PSICOFISIOLOGIA

Evaluacin Nacional 2012 - 1 Revisin del intento 1

Comenzado el: viernes, 15 de junio de 2012, 22:10 Completado el: viernes, 15 de junio de 2012, 23:49 Tiempo empleado: 1 hora 39 minutos Puntuacin bruta: 15/20 (75 %) Calificacin: de un mximo de 1 Puntos: 1 El odo externo sirve de vehculo para el pasaje de las ondas sonoras del aire hacia el interior del odo PORQUE est formado por una parte claramente visible, denominada el pabelln de la oreja y un canal o conducto auditivo externo que termina en el tmpano. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

Correcto! La estructura del oido externo permite la transmision de ondas sonoras

VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 2 Puntos: 1 De acuerdo con algunos autores, el amor es un proceso vital de carcter bioqumico-neuronal, dentro de los neurotransmisores que se activan en los procesos amorosos erstan: 1. Oxitoxina o vasopresina 2. Gaba 3. Dopamina 4. Adrenalina Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 3 son correctas. Correcto. b. Las opciones 1 y 2 son correctas. c. Las opciones 3 y 4 son correctas. d. Las opciones 2 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 3 Puntos: 1

La principal funcin de la vaina de mielina es la conduccin del impulso nervioso, cuando est cubierta que cubre el axn se deteriora, se generan enfermedades como la Esclerosis mltiple. En esta patologa la conduccin del impulso nervioso: Seleccione una respuesta. a. Se descontrola. b. Se intensifica. c. Se CORRECTO Al estar daada la vaina de mielina no se da una adecuada trasmisin de los impulsos nerviosos, lo disminuye. cual quiere decir que estan disminuidos. d. Se distorsiona. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 4 Puntos: 1 TESIS: Las respuestas emocionales estn influidas por el aprendizaje, el contexto y la fisiologa. La amgdala es una estructura del Sistema Lmbico que desempea un papel fundamental en la produccin y almacenamiento de respuestas emocionales que cuando se activa provoca una serie de respuestas conductuales, autnomas y hormonales. POSTULADO I : La amgdala es la estructura del cerebro que determina nica y exclusivamente la respuesta emocional. POSTULADO II : Hay emociones innatas y emociones aprendidas, por lo tanto son reacciones exclusivamente psicolgicas. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis solo se deduce el postulado II. Incorrecto! Las emociones son multicausadas.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 5 Puntos: 1 Existen enfermedades autoinmunes que se caracterizan por debilidad muscular y fatiga. Ocurre cuando el cuerpo produce de forma inapropiada anticuerpos contra los receptores de un neurotrasmisor especfico, de este modo se inhiben las transmisiones de seales relacionadas con la tonicidad muscular. De lo anterior se deduce que uno de los neurotrasminsores que influyen en el tono muscular es: Seleccione una respuesta. a. Gaba b. Serotonina c. Acetilcolina Correcto d. Dopamina Correcto Puntos para este envo: 1/1. 6 Puntos: 1 El axn forma parte de la estructura de la neurona, el cual se encuentra cubierto por una sustancia grasosa que facilita la transmisin del impulso nervioso. Esta sustancia es producida por las clulas Schuann y su carencia est asociada con dificultad en la transmisin de impulso nervioso lo que provoca anomalas como por ejemplo la esclerosis mltiple, y en los infantes explica la presencia de limitaciones motrices. Esta sustancia se denomina:

Seleccione una respuesta. a. La mielina. b. La neuroglia. c. Membrana celular. d. Membrana citoplasmtica Correcto Puntos para este envo: 1/1. 7 Puntos: 1 Las emociones son reacciones complejas que incluyen aspectos fisiolgicos y psicolgicos PORQUE la emocin tiene implcito un componente subjetivo de carcter cognitivo que determina la respuesta y los cambios fisiolgicos. Seleccione una respuesta. a. La afirmacion y la razon son VERDADERAS y la razon es una Correcto! Las emociones son reacciones subjetivas que explicacio CORRECTA de la afirmacin. incluyen aspectos fisiolgicos y psicolgicos b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 8 Correcto! La mielina es la sustancia que cubre la neurona y facilita la transmisin del impulso nervioso

Puntos: 1 Las estructuras

1.readeBroca 2.GangliosBasales 3.readeWernicke 4. Formacin reticular

neurales

que

estn

implicadas

en

el

procesamiento

del

lenguaje

hablado

son:

Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 3 son correctas. Correcto b. Las opciones 3 y 4 son correctas. c. Las opciones 1 y 4 son correctas. d. Las opciones 3 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 9 Puntos: 1 Prepara al organismo para las respuestas rpidas en situaciones de estrs, hace que el corazn bombee ms de prisa para que enve ms sangre a las distintas partes del cuerpo que podran necesitarla; haciendo que las glndulas suprarrenales, liberen una hormona que ayuda a proporcionar una fuerza adicional a los msculos para una huda rpida. Lo anterior hace referencia a: Seleccione una respuesta. a. Sistema nervioso simptico Correcto! b. Sistema nervioso central

c. Sistema linftico d. Sistema lmbico Correcto Puntos para este envo: 1/1. 10 Puntos: 1 La comprensin del lenguaje se produce en el rea llamada: Seleccione una respuesta. a. Wernicke Muy bien. Su respuesta es correcta. b. Broca c. Occipital d. Lmbica Correcto Puntos para este envo: 1/1. 11 Puntos: 1 La neurona est constituida por tres partes: el cuerpo celular, que contiene el ncleo, las dendritas y el axn o cilindroeje. Este ltimo, el axn, se encuentra cubierto por una sustancia grasosa que facilita la transmisin del impulso nervioso, la cual es producida por las clulas Schwann. Esta sustancia se denomina: Seleccione una respuesta. a. La Mielina CORRECTO La sustancia que recubre la neurona es la mielina.

b. La Neuroglia c. Membrana Celular d. Membrana Citoplasmatica Correcto Puntos para este envo: 1/1. 12 Puntos: 1 TESIS: Mientras el sistema nervioso simptico activa, el sistema nervioso parasimptico hace justamente lo contrario: prepara al cuerpo para el descanso o para retornar al organismo a su estado normal. POSTULADO I : Los sistemas simptico y parasimptico se complementan. POSTULADO II : Una sobre reaccin del sistema parasimptico tras una alta excitacin cardaca incitada por el sistema simptico puede tener como consecuencia un ataque cardaco. Seleccione una respuesta. a. La tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis solo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Correcto Correcto! De la tesis se deduce que los sistemas simptico y parasimptico se complementan y que una sobre reaccin del sistema parasimptico tras una alta excitacin cardaca incitada por el sistema simptico puede tener como consecuencia un ataque cardaco.

Puntos para este envo: 1/1. 13 Puntos: 1 Las neuronas de acuerdo a su funcin reciben su denominacin. Las neuronas encajadas en la retina del ojo son estimuladas por la luz, mientras que ciertas neuronas en la mano son estimuladas por el tacto. Su funcin fundamental las neuronas tctiles est relacionada con la reaccin a estmulos externos. Este tipo de neuronas se denominan: Seleccione una respuesta. a. Neuronales. b. Sensitivas. c. Motoras. d. Estimuladas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 14 Puntos: 1 TESIS: El encfalo es la masa nerviosa contenida dentro del crneo, envuelta por las meninges y constituido por tres partes: cerebro, cerebelo y bulbo raqudeo. POSTULADO I : La funcin de las meninges es proteger el encfalo. POSTULADO II : El encfalo es una estructura individual, encargada de procesar y guardar informacin. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. CORRECTO Las neuronas que reciben informacin del exterior a travs de nuestros sentidos se denominan sensitivas.

b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis solo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis Correcto Puntos para este envo: 1/1.

Correcto! Se deduce que la funcin de las meninges es proteger el encfalo.

15 Puntos: 1 Las neuronas del sistema nervioso central estn sostenidas por algunas variedades de clulas no excitables que en general son ms pequeas que las neuronas y las superan en 5 a 10 veces en nmero (50% del volumen del encfalo y la mdula espinal). Las clulas no excitables, ms pequeas que las neuronas se denominan: Seleccione una respuesta. a. Epndimo. b. Oligodendrocitos. c. Microglia. d. Glia. CORRECTO Las neuronas del Sistema Nervioso Central estn sostenidas por algunas variedades de clulas no excitables que en conjunto se denominan glia o neuroglia

Correcto Puntos para este envo: 1/1. 16 Puntos: 1 La neurona transmite informacin a travs de impulsos nerviosos, los cuales viajan en una sola direccin PORQUE el impulso nervioso es de naturaleza electroqumica. Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

Incorrecto

17 Puntos: 1 Las sustancias psicoactivas son qumicos capaces de inhibir el dolor, modificar el estado anmico o alterar las percepciones. Su consumo produce efectos alucingenos, inhibitorios y/o de estimulacin que afectan la conducta PORQUE Un neurotransmisor es una sustancia qumica liberada selectivamente de una terminacin nerviosa que interacciona con un receptor especfico en una estructura adyacente y que, si se recibe en cantidad suficiente, produce una determinada respuesta fisiolgica, por ejemplo dolor. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una Incorrecto! La descripcion del neurotrasmisor no explica explicacin CORRECTA de la afirmacin. la definicion de sustancia psicoactiva b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 18 Puntos: 1

La principal funcin de la neurona es transmitir informacin, esta se produce en forma de impulsos nerviosos y se genera a partir de una corriente elctrica producida por sustancias qumicas que a su vez tienen cargas elctricas. El impulso es la base de todas las funciones nerviosas, incluidas las superiores. En este sentido podemos decir que el impulso nervioso es de naturaleza: Seleccione una respuesta. a. Mecnica. b. Qumica. c. Elctrica. d. Electroqumica. CORRECTO El impulso nervioso se da por la combinacin de procesos quimicos y electricos. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 19 Puntos: 1 El sistema nervioso somtico (voluntario) tiene grupos de neuronas que llevan informacin de: 1. Los pulmones 2. Msculos de las manos 3. Intestinos y abdomen 4. rganos sensoriales Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 3 son las correctas. b. Las opciones 2 y 4 son correctas. c. Las opciones 1 y 2 son correctas. Su eleccin no es la correcta.

d. Las opciones 3 y 4 son correctas Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 20 Puntos: 1 El cerebro posterior o romboencfalo se encuentra localizado en la parte inmediatamente superior de la medula espinal y abarca las estructuras del cerebelo, el puente y el bulbo raqudeo. El cerebelo (en latn, cerebro pequeo) tiene un aspecto arrugado caracterstico, recibe informacin sensitiva y enva mensajes motores esenciales para la coordinacin motora. En conjunto, el rombencfalo coordina la actividad motriz, la postura, el equilibrio y los patrones del sueo, y regula funciones inconscientes pero fundamentales, como la respiracin y la circulacin de la sangre. De acuerdo al texto es (son) funciones del romboencfalo: 1. Regula los patrones del sueo 2. Irradia los nervios de la mdula espinal 3. Coordina la actividad motriz 4. Regula las funciones conscientes Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 2 son correctas b. Las opciones 1 y 3 son correctas c. Las opciones 2 y 4 son correctas

Correcto! El cerebro posterior o romboencefalo regula los patrones del sueo y coordina la actividad motriz

d. Las opciones 3 y 4 son correctas Correcto Puntos para este envo: 1/1.

PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL

Puntos: 1 1. Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En el momento actual, la bsqueda de grandes narrativas est siendo reemplazada por teoras ms locales y de pequea escala, centradas en problemas y situaciones especficas. Es otra forma de investigar, de encontrar las especificidades de su propio objeto, que no es otro, que el sujeto de su investigacin. As, la reflexin y desarrollo de nuevos conceptos y procedimientos de investigacin estn acompaados de una reflexin epistemolgica que, en opinin de algunos autores, responde a una nueva epistemologa: la cualitativa. Lo planteado en este texto se podra considerar como un llamado a la reflexin sobre: Seleccione una respuesta. a. Las vas tradicionales de hacer investigacin y de construir conocimientos. b. La manera de buscar la objetividad, la validez y confiabilidad del conocimiento. c. Las formas cuantitativas de abordar los fenmenos estudiados por las ciencias sociales. d. La bsqueda de nuevas formas de producir Correcto. Lo planteado en este texto se podra considerar como un llamado a la y legitimar conocimientos en las ciencias reflexin sobre la bsqueda de nuevas formas de producir y legitimar sociales. conocimientos en las ciencias sociales. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 2

Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: La valoracin de los fenmenos sociales que puedan ser captados como datos observables por los sentidos, impide abordar niveles ms complejos y profundos de la realidad no susceptible de ser vistos, ni tocados, ni contados. La va emprica de abordaje de lo social, as est respaldado por complicados modelos formales o matematizados, proporciona visiones superficiales de la realidad. La crtica que se le hace a la va emprica y analtica se explica en razn a que: 1. Se reconoce las ideologas y puntos de vistas de quienes se hacen partcipes en los procesos de investigacin. 2. Se concibe una separacin entre produccin de conocimiento y los conflictos sociales dados en los contextos donde se hace la investigacin. 3. Se concibe la dimensin subjetiva de la realidad porque permite una mayor comprensin de las situaciones que estudia. 4. Se privilegia la auto representacin del investigador como ente imparcial, libre de prejuicios e intereses. Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 2 son correctas. b. Las opciones 1 y 3 son correctas. Correcto. La crtica que se le hace a la va emprica y analtica se explica en razn a que se concibe una c. Las opciones 2 separacin entre produccin de conocimiento y los conflictos sociales dados en los contextos donde se hace la y 4 son correcta. investigacin y se privilegia la autorepresentacin del investigador como ente imparcial, libre de prejuicios e intereses.

d. Las opciones 3 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 3 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: El paradigma interpretativo, tambin es llamado paradigma cualitativo, fenomenolgico, naturalista, humanista o etnogrfico. PORQUE El paradigma interpretativo prioriza la comprensin y significados de las acciones humanas frente a las nociones de manipulacin y control propuestas por el paradigma positivista. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la

CORRECTO. Tanto la afirmacin como la razn estn presentando planteamientos vlidos referentes al paradigma interpretativo. En la afirmacin se plantean otras denominaciones vlidas para el paradigma interpretativo y en la razn se presenta el sustento filosfico de este paradigma, como explicacin vlida para la afirmacin.

razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 4 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Un sistema est compuesto por los elementos simples que lo integran, tiene una estructura y organizacin determinada por las relaciones entre sus componentes. De acuerdo con ello, tambin se puede afirmar que un sistema es: Seleccione una respuesta. a. Un todo formado por diversas partes integradas y en CORRECTO. Un sistema es un todo formado por diversas partes estrecha relacin. integradas y en estrecha relacin. b. Un conjunto de partes independientes las unas de las otras. c. Un conjunto de elementos que pueden explicarse por s mismos. d. Una estructura que permanece en equilibrio. Correcto Puntos para este envo: 1/1.

Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta Enunciado: El modelo ecolgico considera que el desarrollo de la persona est integrado a mltiples contextos, que el ser humano nace con ciertas caractersticas temperamentales, mentales y fsicas; que a lo largo de la vida los subsistemas a los que pertenece el individuo se modifican y los cambios sufridos en cada subsistema influyen tanto en las personas como en otros subsistemas. De acuerdo con lo planteado en este texto, el enfoque ecolgico se relaciona con: 1. La pertenencia del ser humano a diferentes organizaciones y grupos sociales. 2. La construccin de cadenas de comunicacin entre lo biolgico, cultural y lo idetico. 3. Los roles distintos que cumple cada individuo en su grupo comunitario y social. 4. La construccin permanente del ser humano en interdependencia con el medio. Seleccione una respuesta. INCORRECTO. El enfoque ecolgico se relaciona con la construccin de cadenas de comunicacin entre lo a. Las opciones 1 y 2 biolgico, cultural y lo idetico y la construccin permanente del ser humano en interdependencia con el son correctas. medio. b. Las opciones 1 y 3 son correctas. c. Las opciones 2 y 4 son correctas. d. Las opciones 3 y 4 son correctas. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

6 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: Para Dilthey, el objeto de las ciencias sociales son los objetos inanimados que existen fuera de nosotros o el mundo de los hechos externos y cognocibles objetivamente sin entrar en la comprensin de las mentes de aquellos que hacen parte de la investigacin. PORQUE El objeto de las ciencias sociales o del espirtu es el producto de la mente humana que est ntimamente conectado con la subjetividad, las emociones y valores. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Incorrecto. Es falso que para Dilthey el objeto de las ciencias sociales son los objetos c. La afirmacin es VERDADERA, pero inanimados. Las ciencias fsicas son las que poseen objetos inanimados. Los la razn es una proposicin FALSA. argumentos de l se basan que en los estudios de las ciencias sociales es imposible separar el pensamiento de las emociones, la subjetividad y los valores. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

7 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: La reaccin al positivismo como paradigma orientador de la investigacin social, se hizo sentir en la segunda mitad del siglo XIX. Filsofos y pensadores concordaron en admitir que no poda seguir valindose la analoga del estudio de la vida social en trminos de las ciencias fsicas. PORQUE El enfoque positivista hace nfasis en los distintos aspectos de la vida social, descubriendo la esencialidad de los hechos para comprenderlos integralmente. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. INCORRECTO. La razn es falsa porque el nfasis en el descubrimiento de la esencia de los hechos en los diferentes aspectos de la vida social, se rescatan en el enfoque interpretativo.

Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Un equipo de psiclogos y trabajadores sociales estn interesados en realizar un estudio sobre tipos de maltratos en la relacin de pareja, utilizando como herramienta metodolgica los relatos de vida, por considerar que proporcionan informacin desde el sentir de los cnyuges participantes. A partir de lo planteado, la ejecucin de este estudio implica el empleo: Seleccione una respuesta. a. Un enfoque terico y metodolgico que privilegie la informacin cualitativa. b. Un enfoque terico y metodolgico que prioriza los datos cuantitativos. c. Modelos y teoras validados con anterioridad, en aras a la objetividad. d. Mtodos meramente estadsticos, que ayuden a ser precisos en la informacin. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Correcto. La investigacin cualitativa abarca enfoques que por definicin, no se basan en medidas numricas. Utiliza el mtodo discursivo e intenta estudiar de forma global un acontecimiento o unidad, por ejemplo a travs de los relatos de vida que permiten un acercamiento ms natural a los sujetos.

Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: Cada da nos enfrentamos a una serie de problemas globales que daan la biosfera y la vida humana de modo alarmante y que podran convertirse en irreversibles en breve. Cuanto ms estudiamos estos problemas, ms nos percatamos de que no pueden ser entendidos aisladamente. Se trata de problemas sistmicos, lo que significa que estn interconectados y son interdependientes. Ante esta situacin desfasante del mundo, podran proponerse como posibles soluciones para los principales problemas de nuestro tiempo: 1. La bsqueda de soluciones viables y singulares a los problemas que afectan a las generaciones futuras. 2. La bsqueda de explicaciones que permitan comprender las causas de los problemas que afectan a los seres humanos en general. 3. Un cambio radical en nuestra percepcin, en nuestro pensamiento, en nuestros valores. 4. Crear comunidades sostenibles, entornos sociales y culturales para la satisfaccin nuestra y de las generaciones venideras. Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 2 son correctas. Incorrecto. Se ha de dar el reconocimiento de la necesidad de un profundo cambio de percepcin y b. Las opciones 1 pensamiento capaz de garantizar nuestra supervivencia y una sociedad sostenible es aquella capaz de satisfacer y 3 son correctas. sus necesidades sin disminuir las oportunidades de generaciones futuras. c. Las opciones 2 y 4 son correcta. d. Las opciones 3 y 4 son correctas. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

10 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta. Enunciado: TESIS: En cuanto a su naturaleza los sistemas se clasifican en abiertos y cerrados, segn presenten o no intercambio con el ambiente que los rodea. POSTULADO I: La adaptabilidad es un continuo proceso de aprendizaje y de auto organizacin de los sistemas. POSTULADO II: El sistema abierto es un conjunto de partes en interaccin constituyendo un todo sinrgico. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis slo se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados CORRECTO. En la tesis se plantea la clasificacin de los sistemas segn el criterio de se deduce de la tesis. intercambio con el ambiente. En los postulados no se hace alusin a esta clasificacin. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 11

Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La realidad natural y la realidad social son dos entidades diferentes. La primera est determinada por leyes que fundamentan la bsqueda de relaciones de causalidad entre los fenmenos y la segunda, se conforma a partir de las normas de comportamiento que son negociadas o impuestas, siendo diferentes de las leyes naturales. La diferencia entre estas dos realidades radica en que: Seleccione una respuesta. a. Los fenmenos sociales funcionan de manera semejante a como lo hacen los fenmenos naturales. Incorrecto. La diferencia entre estas dos realidades radica en que la realidad b. La realidad social es incierta en esencia porque natural slo tiene una dimensin, la objetiva, mientras que la realidad social como producto cultural, el ser humano la transforma. tiene una objetiva y otra subjetiva. c. Ambas realidades tienen una dimensin objetiva y por lo tanto pueden predecir los fenmenos que ocurren en la naturaleza. d. La realidad natural slo tiene una dimensin, la objetiva, mientras que la realidad social tiene una objetiva y otra subjetiva. Puntos para este envo: 0/1.

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Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El conocimiento puede ser definido como una reproduccin conceptual de la realidad y en tal sentido como una elaboracin que se produce en el cerebro de los hombres, como una formulacin intelectual. Si decimos que todo conocimiento es conocimiento para un sujeto, entonces estamos admitiendo que en dicho sujeto el conocimiento se presenta en forma de: Seleccione una respuesta. a. Entidades concretas. b. Fenmenos de la realidad. c. Teoras cotidianas. d. Teoras cientificas y cotidianas. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 13 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: El conocimiento de la experiencia subjetiva inmediata como base de todo conocimiento, es un aporte importante del paradigma: Seleccione una respuesta. Incorrecto. El hombre representa los hechos y fenmenos de la realidad a travs de teoras sean estas cotidianas o cientficas.

a. Interpretativo. b. Socio-crtico. c. Positivista. d. Holstico. Incorrecto. En el paradigma interpretativo se reconoce el valor de la experiencia subjetiva inmediata como base de todo conocimiento.

Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 14 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta. Enunciado: TESIS: La injusticia social y la insostenibilidad ecolgica presentes en el mundo actual reclaman la construccin colectiva de nuevas formas de sentir, valorar, pensar y actuar en los individuos y en las colectividades que posibiliten a toda la ciudadana del planeta alcanzar una vida digna en un entorno sostenible. POSTULADO I: En la actualidad mundial todo est interconectado y los conflictos sociales y ecolgicos no son tan slo cuestiones locales o parciales de algunas colectividades, sino verdaderos problemas globales. POSTULADO II: Buscar nuevas formas de abordar las relaciones entre las personas y de stas con la naturaleza constituye un reto en todos los campos humanos: en el econmico, en el poltico, en el ecolgico, en el social. Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis slo se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 15 Puntos: 1

Incorrecto. Ambos postulados tratan sobre el factor ecolgico en la comprensin de la realidad, de lo que trata tambin la tesis.

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La holstica, en el campo de la investigacin social permite entender los eventos y fenmenos desde el punto de vista de las mltiples interacciones que los caracterizan; se orienta hacia una comprensin contextual de los procesos, de los protagonistas y de sus contextos. De acuerdo con este texto, la visin holstica pretende: Seleccione una respuesta. a. Una comprensin global de los procesos y aspectos particulares de las realidades comprendidas en dichos procesos. b. Construir una visin parcelada y unitaria de las realidades y procesos sociales. c. Una visin de totalidad, para estudiar los aspectos que Incorrecto, se rescata la visin de totalidad, pero con fines de conforman la realidad de manera separada e independiente. estudios interrelacionados de sus elementos. d. Una fundamentacin filosfica basada en la experiencia vivida u observada y en las particularidades de las cosas.

Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 16 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta. Enunciado: TESIS: La visin holstica de la sociedad es opuesta a la visin atomista, que ve a la sociedad compuesta de partes - reales o conceptuales - completamente independientes unas de otras y en el que el todo no es ms que la suma de las partes. El holismo pone el estudio del todo antes que el de las partes, trata de NO dividir las organizaciones en partes para comprenderlas o intervenir en ellas. POSTULADO I: El holismo plantea que el todo es producto de la suma de sus partes constituyentes. POSTULADO II: El holismo es una posicin metodolgica y epistemolgica segn la cual el organismo debe ser estudiado no como la suma de las partes sino como una totalidad organizada. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis slo se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

INCORRECTO. De la tesis se deducen los postulados I y II, porque en los tres se estn presentando planteamientos referentes a la visin holstica.

Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 17 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta. Enunciado: TESIS: La visin defendida por el paradigma cuantitativo en la investigacin en ciencias sociales, se reduce a tres caractersticas bsicas: primero, defiende el dualismo epistemolgico (separacin radical entre el sujeto y el objeto de conocimiento), segundo, ve la ciencia social como neutra, libre de valores y tercero, el objetivo de la ciencia es encontrar regularidades y relaciones de los fenmenos sociales. POSTULADO I: De acuerdo con el paradigma cuantitativo, las ciencias sociales deberan ser tratadas como las ciencias fsicas. POSTULADO II: El conocimiento social se valida como producto de la experiencia de los sentidos. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis slo se deduce el CORRECTO. Tanto la tesis como el postulado I aluden al paradigma cuantitativo, el postulado II postulado I. no se deriva de la tesis porque solalmente hace referencia al conocimiento social. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Correcto Puntos para este envo: 1/1. 18 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta. Enunciado: TESIS: Existe la tendencia a asumir los conceptos de teora y modelo como equivalentes. Para superar esta tendencia es importante, distinguir claramente cada uno de estos conceptos e identificar las relaciones que existen entre ellos. As, el modelo es diferente de la teora porque el papel de la teora es la explicacin, mientras que el papel del modelo es la representacin. POSTULADO I: La ciencia y la tecnologa han contribuido a mejorar nuestras condiciones de vida, aumentando la calidad de vida y transformando nuestro entorno. POSTULADO II: Mientras que los modelos son herramientas para pensar imaginativamente las teoras lo son para pensar verbalmente. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis slo se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el CORRECTO El postulado II trata de la diferencia entre teora y modelo en concordancia postulado II. con lo planteado en la tesis. d. Ninguno de los postulados se deduce

de la tesis. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 19 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: En la construccin de conocimientos en las ciencias sociales, al paradigma positivista se le reconoce algunos valores o ventajas y algunas limitaciones. Entre las ventajas de este paradigma se pueden sealar que: 1. Predomina la relacin estrecha entre el investigador y los sujetos investigados. 2. Se sirve de la estadstica para garantizar el estudio de muestras representativas y el anlisis de datos. 3. Se hacen registros narrativos de los fenmenos que son estudiados mediante tcnicas como la observacin participante. 4. Aspira a la precisin, al rigor, al control y a la exactitud en el estudio de los fenmenos. Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 2 son correctas. b. Las opciones 1 y 3 son correctas. c. Las opciones 2 y 4 son correcta. d. Las opciones 3 y Incorrecto. El paradigma positivista se sirve de la estadstica para garantizar el estudio de muestras 4 son correctas. representativas y para el anlisis de datos; y Aspira a la precisin, al rigor, al control y a la exactitud en el

estudio de los fenmenos. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 20 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: En la investigacin interpretativa, la aleatoriedad de las muestras, el control y manipulacin sistemtico de variables se dejan a un lado, para entrar en estudios de casos singulares en los propios contextos donde los sujetos se desarrollan y/o desenvuelven, atendiendo la intencionalidad y la interpretacin subjetiva de quien acta. De los siguientes fundamentos epistemolgicos, cules subyacen o estn en la base de la investigacin interpretativa: 1. Los seres humanos reaccionan automticamente ante condiciones y condicionantes de su entorno. 2. Toda actividad humana est impregnada de significados e intenciones y determinada por condiciones ambientales. 3. El comportamiento humano puede explicarse nicamente por principios causales. 4. Las reacciones y manifestaciones observables no bastan para acercarnos a la comprensin del mbito humano. Seleccione una respuesta. Incorrecto. Toda actividad humana est impregnada de significados e intenciones y determinada por a. Las opciones 1 y condiciones ambientales; y las reacciones y manifestaciones observables no bastan para acercarnos a la 2 son correctas. comprensin del mbito humano. b. Las opciones 1 y 3 son correctas. c. Las opciones 2 y

4 son correcta. d. Las opciones 3 y 4 son correctas. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

PSICOPATOLOGIA DE LA ADULTEZ Y VEJEZ

1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Con la terminacin del crecimiento oseo y la maduracin orgnica completa, los hbitos de consumo diettico cargados de azucares y proteinas, sumados a la ingesta de cigarrillo y bebidas alcohlicas, conduce en el cuerpo a una adiposidad localizada en el abdomen (salvavidas o rollitos), a los costados de las piernas, en el hombro y cara posterior de los brazos, en la espalda (giba) y en la cara interna de las rodillas. Sin embargo, el cambio orgnico ms signiticativo, durante la adultez intermedia, es : Seleccione una respuesta. a. La andropausia en el hombre y la menopausia en la mujer. Correcto! b. La alopecia andrognica y la osteoporosis. c. La degeneracin sensorial y la malformacin sea. d. La menarquia. Correcto

2 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (TESIS) y dos postulados tambin VERDADEROS identificados con POSTULADO I y POSTULADO II Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta

TESIS: En la adultez intermedia, la dimensin social esta determinada por la insercin laboral, que se constituye en un eje central en el desarrollo de la persona. Por consiguiente POSTULADO I : La repentina prdida de trabajo puede generar un deterioro de la autoestima, segn el significado de la situacin. POSTULADO II : Las posiciones ms altas en los negocios, el gobierno y las profesiones estn aun dominadas por los hombres, a pesar de que las mujeres han tenido un progreso significativo en este y otros campos. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Correcto 3 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta. La enfermedad desata en el enfermo ansiedad, depresin, angustia y prdida de energas fsica y psquica PORQUE enfermar es enfrentarse a una situacin diferente y nueva que por lo general no se haba contemplado como posible.

Correcto! Efectivamente, la perdida de trabajo en la etapa considerada ms productiva en el ser humano, se constituye en un estresor de alto impacto

Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Correcto!

4 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta En la literatura se conoce como psicodinmica a la teora de S. Freud segn la cual la lbido se concentra en diferentes partes del cuerpo durante el desarrollo, dando origen a las fases oral, anal, latencia y genital. Segn este enfoque, la normalidad adulta se establece por: Seleccione una respuesta. a. La eliminacin de los restos de lbido oral, anal y flica. b. El restablecimiento de la lbido flica. c. La destinacin de la actividad sexual exclusivamente para la reproduccin de la especie. d. El equilibrio psicodinmico de la lbido concentrada genitalmente. Correcto

CORRECTO! Psicodinmicamente se considera normal y culminante la concentracin de la lbido en los genitales.

5 Puntos: 1 Las preguntas que encontrar a continuacin constan de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta. TESIS: Los sistemas de clasificacin de los trastornos mentales DSM de la American Psychological Association (APA). Se definen como sistemas de clasificacin de tipo categorial, jerrquico y multiaxial. Por lo consiguiente: POSTULADO I: La clasificacin DSM ofrece descripciones claras de las categoras diagnsticas para facilitar a los clnicos e investigadores la identificacin clara de los trastornos mentales. POSTULADO II: Los criterios diagnsticos contenidos en la clasificacin DSM son directrices que permiten establecer un diagnstico, ya que aumentan la comprensin de la enfermedad entre clnicos e investigadores. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Incorrecto

6 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE . Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta. El papel del entrevistador dentro del entorno teraputico es escuchar al paciente, con el objeto de establecer una relacin teraputica apropiada para el empoderamiento del paciente POR QUE La entrevista permite al terapeuta apoyar al paciente en el proceso de afrontamiento de su condicin. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Incorrecto!

7 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: El estrs es la reaccin fisiolgica y psicolgica del organismo a las demandas hechas sobre l. El que un hecho se torne estresante o no, depende de la manera como lo interprete una persona. De acuerdo con lo anterior se puede afirmar que: Seleccione una respuesta.

a. Las reacciones fisiolgicas son independientes de la percepcin. b. La consciencia controla las reacciones fisiolgicas c. La nica alternativa para el estrs, es el cambio de actitud. d. Las reacciones fisiolgicas estn condicionadas por factores cognitivos. Correcto! Correcto Puntos para este envo: 1/1. 8 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Los criterios para determinar la condicin de adulto jovn son: 1. Tener entre 20 y 40 aos de edad y estar orgnicamente maduro. 2. Tener ms de 18 aos y haber contraido matrimonio. 3. Tener independencia econmica y una personalidad estable. 4. Tener un estilo de vida activo y haber adquirido vivienda propia. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. Incorrecto!

d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 9 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta Las taxonomas del DSM y la CIE son clasificaciones clnicas con un enfoque descriptivo de los trastornos mentales PORQUE los trastornos mentales figuran en forma de caractersticas clnicas observables y las categoras diagnsticas estn definidas a base de signos y sntomas identificables a los que se les ha llamado criterios operacionales de diagnsticos. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una Correcto! El DSM y la CIE son manuales en los que se explicacin CORRECTA de la afirmacin. describen y se clasifican los trastornos mentales b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 10 Puntos: 1

La siguiente pregunta se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta En relacin con la la dimensin cognoscitiva de la etapa del desarrollo denominada Adultez intermedia, la expresin Loro viejo no aprende a hablar no aplica porque: Seleccione una respuesta. a. No hay evidencia de descenso del funcionamiento intelectual antes de los 60 aos b. Las personas de edad intermedia empiezan a decaer intelectualmente c. En esta etapa el desarrollo cognoscitivo se detiene d. Los adultos maduros no pueden solucinar problemas prcticos Correcto Puntos para este envo: 1/1. 11 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta En la tercera edad se distinguen parejas simbiticas caracterizadas por una dependencia mtua, que adoptan un modo de existir en el que es imposible prescindir del otro PORQUE las parejas integradas que han logrado resolver satisfactoriamente los conflictos personales y de pareja en la adultez joven e iniciado un reencuentro sano en la pre y ancianidad. Seleccione una respuesta.

Correcto! La capacidad mental en la adultez intermedia no se ha disminuido.

a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

Incorrecto! La razn describe una pareja de las denominadas integradas, no simbitica

12 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: De acuerdo con los datos suministrados por el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadstica, 2009), los adultos mayores constituyen el 6% de la poblacin Colombiana (2.606.501), distribuidos en 3% (1.182.309) hombres y 3% (1.424.192) mujeres. Y debido al mejoramiento en los servicios de salud, que aumentan las expectativas de vida, es un porcentaje de la poblacin que tiende a crecer comparativamente, frente a la tasa de natalidad que decrece. A este fenmeno demogrfico se le conoce como: Seleccione una respuesta. a. Envejecimiento de la poblacin b. Juvenilizacin de la cultura c. Infantilizacin d. Decrecimiento poblacional. Incorrecto Incorrecto!

Puntos para este envo: 0/1. 13 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta La epidemiologa se encarga de hacer visibles trastornos mentales extendidos entre la poblacin PORQUE la percepcin de casos aislados y de situaciones locales, dificulta la visualizacin del panorama global de la salud mental. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 14 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta El mejor recurso del que disponen los profesionales de la salud para evitar que reacciones psicolgicas inadecuadas de los enfermos ante la vivencia de su enfermedad, interfieran en el proceso de recuperacin, es implicarlo comprensivamente en ese proceso Incorrecto!

PORQUE la condicin subjetiva del enfermo es parte de su bienestar integral, que requiere involucrarse permanentemente en el proceso del tratamiento de su enfermedad. Seleccione una respuesta. Correcto! La relacin teraputica es una variable que indudablemente a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la incide en la evolucin de la enfermedad y en la percepcin que el razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. enfermo tenga de la misma b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 15 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (TESIS) y dos postulados tambin VERDADEROS identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta TESIS: En los antecedentes mrbidos personales se reflejan las enfermedades mdicas y/o psiquitricas previas en la biografa del paciente Por consiguiente POSTULADO I : Algunos trastornos se inician sin la manifestacin de la sintomatologa clsica que permita identificarlos.

POSTULADO II : Los trastornos mentales pueden ser desencadenados por situaciones biogrficas como enfermedades, intervenciones quirrgicas y accidentes traumticos. Seleccione una respuesta. a. Se de la tesis se deducen los postulados I y II. b. Si de la tesis se deduce el postulado I. c. Si de la tesis slo se deduce el postulado II. d. Si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 16 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta Los trastornos mentales cuya patognesis es conocida se pueden prevenir PORQUE implementar medidas preventivas de salud pblica disminuye la incidencia del trastorno mental. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Correcto! La revisin de los antecedentes mrbidos personales ayudan a una mejor elaboracin del diagnstico y el tratamiento, puesto que la enfermedad actual puede ser desencadenada por una situacin previa.

b. B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 17 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Cuando se valora la funcin orgnica cerebral del paciente y se hace referencia a la capacidad de darse cuenta de si mismo, hablamos de: Seleccione una respuesta. a. La conciencia Correcto! b. La memoria c. El lenguaje d. El juicio Correcto Puntos para este envo: 1/1. 18 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Incorrecto!

Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Algunas seales como la calvicie, la flacidez de los huesos, el crecimiento de la prstata, la resequedad vaginal y la tendencia a subir de peso, y sntomas como la impotencia sexual, bochornos o sofocos, sudoracin, vrtigo, mareo, incontinencia y problemas para conciliar el sueo; en la adultez intermedia estn relacionados con la reduccin en la secrecin de: 1. Toxinas provenientes de los alimentos. 2. Testosterona en el hombre 3. Adrenalina 4. Estrgeno en la mujer. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. Correcto! d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 19 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Si se entienden las condiciones objetivas como el producto de la actividad de las personas en las condiciones objetivas preexistentes al nacer, la situacin subjetiva tambin es el resultado de dicha actividad y su valoracin depende estrictamente de la capacidad del sujeto para mantener el control, conservar su independencia y garantizar su realizacin personal. Los criterios para considerar saludable a un adulto joven son: 1. Empoderamiento y control de su proyecto de vida 2. Satisfaccin con los logros alcanzados y ubicacin realista frenta al futuro 3. Dependencia econmica y labilidad emocional 4. Estrs disfuncional e incapacidad laboral Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. Correcto! b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 20 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: De acuerdo con Erikson (2000), la crsis vital que corresponde a la etapa de la adultez tarda, es la que se deriva del conflicto entre la integridad conseguida en el transcurso de la vida y la desesperacin resultante de advertir la culminacin de la existencia (conciencia de finitud), la declinacin de la capacidad fsica y la sustitucin por las generaciones jovenes. Esto corresponde a conflicto: Seleccione una respuesta. a. Integridad versus desesperacin Correcto!

b. Identidad versus difusin de identidad c. Intimidad versus aislamiento. d. Generatividad versus estancamiento. Correcto Puntos para este envo: 1/1.

APRENDIZAJE
1 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leer toda la pregunta y sealar en las opciones de respuesta Pregunta: Hoy en da se entiende por reflejo a una respuesta simple e involuntaria, provocada directamente por la accin de un estmulo especfico, PORQUE las respuestas reflejas estn presentes al nacer o aparecen en etapas predecibles del desarrollo; se encuentran en prcticamente todos los miembros de la especie y es parte del equipamiento de adaptacin heredado del organismo (Chance, 2001). Seleccione una respuesta. a. A. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Correcto

b. B. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. C. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. D. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 2 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Donald Baer y J. Sherman publicaron un estudio donde presentaron a un grupo de nios una marioneta que modelaba cuatro conductas: mover la boca sin emitir sonido, asentir con la cabeza, decir palabras sin sentido y oprimir una palanca. Cuando los nios imitaban cualquiera de las tres primeras conductas eran reforzados con palabras aprobatorias del mueco, pero en cambio no eran reforzados por presentar la cuarta conducta. Encontraron que cuanto ms se imitaban las tres primeras respuestas era ms probable que se imitara la cuarta as no fuesen reforzados por ello; concluyeron entonces que no slo se refuerza la imitacin de actos particulares sino tambin la tendencia general de imitar, a dicha tendencia la llamaron: Seleccione una respuesta. CORRECTO Donald Baer y J. Sherman encontraron que cuanto ms se imitaban las tres primeras respuestas a. A. Imitacin era ms probable que se imitara la cuarta as no fuesen reforzados por ello; concluyeron entonces que no slo generalizada se refuerza la imitacin de actos particulares sino tambin la tendencia general de imitar, a dicha tendencia la llamaron Imitacin Generalizada b. B. Ley de igualacin c. C. Reforzamiento

continuo d. D. Desesperanza aprendida Correcto Puntos para este envo: 1/1. 3 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Enunciado: Joseph Wolpe (1961) present la tcnica de desensibilizacin sistemtica para los casos de fobias simples, fobia social, agorafobia, trastornos de pnico, entre otras patologas, este aporte es muy importante PORQUE fue la primera tcnica que se ha visto como un paradigma importante para explicar las llamadas parafilias o respuestas sexuales desviadas como el travestismo, el voyerismo, la paidofilia, el fetichismo, entre otras. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

b. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 4 Puntos: 1 Sus postulados fueron muy influyentes en el desarrollo de las primeras psicologas cientficas, como la de Wundt en Alemania, William James en Estados Unidos, Francis Galton en Inglaterra, Sechenov, Bechterev y Pavlov en Rusia y el conductismo clsico de Watson Seleccione una respuesta. a. A. La Filosofa b. B. El Evolucionismo c. C. El Positivismo d. D. El Funcionalismo Correcto Puntos para este envo: 1/1. Correcto CORRECTO : Joseph Wolpe (1961) present la tcnica de desensibilizacin sistemtica para los casos de fobias simples, fobia social, agorafobia, trastornos de pnico, entre otras patologas, este aporte es muy importante PORQUE fue la primera tcnica que se ha visto como un paradigma importante para explicar las llamadas parafilias o respuestas sexuales desviadas como el travestismo, el voyerismo, la paidofilia, el fetichismo, entre otras.

5 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Thorndike hipotetiz que el aprendizaje en los animales inferiores era por ensayo y error (1898), Pensaba que este tipo de aprendizaje era el predecesor filogentico del razonamiento humano. De sus experimentos estableci Ley del efecto, la cual consiste en: Seleccione una respuesta. a. A. La misma situacin producir, en el mismo animal, la misma respuesta, y si una misma situacin produce dos respuestas diferentes en ocasiones distintas, ha tenido que darse un cambio en el animal. b. B. Cuanto mayor sea la satisfaccin de las consecuencias de una respuesta, mayor ser el fortalecimiento del vnculo asociativo entre la situacin y la respuesta, y al contrario, cuanto mayor sea la insatisfaccin de las consecuencias de una respuesta, mayor ser el debilitamiento del vnculo asociativo entre la situacin y la respuesta. c. C. Segn la cual en el aprendizaje se producen o desaparecen una serie de conexiones nerviosas entre los nervios excitados por los estmulos de una sensacin y los nervios excitados por las consecuencias de la situacin, lo que hace que en el futuro el animal acte de modo ms adaptativo a cada situacin, buscando aquella de mayores provecho y alejndose de aquellas que representen peligro. d. D. Mayor ser la conexin de una respuesta a una situacin cunto ms veces haya sido conectada en el pasado, as como a CORRECTO: La Ley del efecto, la cual consiste en que cuanto mayor sea la satisfaccin de las consecuencias de una respuesta, mayor ser el fortalecimiento del vnculo asociativo entre la situacin y la respuesta, y al contrario, cuanto mayor sea la insatisfaccin de las consecuencias de una respuesta, mayor ser el debilitamiento del vnculo asociativo entre la situacin y la respuesta.

su mayor vigor y duracin. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 6 Puntos: 1 El autor que ha liderado fuertemente el ascenso del conductismo radical a la comunidad acadmica y quien con su grupo de investigadores de la Universidad de Nevada formul su Teora de los Marcos Relacionales es: Seleccione una respuesta. a. A. Golfried b. B. B. F. Bandura c. C. Steve Hayes Correcto d. D. Pear Correcto Puntos para este envo: 1/1. 7 Puntos: 1 Gottfried Wilhelm Leibniz (1646 1716), gran matemtico, inventor del clculo infinitesimal, representante del racionalismo se mostr contrario al empirismo de John Locke PORQUE afirmo que aunque nada hay en el entendimiento que no hubiera pasado antes por los sentidos como sostena Locke- excepto el entendimiento mismo. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la Correcto afirmacin. b. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una c. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Correcto Puntos para este envo: 1/1. 8 Puntos: 1 TESIS: Pavlov desarroll una teora del aprendizaje la cual pretenda explicar los comportamientos ms complejos a partir del principio de condicionamiento clsico y en particular de los condicionamientos de orden superior. De lo anterior se deduce que: POSTULADO 1: Los supuestos fundamentales de su teora era que la R. C. es esencialmente igual que la R. I. POSTULADO 2: El proceso de condicionamiento clsico era bsicamente un proceso de sustitucin de estmulos. Seleccione una respuesta. a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II b. Marque B si de la tesis slo se deduce el postulado I c. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II d. Marque D Si ninguno de los postulados se deduce de la tesis Correcto Puntos para este envo: 1/1. 9 Puntos: 1 Thorndike consideraba que las conductas que constamente eran recompensadas o tenan consecuencias agradables se aprenderan, pero aquellas que producen incomodidad o tiene consecuencias poco agradables, tienden a desaparecer. Eso se conoce como: Seleccione una respuesta. a. A. Ley del efecto b. B. Ley del ejercicio Correcto Correcto

c. C. Ley del aprovechamiento d. D. Ley de la previsin Correcto Puntos para este envo: 1/1. 10 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: El constructivismo tambin ha tenido una pequea influencia en psicologa clnica, a travs de una serie de teraputicas de origen mediterrneo, que se desarrollaron hacia mediados de los aos 80s, como reaccin a la terapia cognitiva, y entre las cuales podemos citar: 1. La terapia postracionalista de Guidano y Liotti. 2. La tcnica de desensibilizacin sistemtica para los casos de fobias simples. 3. La terapia narrativa de Gonzalves .

4. Terapia aversiva para explicar las llamadas parafilias o respuestas sexuales desviadas, Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 CORRECTO : El constructivismo tambin ha tenido una pequea influencia en psicologa clnica, a travs son correctas. de una serie de teraputicas de origen mediterrneo, que se desarrollaron hacia mediados de los aos 80 c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 11 Puntos: 1 Procedimiento por el cual se incrementa la probabilidad de una respuesta cuando a sta le siguen ciertas consecuencias. Skinner (1938) Seleccione una respuesta. a. A. Reforzamiento b. B. Estimulo c. C. Reforzador d. D. Evento contingente Correcto Puntos para este envo: 1/1. 12 Puntos: 1 Correcto

Present un modelo abstracto del procesamiento de informacin utilizando como unidad estructural y funcional la operacin TOTE (test-operate-test-exit) Seleccione una respuesta. a. A. Ulric Neisser b. B. Herbert Simn c. C. George Miller Correcto d. D. Allan Newell Correcto Puntos para este envo: 1/1. 13 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instruccin: Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Enunciado: TESIS: En psicologa clnica, se han desarrollado intervenciones teraputicas llamadas cognitivo-conductuales, que asumen que los problemas emocionales de las personas se deben a la forma como interpretan la realidad, los estmulos del medio; dichas tcnicas

buscan modificar los esquemas cognoscitivos de interpretacin de la realidad por otros ms adaptativos, y de esta forma cambiar las reacciones emocionales y los comportamientos de las personas. POSTULADO I: La terapia racional emotiva de Ellis, la terapia cognitiva de Beck, la terapia cognitivo-comportamental de Meichembaum y la terapia de solucin de problemas de D`Zurilla. POSTULADO II: Una teora neurolgica del aprendizaje a la que se llam conexionismo, segn la cual en el aprendizaje se producen o desaparecen una serie de conexiones nerviosas entre los nervios excitados. Seleccione una respuesta. a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. CORRECTO: En psicologa clnica, se han desarrollado intervenciones teraputicas cognitivoconductuales, que asume que los problemas emocionales de las personas se deben a la forma como interpretan la realidad, los estmulos del medio; dichas tcnicas buscan modificar los esquemas b. Marque B si de la tesis cognoscitivos de interpretacin de la realidad por otros ms adaptativos, y de esta forma cambiar las se deduce el postulado I. reacciones emocionales y los comportamientos de las personas. La terapia racional emotiva de Ellis, la terapia cognitiva de Beck, la terapia cognitivo-comportamental de Meichembaum y la terapia de solucin de problemas de D c. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II. d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 14 Puntos: 1

Psiclogo formado bajo la tutela de William James, quien llev a cabo varios experimentos con animales preocupado en particular por el problema del estudio cuantitativo del aprendizaje: Seleccione una respuesta. a. A. Edward Lee Thorndike Correcto b. B. Ivan M. Sechenov c. C. Hermann von Helmhotz d. D. Pavlov Correcto Puntos para este envo: 1/1. 15 Puntos: 1 TESIS: La memoria episdica se refiere al recuerdo de experiencias especficas de nuestra vida, mientras la memoria semntica es el conocimiento general y organizado que poseemos del lenguaje y del mundo. POSTULADO I: La memoria episdica almacena informacin de eventos ocurridos en el pasado, mientras que la semntica almacena informacin verbal sobre la realidad. POSTULADO II: En cuanto a los referentes la memoria episdica almacena y organiza los eventos en pautas espacio-temporales, mientras que la informacin de la memoria semntica no esta limitada por estas dimensiones. Seleccione una respuesta. a. Marque A Si de la tesis se deducen los postulados I y II b. Marque B Si de la tesis se deduce el postulado I c. Marque C Si de la tesis se deduce el postulado II d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis Correcto

Correcto Puntos para este envo: 1/1. 16 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: De las siguientes alternativas de respuestas determine cul corresponde a los reforzadores negativos: 1. Son aquellos que implican la aparicin de un evento 2. Son aquellos que implican la eliminacin o evasin de un estmulo aversivo, fortalecen aquellas conductas que eliminan un evento aversivo. 3. Un ejemplo de este tipo de reforzadores es: un alimento, una felicitacin, dinero, coleccionar cosas, etc. 4. Un ejemplo de este tipo de reforzador es que la mayora de los estudiantes estudian para las evaluaciones para evitar una mala nota y perder la materia

Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 17 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. CORRECTO: Corresponde a los reforzadores negativos: Son aquellos que implican la eliminacin o evasin de un estmulo aversivo, fortalecen aquellas conductas que eliminan un evento aversivo. Un ejemplo de este tipo de reforzador es que la mayora de los estudiantes estudian para las evaluaciones para evitar una mala nota y perder la materia.

Enunciado: Los aportes de Skinner son invaluables, los resultados obtenidos en sus investigaciones sobre condicionamiento operante estn tan bien establecidos que constituyen, junto con el condicionamiento clsico, unas de las pocas leyes de validez cientfica en psicologa PORQUE los sistemas de Tolman y Hull prcticamente desaparecieron o en cierto modo dieron lugar a la psicologa cognitiva naciente a finales de los aos 50s Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 18 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. INCORRECTO: Los aportes de Skinner son invaluables, los resultados en sus investigaciones sobre condicionamiento operante estn tan bien establecidos que constiten junto con el condicionamiento clsico, unas de las pocas leyes de validez cientfica en psicologa. es verdadero, pero Los sistemas de Tolman y Hull prcticamente desaparecieron o en cierto modo dieron lugar a la psicologa cognitiva naciente a finales de los aos 50

Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Ross Quillian propuso el modelo de representacin del conocimiento en la Memoria de Largo Plazo, Segn este modelo los conceptos se representan como unidades independientes conectadas por redes, Entre los cuales existen: 1. Unidades conceptuales de memoria 2. Relaciones de inclusin por ejemplo: la margarita es una flor 3. Niveles que van de lo subordinado o ms especfico 4. Relaciones de propiedad (por ejemplo: la margarita tiene ptalos y es amarilla Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. CORRECTO: Ross Quillian propuso el modelo de representacin del conocimiento en la Memoria de Largo c. Marque C si 2 Plazo, Segn este modelo los conceptos se representan como unidades independientes conectadas por redes, y 4 son correctas. Entre los cuales existen: 2. Relaciones de inclusin por ejemplo: la margarita es una flor Y 4. Relaciones de propiedad (por ejemplo: la margarita tiene ptalos y es amarilla

d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 19 Puntos: 1 Trmino que se emplea tanto para animales como para seres humanos se refiere a la adquisicin de patrones muy especficos de conducta en presencia de estmulos bien definidos (Morris y Maisto, 2005): Seleccione una respuesta. a. A. Respuesta b. B. Sensibilizacin c. C. Condicionamiento d. D. Aprendizaje cognitivo Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 20 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Incorrecto

Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Ren Descartes (15961650), quien en el campo de la especulacin psicolgica intent conciliar un modelo mecnico del mundo con la teologa cristiana y propuso un modelo dualista del ser humano, segn el cual ste est conformado por dos substancias: 1. La res extensa, que hace parte al mundo mecnico de los objetos del mundo,. 2. La res cogitans o alma, la cual es inmaterial, incorruptible, sobrevive al cuerpo y su principal funcin es el pensamiento. 3. La mente que es como una tabula rasa un tablero en blanco sobre el cual las experiencias se escriban. 4. La sensacin que dejaba una huella en la mente la cual era una idea y que estas ideas de combinaban en la mente formando ideas ms complejas. Seleccione una respuesta. CORRECTO: Ren Descartes intent conciliar un modelo mecnico del mundo con la teologa cristiana y a. Marque A si 1 y propuso un modelo dualista del ser humano, segn el cual ste est conformado por dos substancias: La res 2 son correctas. extensa y la res cogitans o alma. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas.