que possam ter surgido na sua realização.
N
Unidade Didáctica
A (2’) um ambiente favorável.
L despertou.
(2’)
(A aula é planeada para 80’, contando com 5’ para equipar e 5’ para tomar banho).
O Professor:______________________________
A aula deste dia foi marcada pela avaliação sumativa de Futebol. Desta forma, foram seleccionados exercícios já conhecidos dos alunos e
que estes os haviam realizado no decorrer das aulas desta Unidade Didáctica. Assim sendo, a aula decorreu de forma bastante natural e
onde me foi possível observar os desempenhos individuais e colectivos
RELATÓRIO DA dos
AULAelementos da turma. Penso que o objectivo da aula foi
perfeitamente atingido, sobrando-me ainda tempo para permitir aos alunos uma série de remates à baliza, utilizando um rapaz guarda-
redes para defender os remates dos rapazes e uma rapariga para defender os remates das raparigas. A aula terminou com um ambiente
muito
Brunoagradável
Silva e entusiasmante mostrando-nos que o nosso trabalho
2 acaba por ser reconhecido
Núcl pelas
Núcleo crianças.
de Estágio Penso
de Educação que ISMAI
Física
ísica foi a -melhor
2005/2006