MODEL

PT TIGA SERANGKAI PUSTAKA MANDIRI

SOLO

Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi danPermendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan

Daroji-Haryati

Silabus dan Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP)

Jelajah Fakta

Biologi

untuk Kelas VIII SMP dan MTs

MODEL

Silabus dan Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP)

untuk Kelas VIII SMP dan MTs

Penulis : Daroji; HaryatiEditor : Ria Setyo MardaniPenata letak isi : WinardiTahun terbit : 2009Diset dengan Power Mac G4, font: Times 10 ptPreliminary : ivHalaman isi : 75 hlm.Ukuran buku : 14,8 x 21 cm

Ketentuan Pidana Sanksi PelanggaranPasal 72Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002Perubahan atas Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1987tentang Hak Cipta1. Barang siapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan ataumemperbanyak suatu ciptaan atau memberi izin untuk itu, dipidanadengan pidana penjara paling sedikit 1 (satu) bulan dan/ataudenda paling sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidanapenjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyakRp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).2. Barang siapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan,memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum sesuatuciptaan barang atau hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkaitsebagaimana dimaksud pada ayat (1), dipidana dengan pidanapenjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyakRp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah). © Hak cipta dilindungioleh undang-undang.

Allrightsreserved.

Penerbit

PT Tiga Serangkai PustakaMandiri

Jalan Dr. Supomo 23 SoloAnggota IKAPI No. 19Tel. 0271-714344,Faks. 0271-713607http://www.tigaserangkai.come-mail: tspm@tigaserangkai.co.idDicetak oleh percetakanPT Tiga Serangkai PustakaMandiri

iii

Kata Pengantar

Kami mengucapkan terima kasih kepada guru yang telah memilih dan menggu-nakan buku

Jelajah Fakta Biologi

terbitan Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. Semogabuku ini dapat meningkatkan hasil dari Proses Belajar Mengajar (PBM) secaramaksimal sebagai upaya untuk meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia (SDM)melalui jalur ormal SMP/MTs. Kami menyadari, adanya ketetapan pemerintah yangmemberikan wewenang kepada masing-masing sekolah untuk menggunakan Kuri-kulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) belum sepenuhnya dipahami oleh guruyang berada di lapangan. Di antara mereka masih banyak yang mengalami kesulitanatau keterbatasan dalam penyusunan perangkat pembelajaran tersebut. Dengan ini,kami penulis dari Tiga Serangkai Pustaka Mandiri memberikan

Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

untuk mata pelajaran Biologi.Silabus yang kami buat bersiat feksibel, artinya dapat disesuaikan dengan kebu-tuhan guru dan siswa dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) serta dapat disesuaikandengan kondisi sekolah masing-masing. Silabus ini berungsi sebagai salah satualternati untuk memudahkan guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembel-ajaran (RPP) yang juga dapat disesuaikan dengan kondisi sekolah masing-masing.Adapun penyusunan model Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini telahkami sesuaikan dengan model Silabus yang telah kami buat. Rencana PelaksanaanPembelajaran (RPP) tersebut dapat memberikan gambaran proses pembelajaran yangberlangsung, mulai dari awal kegiatan hingga akhir kegiatan. Bentuk penilaian danalokasi waktu yang tercantum dapat diubah sesuai dengan kebutuhan guru yangsecara langsung melihat kondisi siswa, sekolah, dan lingkungan sekitarnya.Kami menyadari bahwa dalam penyusunan

Model Silabus dan Rencana Pelak-sanaan Pembelajaran (RPP)

ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, kamimenerima kritik dan saran yang membangun untuk memperbaikinya. Harapan kamidengan adanya

Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

iniguru dapat memperoleh salah satu model alternati dalam menyusun perangkatpembelajaran, yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).Solo, Januari 2009Penulis