Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
MODEL
PT TIGA SERANGKAI PUSTAKA MANDIRI
SOLO
Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi danPermendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Budi Purwanto
Silabus dan Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP)
 
Penulis : Budi PurwantoEditor : Agus Sriyanto W.Penata letak isi : BonawanTahun terbit : 2009Diset dengan Power Mac G4, font : Times 10 ptPreliminary : ivHalaman isi : 140 hlm.Ukuran buku : 14,8 x 21 cmKetentuan Pidana Sanksi PelanggaranPasal 72Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002Perubahan atas Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1987tentang Hak Cipta1. Barang siapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkanatau memperbanyak suatu ciptaan atau memberi izin untuk itu,dipidana dengan pidana penjara paling sedikit 1 (satu) bulandan/atau denda paling sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah),atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau dendapaling banyak Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).2. Barang siapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan,memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum sesuatuciptaan barang atau hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkaitsebagaimana dimaksud pada ayat (1), dipidana dengan pidanapenjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyakRp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah). © Hak cipta dilindungioleh undang-undang. 
 All rights reserved
.
MODEL
Silabus dan Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP)
Penerbit
PT Tiga Serangkai PustakaMandiri
Jalan Dr. Supomo 23 SoloAnggota IKAPI No. 19Tel. 0271-714344,Faks. 0271-713607http://www.tigaserangkai.come-mail: tspm@tigaserangkai.co.idDicetak oleh percetakanPT Tiga Serangkai PustakaMandiri
 
iii
Kata Pengantar
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena hanyaatas bimbingan dan petunjuk-Nya penulis dapat menyelesaikan buku pendamping
Semesta Fenomena Fisika
, yaitu
 Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pem-belajaran (RPP)
. Semoga dengan adanya buku ini dapat membantu para guru dalammelaksanakan program pendidikannya sesuai dengan karakteristik, potensi, dankebutuhan peserta didik.Dengan diberlakukannya
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP) yangmenekankan pada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL), kitamenginjak babakan baru dengan wajah dan perlakuan kurikulum yang berbedadengan kurikulum sebelumnya, yaitu memberi keleluasaan pada guru.Selain menyajikan Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bukuini dilengkapi dengan petunjuk guru. Dengan adanya petunjuk guru ini, diharapkanpara guru dapat mengetahui bagaimana proses pembelajaran di sekolah denganadanya KTSP. Namun, dengan adanya buku ini bukan berarti membatasi ruang gerak guru untuk berkreasi dan mengembangkan diri. Di samping itu, penyusunan bukuini dibuat secara ringkas dan padat sehingga masih terbuka luas bagi guru untuk mengembangkan sesuai dengan situasi, kondisi, dan lingkungan tempat Bapak dan Ibu Guru mengajar. Kami menyadari akan adanya perbedaan persepsi denganBapak dan Ibu Guru yang terjun langsung di lapangan. Namun, perbedaan tersebutdiharapkan akan saling timbal balik dan saling mengisi jika ada kekurangan.Semoga buku ini bermanfaat bagi Bapak dan Ibu Guru. Segala saran dan masuk-an dari rekan guru sangat kami harapkan demi kemajuan kualitas buku ini di masayang akan datang.Solo, Januari 2009Penulis
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more