Prctica Profesional 2013

Ej 2

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Udelar Farq EUCD | DI Pablo D`Angelo / DI Mara Jos Lpez / DI Irene Maldini / Arq. Florencia Quagliotti / DI Alberto Menestrina / Lic. DI Analaura Antnez / DI Cecilia Diseo Diseo & Creatividad IV | Campodnico / DI Cecilia Silva Asistentes honorarios: Manuel Barreiro / Mara Jose Capurro / Soledad Corbo / Alejandro Ledesma

Fundamento. La Prctica Profesional de la EUCD es una instancia de aprendizaje que permite al estudiante aplicar los conocimientos terico-prcticos adquiridos durante su carrera a una problemtica real particular, experimentando y analizando cmo se relacionan el mbito acadmico y el de la prctica de la profesin. El trabajo de la PP13 est organizado en tres ejercicios, con el fin de establecer instancias de seguimiento (por parte de docentes y contraparte) del desarrollo del proyecto. El Ej.2 se concentra en la fase de creacin de alternativas y valoracin selectiva, mientras que el ejercicio 3 completar el proceso terminando en el desarrollo y ejecucin. La temtica a trabajar en la edicin 2013 es el Desarrollo Rural, dentro del Diseo Social. Se promueve trabajar con el grupo Toronjil entendiendo que las prcticas y los saberes culturales- populares de las organizaciones sociales y los productores familiares que la componen deben ser revalorizados dentro de la propuesta agroecolgica. La participacin de la Universidad debe contribuir en la generacin de conocimiento y aprendizajes socialmente tiles para los trabajadores y universitarios, as como tambin con la generacin de tecnologas apropiadas a los sistemas de produccin, poniendo en juego los saberes cientficos con los populares en espacios de construccin colectiva. Metodologa. Partiendo de un anlisis previo de las caractersticas de la organizacin correspondiente (diagnstico), el equipo de estudiantes junto a la contraparte deber proponer el planteamiento de un problema. El diagnstico ser uno solo para todos los estudiantes que trabajen junto a cada organizacin. Partiendo del mismo, cada equipo de dos integrantes completar las tareas tpicas asociadas a las fases definidas en el cuadro de Brdek.

ETAPAS Y HERRAMIENTAS 3. DEFINICIN DEL PROBLEMA Listado de requisitos

RESULTADOS

Listado en el formato dado, jerarquizando (como indispensable, deseable u optativo) y fundamentando cada requisito

4. CREACIN DE ALTERNATIVAS Bocetos conceptuales Bocetos acotados Bocetos de presentacin Modelos volumtricos Textos explicativos de los caminos proyectuales y alternativas planteadas (mnimo 3) Bocetos conceptuales Bocetos acotados Bocetos de presentacin

Prctica Profesional 2013

Modelos volumtricos, experimentacin y conclusiones >> De cada una de las alternativas propuestas

Ej 2

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Udelar Farq EUCD | DI Pablo D`Angelo / DI Mara Jos Lpez / DI Irene Maldini / Arq. Florencia Quagliotti / DI Alberto Menestrina / Lic. DI Analaura Antnez / DI Cecilia Diseo Diseo & Creatividad IV | Campodnico / DI Cecilia Silva Asistentes honorarios: Manuel Barreiro / Mara Jose Capurro / Soledad Corbo / Alejandro Ledesma

Los resultados de las etapas 3 y 4 se entregarn en el siguiente formato: 1. 1.1 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 Informe tamao A3 o A4 conteniendo: Datos del equipo, la materia y el ejercicio. DEFINICIN DEL PROBLEMA Listado de requisitos con fundamentacin y jerarquizacin. CREACIN DE ALTERNATIVAS Textos explicativos de los caminos proyectuales y alternativas planteadas (mnimo 3) Bocetos de presentacin (vistas con expresin de materiales complementados por esquemas explicativos del uso / transporte / desarmabilidad, u otros aspectos necesarios para la comprensin del producto) Bocetos acotados (vistas y dimensiones generales, cortes simples en caso de ser necesarios para la comprensin del producto) Fotografas de modelos volumtricos y de la experimentacin. Conclusiones. (De cada una de las alternativas propuestas)

Ordenar el contenido por alternativa, no por herramienta. Los bocetos acotados y de presentacin determinan un formato mayor, por lo que debern presentarse en tamao A3 o A2 plegado. 1.3 1.3.1 REGISTRO DEL PROCESO (puede adjuntarse en anexo o en una carpeta independiente al Registro grfico del proceso creativo. Incluye bocetos, fotos, etc. Presentacin digital (.pdf) en dispositivo USB Archivo del informe (.pdf) en dispositivo USB informe)

2. 3.

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SEM Sem 01 ma. 24/09 Actividad Docentes Definicin listado de requisitos Presentacin de la premisa del ejercicio 2 Fase creativa Actividad Estudiantes

Ej 2

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Udelar Farq EUCD | DI Pablo D`Angelo / DI Mara Jos Lpez / DI Irene Maldini / Arq. Florencia Quagliotti / DI Alberto Menestrina / Lic. DI Analaura Antnez / DI Cecilia Diseo Diseo & Creatividad IV | Campodnico / DI Cecilia Silva Asistentes honorarios: Manuel Barreiro / Mara Jose Capurro / Soledad Corbo / Alejandro Ledesma

Realizar LISTADO DE REQUISITOS con jerarquizacin y fundamentacin. ENTREGAR LISTADO DE REQUISITOS (al finalizar la clase) Planteamiento de caminos proyectuales y alternativas Traer materiales de dibujo Herramientas de la etapa 4 Traer materiales de dibujo

vie. 27/09

Dinmica de discusin del listado de requisitos. CORRECCIN 1 - Determinacin de caminos proyectuales y alternativas con apoyo docente CORRECCIN 2 - Consultas y trabajo en clase sobre herramientas de la etapa 4 y alternativas con BOCETOS OBLIGATORIOS CORRECCIN 3 - Alternativas con MODELOS DE CONTROL OBLIGATORIOS CORRECCIN 4 - Alternativas con MODELOS DE CONTROL OBLIGATORIOS CORRECCIN 5 - Alternativas con MODELOS DE CONTROL OBLIGATORIOS CORRECCIN 6 - Alternativas con MODELOS DE CONTROL OBLIGATORIOS CORRECCIN 7 - Alternativas con MODELOS DE CONTROL OBLIGATORIOS ENTREGA 8:00 hs y 18:00 hs PRESENTACIN 8:00 a 8:30 / 18:00 a 18:30 carga de archivos 8:30 / 18:30 exposicin de presentaciones

Sem 02

ma.01/10

Herramientas de la etapa 4 Traer materiales de dibujo + Modelos de Control

vie. 04/10

Herramientas de la etapa 4 Traer materiales de dibujo + Modelos de Control Herramientas de la etapa 4 Traer materiales de dibujo + Modelos de Control Herramientas de la etapa 4 Traer materiales de dibujo + Modelos de Control Herramientas de la etapa 4 Traer materiales de dibujo + Modelos de Control Herramientas de la etapa 4 preparacin de la entrega ENTREGA DE CARPETA (papel y digital)

Sem 03

ma. 08/10

vie. 11/10

Sem 04

ma. 14/10

vie. 18/10

Sem 05

ma. 22/10

PRESENTACIN ORAL Y DIGITAL

Preparacin de la matriz comparativa

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vie. 25/10 Dinmica de matriz comparativa grupal

Ej 2
Ajustes de la matriz y valoracin selectiva con compaeros. Realizar matriz comparativa con productores, profesionales y/ expertos en el tema. >> Incorporar columna con forma de evaluacin objetiva de cada requisito (Costos) Agregar "minuta de reunin" Incluir comentarios de posibles ajustes de cada una de alternativas y justificacin de alternativa elegida.

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LANZAMIENTO EJ 3 Etapas 5 y 6 Fase de definicin Presentacin de la premisa

ma.29/10

CORRECCIN 1 Entrega Matriz comparativa Consultas y trabajo en clase // Avances y ajustes sobre alternativa elegida

Traer cortes, vistas (1:1)