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Obispado de San IsidroColegio San Marcelo Nivel Primario
Nombre y apellido:1.Leé el siguiente cuento
El cuento del hombre que salvó a la luna
Caminaba sin pausa un hombre por el desierto y tuvo sed, pues había recorrido unlargo trecho soportando el sol y el polvo del día. Y cuando anocheció, vio junto alcamino un pozo y quiso beber. Se detuvo con el propósito de sacar agua. Introdujo un balde de madera suspendido por una cuerda y se asomó con cuidado para ver si el cubohabía llegado al fondo. Y ocurrió entonces que la luna se despertó y se paseó por elcielo del desierto de tal manera que vino a reflejarse en el agua. Entonces el hombredijo: - He aquí la luna que se ha desprendido del firmamento y ha quedado prisioneraentre los muros de este pozo.Y lloró porque a él le gustaba verla lucir junto a las estrellas y porque le agradabatenerla por compañera en sus largas caminatas en ese paisaje. Y se dijo después de beber: -Yo la auxiliaré, la sacaré de su prisión y volveré a ponerla en el lugar quecorresponde.Y descolgó el cubo con el fin de agarrarla. Y así estuvo un largo rato, haciendoesfuerzos para lograr su propósito. Mas nunca conseguía librar de las aguas a la pobreencarcelada. Y una de las veces tiró tan fuertemente de la cuerda que ésta se rompió yél se cayó de espaldas sobre la arena del desierto. Y sus ojos miraron al cielo y vieron ala luna que brillaba alumbrando el camino. Entonces lloró de alegría y dijo: - La lunaha vuelto a su morada y de nuevo luce en el firmamento gracias a mi esfuerzo, pues tirétan fuertemente de ella que fue a parar junto a los astros. Y reanudó su marcha dandogracias, con el corazón contento camino a la ciudad.2.Para comprender lo leído
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¿Qué pensó el hombre que le había pasado a la luna?
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¿Cuáles fueron sus sentimientos?
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¿Qué decidió hacer el hombre?
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¿Qué sucedió cuando se cayó de espaldas?
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¿Qué creyó?3.Para completar
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Personaje:
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Espacio:
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Tiempo:4.Para conversar e investigar
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¿Qué es la luna?
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Cuadernillo de actividades Quinto A, B, C
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