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CONFERENCIA
DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
JOSE GUILLERMO RODRIGUEZ ALARCON
 
www.guillermorodriguea.es.tl2
DIDACTICA DE LA LENGUA Y LALITERATURA
Nueva concepción esencialmente pragmática
Con el fin de desarrollar la competencia comunicativa
Planteamiento procesual que favorece la construcción desaberes significativos
La lengua como :
5.
Sistema
6.
Practica comunicativa
7.
Objeto de enseñanza aprendizaje
Los paradigmas cognitivistas y constructivistas, han incididoen las bases y supuestos epistemológicos del área
Comunicación oral, procedimiento relevante, enlaza aspectosy dimensiones culturales
 
www.guillermorodriguea.es.tl3
LA LENGUA, MEDIO Y OBJETO DE APRENDIZAJE
El lenguaje permite :
2.
La comunicación social
3.
El acceso al conocimiento
4.
La organización del pensamiento
5.
La representación de la realidad
6.
La regulación de las conductas
A través de la comunicación verbal y no verbal
Las posibilidades de conceptualizacion y de expresión, que ofrece ellenguaje verbal, hacen de su enseñanza aprendizaje una disciplinaque vértebra todo el proceso de formación e integración social delindividuo
•En esta área se da la peculiaridad de que el contenido se centra en el uso de lamisma lengua que relaciona al emisor docente con el destinatario – discentede modo que el uso de la lengua es contenido conceptual y procedimental
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