RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

BIDANG PEMBELAJARAN

: 1. REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI.

Minggu

Unit / Tajuk Pembelajaran 1.1 Keselamatan dan Aras 1

Hasil Pembelajaran

Cadangan Aktiviti Pembelaja

Minggu 1

Organisasi Bengkel a . Peraturan keselamatan.

Mengamalkan langkah keselamatan semasa menjalankan aktiviti.

Guru menerangkan dan membincang

Mempraktikkan cara menyimpan alatan dan bahan dengan selamat

Langkah keselamatan Cara menyimpan alatan dan baha secara tersusun, teratur dan selamat. Pengenalan kepada kit pertolonga cemas. Murid perlu melaporkan kepada g berlaku sebarang kecederaan ata kemalangan. Mencatat rekod kemalangan kecil

kecederaan dalam buku rekod kecederaan. Memberi penerangan mengenai ca memadamkan kebakaran.

PERINGATAN:

Carta peraturan keselamatan hendea dipamirkan di dalam bengkel. Rawatan lanjut bagi kecederaan per dirujuk kepada doctor di hospital / klinik yang berdekatan.

Organisasi bengkel

Aras 1

Menyediakan struktur organisasi tempat kerja

Menentukan peranan murid dalam bengkel seperti melantik ketua formen (ke kelas), formen (penolong ketua kumpulan dan penolong formen (penolong ketua kumpulan kerja)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Menyediakan jadual tugas harian di bengkel. Sesi perbincangan dan menceritakankaedah pelupusan sisa yang betul. Semua bahan yang dibuang disebut sisa. Cara pelupusan sisa: Tanam dalam tanah. Insinerator (pembakaran) Pengkomposan. 1. 2 a. Kreativiti dan Reka Cipta. Pengenalan kreativiti. i . Pendedahan kepada bentuk asas reka bentuk.

Minggu 2

Aras 1 Mengenal pasti bentuk asas reka bentuk

Merujuk bentuk asas reka bentuk segi empat, bulatan, segi tiga dalam 2D dan 3D berasaskan unsur dan prinsip lukisan. Membuat lakaran bentuk asas. Memerhatikan bentuk asas di dalam kelas dan persekitaran bagi menjana idea.

Melakar bentuk asas. Menyenaraikan objek di persekitaran yang mempunyai perasamaan dengan bentuk asas. Membina bentuk asas secara 3D.

Membuat lawatan di pearsekitaran sekolah, taman permainan bagi menjana idea. Melakar objek-objek yang berkaitan dengan bentuk asas. Membuat bentuk asas 3D menggunakan pensel, pen, krayon, arang dan pensel warna.

3 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Minggu 3 ii. Mengenal idea berdasarka n gambar atau objek. Aras 1 Mengenal pasti idea berdasarkan objek. Contoh objek : Bola (sfera)

Kotak (kuib/kuboid] Botol (selinder)

Melakar objek berdasarkan bentuk as al. Membina objek berdasarkan lakaran di atas dengan menggunakan bahan yang bersesuaian.

Skitel (priamid) Mencantum bentuk asas bagi menghasilkan objek seperti bulatan membentuk cermin mata atau segi empat membentuk almari. Sumber bahan seperti kertas, plastisin, span dan tanah liat.

iii. Minggu 4

Komunikas i tampak

Aras 1 Membuat persembahan hasil dan binaan secara lisan. Aras 1 Mengenal pasti kegunaan

Murid mencatat idea baru daripada persembahan.

Minggu 5

Kajian reka bentuk dan kefungsian

produk. i. Kajian bentuk luaran produk. produk.

Produk hasil pengeluaran seperti cawan, gelas, bekas pensel, beg, kasut dan barang kelengkapan domestik. Menghasilkan rupa dengan fungsi produk. Cont oh: Bentuk cawan yang bertangkai supaya mudah dipegang. Tunjuk cara melakar dengan menggunakan media seperti pen, pensel, krayon, arang dan pensel warna.

Menghubungkaitkan bentuk dengan fungsi produk. Melakar reka bentuk luaran pelbagai produk.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Aras 1 Minggu 6 6 10 Feb ii. Memasang model berpanduka n manual. Membaca manual Memilih dan memasang komponen Membandingkan model yang telah di pasang dengan manual. Menguji dan melaras model. Minggu 7 Aras 2 Memasang model yang lebih kompleks berpandukan manual Aras 3 Mereka model baru dari set binaan Menerangkan fungsi model baru. Murid memberi penerangan dan membuat demontrasi menggunakan model yang telah dipasang Pelbagai set binaan boleh digunakan serentak secara berkumpulan, berpasangan atau individu Sumber bahan ialah set binaan yang static Murid membaca arahan dan lukisan dalam manual

Sumber bahan ialah set binaan yang mengandungi gear dan roda serta boleh berfungsi

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

i i i . Minggu 9 Alatan tangan yang digunakan seperti pemutar skru rata, pemutar skru Philips, spanar boleh laras dan playar muncung tirus Pengikat dan pencantum yang dgunakan seperti bol dan nat, skru dan sesendal Contoh aktiviti ialah membuka dan memasang lampu suluh, leceng basikal, pengasah pensel makenikal dan pam basikal

Membuka dan memasang produk untuk mengkaji komponen.

Aras 1 Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan

Mengenal pasti jenis dan fungsi pengikat dan pencantum Membuka dan mengenal pasti fungsi komponen Minggu 10 e Pendokumentasian Aras 1 Mengumpul dan merekod maklumat .

Menyimpan maklumat dalam fail

Minggu 11 14

1.3 Reka bentruk dan penghasilan projek

Aras 1

Lukisan projek dan langkah kerja disediakan dengan jelas dalam kad kerja

21 Mac 14 April

a. Mereka bentuk dan menghasilkan projek gabungan kayu dengan

Menentukan projek berpandukan kad kerja

Penerangan nama dan fungsi alatan tangan

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

bahan kitar semula bukan logam. Membaca lukisan projek Mengenal pasti alatan tangan Menentukan jenis bahan dan kuantiti yang berkaitan

Contoh bahan kitar semula seperti botol minuman plastik, kadbod, polisterin, straw minuman, batang ais krim dan lidi sate Membuat projek berpandukan kad kerja yang disediakan Cadangan bahan untuk kemasan ialah cat sembur, foil almunium atau kertas hiasan. Murid perlu mengamalkan langkah keselamatan semasa menggunakan cat penyembur.

Mengukur, menanda dan memotong bahan projek Membuat kemasan

Minggu 16 Aras 2 Mereka bentuk dan membuat projek berdasarkan minat murid Minggu 17 18

Gunakan topeng hidung. Contoh projek ialah bekas pengsel, tabung wang dan bekas bunga Persembahan hasil projek

1.4 Elektrik dan Elektronik

Aras 1

a .

Penghasilan projek elektrik.

Mengenal pasti nama, fungsi dan simbol komponen.

Komponen yang digunakan ialah mentol, sel kering 1.5 V, suis dan buzzer. Penerangan fungsi alatan seperti skru rata,

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Mengenal pasti alat tangan. Membuat penyambungan litar. Mengenal pasti litar siri dan litar selari. Membezakan di antara litar siri dan litar selari. Minggu 19 20 Aras 2 Membaca dan menterjemah lukisan litar. Memilih alatan, bahan dan komponen.
Mengukur, memotong, membentuk dan menjalur

Philips, penjalur wayar dan playar muncung tirus. Sambungan litar siri dan selari. Catatan: Mentol L1 dan L2 boleh digantikan dengan buzzer. Memerhati perbezaan kecerahan pada mentol atau kekuatan bunyi pada buzzer.

Penerangan fungsi alatan seperti skru rata, Philips, penjalur wayar dan playar muncung tirus. Tunjukcara mengukur, memotong dan menjalur wayar dengan menggunakan alat tangan. Contoh projek ialah lampu suluh, lampu meja dan lampu hiasan.

wayar. Memintal dan mengikat wayar pada tamatan komponen. Menguji litar. Membuat kemasan.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Minggu 21 1.5 Baik pulih dan penyenggaraan d Penyenggaraan alatan tangan. Aras 1 Mengenal pasti bahan dan agen pembersih. Membersih alat tangan. Bahan dan agen pembersih seperti minyak tanah, thinner, minyak pelincir dan sabun Alatan tangan yang berkaitan seperti playar gabung, playar muncung tirus, gergaji, pemutar skru, gunting dan penjalur wayar. Kerja pembersihan dan penjagaan berus cat yang telah digunakan perlu juga diberi penekanan oleh guru selepas kerja praktikal. Menjalankan aktiviti menyenggaya alatan tangan.

Meminyak untuk tujuan pelindungan dan pelinciran. Menyimpan alatan tangan. Minggu 23 1.7 Tanaman hiasan a . Aras 1

Tanaman hiasan dibahagikan kepada beberapa kumpulan mengikut kegunaan bentuk dan cirri pertumbuhan: pokok naung, pokok hiasan, pokok renek, pokok menjalar dan memanjat, pokok palma, pokok kektus, rumput dan bunga semusim. Tumpuan diberi kepada penanaman bunga semusim. Mempamerkan beberapa contoh pokok bunga semusim

Pengenalan

Mengenal beberapa jenis tanaman hiasan.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Minggu 24 25 b. Pemilihan biji benih Aras 1 Memilih biji benih pokok bunga semusim. Menyediakan medium semaian. Menyemai biji benih pokok bunga semusim. Aras 2 Membincangkan sifat biji benih yang berkualiti. Minggu 26 c . Mempamerkan beberapa contoh biji benih pokok bunga semusim seperti balung ayam, marigold, keembong, bunga butang dan zinnia

Penanaman

Aras 1 Mengenal dan memilih bekas tanaman. Menyediakan bekas penanaman

Medium semaian daripada campuran tanah, bahan organik dan pasir dengan nisbah 2 : 1 : 1 Tunjukcara menyemai biji benih bunga semusim.

Membincangkan sifat-sifat biji benih yang berkualiti seperti cukup matang, bernas, bebas daripada serangga perosak dan penyakit.

Minggu 27

Menyediakan medium penamanan

Menunjukkan contoh bekas tanaman seperti pasu, beg politena dan bekas lain (bahan guna

semula) Tunjuk cara membersih , menutup lubang

10

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

saliran, memasukkan medium penanaman. Tunjuk cara menyediakan medium penanaman John Innes Potting Mixture dengan nisnag 3 : 2 : 1. Tunjuk cara menanam anak pokok bunga semusim dalam bekas. Mengubah anak pokok ke dalam bekas. Murid menanam anak pokok tanaman hiasan dalam bekas secara kumpulan. Tunjuk cara penyediaan batas. Murid melakukan kerja penyediaan batas di dslam kumpulan seperti membersihkan kawasan dan mengambil tanah membina batas dan pembajaan asas. Aras 2 Menyediakan bekas penanaman tanaman hiasan. Menanam anak pokok tanaman hiasan. d . Penjagaan

Minggu 28

Tunjuk cara menanam nnak pokok.

Murid menanam anak anak pokok di batas secara kumpulan.

Minggu 29

Aras 1 Menjaga tanaman dalam bekas.

Tunjuk cara penjagaan pokok bunga hiasan. Murid menjaga tanaman hiasan secara kumpulan seperti menyiram, merumput, menggembur tanah, membaja dan memangkas.

11 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2011

Aras 2 Minggu 31 21 25 Ogos Menjaga tanaman hiasan di batas. Tunjuk cara penggunaan alat perkebunan seperti cangkul, tajak, dan pencakar. Murid menjaga tanaman hiasan di batas secara berkumpulan.

12

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

BIDANG PEMBELAJARAN : Minggu .Minggu 32

1. PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN

Hasil Pembelajaran Aras 1 Mengumpul maklumat barang keperluan, kesukaan dan yang mampu dibeli oleh murid dan guru. Mengkelaskan barang mengikut keperluan, kesukaan, dan yang mampu dibeli oleh murid dan guru. Aras 1 Menyenarai jenis barang yang boleh dijual kepada murid dan guru. Aras 2 Membuat keputusan barang yang boleh dijual kepada murid dan guru Kumpulan sasaran terbahagi kepada murid dan guru . Kajian melalui pemerhatian temubual dan soal selidik murid dan guru. Maklumat seperti pendapatan, jantina dan umur digunakan dalam kajian. Borang soal selidik disediakan oleh guru. Membuat senarai jenis barang yang boleh dijual kepada murid dan guru berdasarkan analisis kajia n. Senarai barang dibuat dengan menggunakan lembaran pengurusan grafik. Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Unit / Tajuk Pembelajaran 2.1 Barang jualan a . Kumpulan sasaran

b .

Jenis barang yang sesuai dijual.

Mengumpul maklumat dan memilih

pembekal Minggu 33 c . Sumber bekalan. Aras 1 Mengumpul maklumat cara mendapatkan bekalan. Memilih pembekal. berdasarkan: Harga Kualiti barang Syarat jualan Pengangkutan dan jarak Boleh dipercayai (reputasi)

13

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Minggu 34

2.2 Merancang dan menyediakan jualan.

a . Membuat rancangan jualan.

Aras 1 Mengenal pasti cara mendapatkan modal. Menyediakan maklumat barang jualan. Membuat rancangan jualan Menyediakan jedual kerja. Maklumat dalam rancangan jualan: Modal Barang

Kuantiti

Pembekal Cara jualan

Lokasi

Minggu 35

b. Menyediakan barang jualan.

Aras 1 Murid diberi latihan menetapkan harga jualan. Menyediakan barang jualan Harga jualan = harga belian + untung. Pecah pukal barang untuk jualan iaitu menyukat dan menimbang barang dalam uint kecil. Tujuan membungkus: daya tarikan. Keselamatan Membeza denmgan barangan lain.

Aras 2 Menentukan tujuan membungkus dan melabel.

Melabel meklumat barang.

14

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Minggu 36 2.3 Mempromosi Projualan mos i a ber . Promosi melalui mak pembungkusan sud usa ha penj ual me mp erk enal kan ses uat u bar ang an. Tujuan promosi: Aras 3 Menyebarka Menilai n maklumat barangan. pembungkusan yang untuk dihasilkan Menimbulkan tujuan promosi minat terhadap barangan. Ciri bungkusan yang menarik dari segi:

barangan

B e n t u k R u p a W a r n a Sesuai dengan jenis barang Tahan lama

Mudah dibawa Mengingatkan

Menunjukkan pelbagai contoh pembungkus an. Hubungkaitka n aktiviti pecahpukal dengan pembungkus an.
Murid membawa pelbagai jenis pembungkusan. Mengadak an pertanding an membuat pembungk usan dan murid menilai hasilnya.

pelanggan Meluaskan

pasaran

15 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 2013

Minggu 37 2.4. Mengurus jualan a. Melayan pelanggan Aras 1 Menunjukkan cara layanan yang baik dan cekap. Mengira dengan cepat dan tepat. Aras 2 Membuat inferens etika jualan

Layanan baik terhadap pel Mengambil hati pe Jujur Peramah Menghormati

Menghargai pelang

Etika penjual:
Jujur Adil

Menepati masa da

Projek jualan sebenar

Minggu 38

2.5 Merekod jualan. a . Merekod barang.

Aras 1 Merekod barang jualan. Mengira baki barang jualan.

Merekod barang jualan da inventori.

Minggu 39

Merekod pendapatan dan perbelanjaan

Aras 1 Menyediakan rekod

Latihan mengisi kad invent Merekod pendapatan dan p jualan dalam borang yang disedia

Latihan mengira untung ata

dan perbelanjaan jualan. c Mengira untung atau . rugi Aras 2 Mengira untung atau rugi.

Untung atau rugi = Penda Perbelan n ata u Untung atau rugi =

Aras 1 Mengira untung atau rugi

Jualan Belian

16