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LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE ESPECTROSCOPIA

PRÁCTICAS BÁSICAS

PRÁCTICA # 1

LEY DE HOOKE

Introducción
La ley de Hooke describe fenómenos elásticos como los que exhiben los resortes. Esta ley
afirma que la deformación elástica que sufre un cuerpo es proporcional a la fuerza que
produce tal deformación, siempre y cuando no se sobrepase el límite de elasticidad. En esta
práctica se estudian simultáneamente la ley de Hooke y el movimiento armónico simple. Se
mide la constante de fuerza de un resorte y se halla experimentalmente la relación funcional
entre el periodo de oscilación y la masa, en un sistema masa –resorte.
La fuerza recuperadora del resorte es proporcional a la elongación y de signo contrario (la
fuerza de deformación se ejerce hacia la derecha y la recuperadora hacia la izquierda). La
expresión matemática para la ley de Hooke es:

F = - K∆x

F y ∆x son vectores de la misma dirección y sentido opuesto

La fuerza que ejerce para estirarlo es: F=K∆x


La 2ª ley de Newton nos dice que toda aceleración tiene su origen en una fuerza. Esto lo
expresamos con la conocida:

F=m*a

Es obvio que la fuerza recuperadora del resorte es la que origina la aceleración del
movimiento, lo que supone que ambas fuerzas, expresadas arriba, son iguales. Luego:

F =- K * ∆x

F = ma = - w2x

Igualando obtenemos

K
W =
m

Luego el periodo natural de oscilación estará dado por:

m
T = 2π
K
Definición (MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE)

Una partícula describe un Movimiento Armónico Simple (M.A.S.) cuando se mueve a lo


largo del eje X, estando su posición x dada en función del tiempo t por la ecuación
x=A·sen(ωt+φ)

donde
A es la amplitud.
w la frecuencia angular.
w t+ φ la fase.
φ la fase inicial.

Las características de un M.A.S. son:


Como los valores máximo y mínimo de la función seno son +1 y -1, el movimiento se
realiza en una región del eje X comprendida entre -A y +A.
La función seno es periódica y se repite cada 2 π por tanto, el movimiento se repite cuando
el argumento de la función seno se incrementa en 2 π, es decir, cuando transcurre un tiempo
P tal que w(t+P)+j=w t+j+2p .

P=2π/ω

Objetivo de la práctica.

Obtener la constante de elasticidad de un resorte.

Equipamiento
− Resorte
− Regla
− Masas
− Balanza
− Cronómetro

2. PROCEDIMIENTO

2.1 Pese el resorte y cuélguelo de un soporte fijo.

2.2 (DETERMINACIÓN DE k) Cuelgue masas de diferente valor en el extremo libre del


resorte (por ejemplo 10g, 20g, etc. ). Mida el alargamiento correspondiente a cada masa y
anótelo en una tabla de datos.
2.3 (MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE). Ahora cuelgue del resorte masas de diferente
valor y mida, para cada caso, el periodo de oscilación. Realice, para ello, el siguiente
procedimiento: una vez que la masa colgada haya alcanzado el equilibrio, tire suavemente
de ella hacia abajo y suéltela para que oscile verticalmente. Mida el tiempo t de unas 15 o
20 oscilaciones completas. A partir de este dato calcule el tiempo T de una oscilación.
Consigne sus datos en una tabla.

2.4 Con los datos obtenidos en 2.2 haga una gráfica de la masa colgada en función del
estiramiento del resorte. De la gráfica determine el valor de la constante k del resorte.

2.5 Con los datos obtenidos en 2.3 haga una gráfica de T 2 en función m. Determine, la
relación entre T y m.

2.6. De la gráfica anterior obtenga los valores de la constante elástica k. Compare el valor
obtenido aquí con el obtenido en 2.4.

Como vimos en las partes anteriores una masa M sometida a esta fuerza realiza un
movimiento armónico simple, es decir su posición en función del tiempo se puede
representar por una función de tipo sinusoidal como la ecuación (1). ¿Afecta la masa del
resorte al periodo T ?. Aparentemente la pregunta no tiene sentido, ya que la ecuación (2)
dice claramente que T es independiente de la masa del resorte. Sin embargo, le proponemos
que verifique experimentalmente esa ecuación.

Análisis

¿Que experimento realizaría Ud. para verificar experimentalmente esa ecuación?


Analice sus proposiciones experimentales con el personal docente y luego realícelas
detalladamente.
Los resultados obtenidos en los experimentos recién realizados le permitirán responder las
siguientes cuestiones.
¿Varía el período de oscilación si cambia la amplitud de ella ?. Si no lo ha analizado hágalo
ahora.
¿Por qué es más conveniente graficar T 2 vs M, que T vs M?
¿La curva de su gráfico T2 vs M pasa por el origen?. ¿Cuánto vale T para M=0, según su
gráfico?. ¿Cuánto vale M para T2 = 0?
PRÁCTICA # 2

El péndulo simple

Fundamentos físicos

Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida del punto O por un
hilo inextensible de longitud l y de masa despreciable.
Si la partícula se desplaza a una posición θ0 (ángulo que hace el hilo con la vertical) y luego
se suelta, el péndulo comienza a oscilar.

El péndulo describe una trayectoria circular, un


arco de una circunferencia de radio l.
Estudiaremos su movimiento en la dirección
tangencial y en la dirección normal.
Las fuerzas que actúan sobre la partícula de
masa m son dos
• el peso mg
• La tensión T del hilo

Descomponemos el peso en la acción simultánea de dos componentes, mg·senθ en la


dirección tangencial y mg·cosθ en la dirección radial.
• Ecuación del movimiento en la dirección radial

La aceleración de la partícula es an=v2/l dirigida radialmente hacia el centro de su


trayectoria circular.
La segunda ley de Newton se escribe
man=T-mg·cosθ
Conocido el valor de la velocidad v en la posición angular ω podemos determinar la
tensión T del hilo.
• Principio de conservación de la energía
En la posición θ=θ0 el péndulo solamente tiene energía potencial, que se transforma en
energía cinética cuando el péndulo pasa por la posición de equilibrio.
Comparemos dos posiciones del péndulo:
En la posición extrema θ=θ0, la energía es
solamente potencial.
E=mg(l-l·cosθ0)
En la posición θ, la energía del péndulo es parte
cinética y la otra parte potencial

La energía se conserva

v2=2gl(cosθ-cosθ0)

La tensión de la cuerda es

T=mg(3cosθ-2cosθ0)

La tensión de la cuerda no es constante, sino que varía con la posición angular α. Su valor
máximo se alcanza cuando θ=0, el péndulo pasa por la posición de equilibrio (la velocidad
es máxima). Su valor mínimo, cuando θ=θ0 (la velocidad es nula).

• Ecuación del movimiento en la dirección tangencial

La aceleración de la partícula es at=dv/dt.

La segunda ley de Newton se escribe

mat=-mg·senθ

La relación entre la aceleración tangencial at y la aceleración angular ω es at=ω ·l. La


ecuación del movimiento se escribe en forma de ecuación diferencial.

(1)

Medida de la aceleración de la gravedad

Cuando el ángulo θ es pequeño entonces, senθ ≈ θ , el péndulo describe oscilaciones


armónicas cuya ecuación es
θ =θ0·sen(ω t+φ )
de frecuencia angular ω2=g/l, o de periodo
(2)
• Oscilaciones

Se emplea un péndulo simple de longitud l. Se mide el periodo de varias oscilaciones para


minimizar el error de la medida y se calculan el periodo P de una oscilación. Finalmente,
se despeja g de la fórmula del periodo.
De la fórmula del periodo establecemos la siguiente relación lineal.

P2 = (4π2 /g) l (3)

g = (4π2/p2 ) l (4)

Se representan los datos "experimentales" en un


sistema de ejes:
• P2/(4π2) en el eje vertical y
• La longitud del péndulo l en el eje
horizontal.
La pendiente de la recta es la inversa de la
aceleración de la gravedad g.

Actividades
Se mide la longitud l del péndulo, esto es, desde el extremo fijo O al centro de masa de la
esfera. Observa las irregularidades de tu cuerpo y traslada el centro de masa estimado del
cuerpo a la escala vertical milimetrada. Procura observar el cuerpo perpendicularmente al
plano de la escala milimetrada para evitar efectos de paralaje, y comprueba si existe algún
error de cero en el punto fijo del péndulo.
Se separa el péndulo de su posición de equilibrio y se deja oscilar libremente, procurando
que el movimiento se produzca en un plano. Cuando la oscilación sea de amplitud pequeña,
se cronometra la duración t de 40 oscilaciones completas (ida y vuelta). El periodo
experimental T vendrá dado por:
T = t / 40
Sobre la precisión de los aparatos de que dispones, establece la incertidumbre de tu medida
personal para cronometrar tiempos y precisar la longitud del péndulo. (Recuerda que solo
debes usar una cifra significativa para el valor de la incertidumbre). Se realizarán 10
medidas de t para otras tantas longitudes diferentes, modificando la longitud l del péndulo
con ayuda de los ganchos de la escala (dispuestos de 10 cm en 10 cm aproximadamente).
Anota en la tabla adjunta las medidas obtenidas, expresando los valores de t y de l que
mides de forma concordante a las incertidumbres Δt y Δl establecidas para tus
correspondientes medidas directas. Para cada par de valores de longitud y periodo, calcula
los correspondientes valores de T y T2 y, utilizando la ecuación (3), el respectivo valor de g.
Los valores de las diferentes incertidumbres indirectas ΔT, ΔT2 y Δg las calcularás
posteriormente.
Obtén una gráfica de T2 en función de la longitud del péndulo l, en la que se reflejen tus
resultados experimentales. Utiliza en la gráfica una escala conveniente y unidades
adecuadas en sus ejes. Comprueba que tus datos experimentales guardan una relación
lineal, ya que teóricamente: T2 = (4π2/g) l. Observa si algún punto se desvía de esa
tendencia, o si su valor calculado para g difiere considerablemente del resto. Si es así
prueba a repetir el experimento para la longitud correspondiente.
- A partir del valor de la pendiente m de la recta de ajuste y=mx+c, calcula el valor de la
gravedad gm , con sus unidades, que se obtiene comparando la regresión lineal con la
fórmula T2 = (4π2/g) l .
- Compara críticamente todos los valores de g obtenidos (los gi obtenidos a partir de las
medidas individuales y el calculado a partir de la pendiente, gm) con el valor teórico de 9.8
m/s2.
1- ¿Por qué no es conveniente medir directamente el periodo midiendo el tiempo de una
sola oscilación, en vez de medir el tiempo de 40 oscilaciones?
2- ¿Afectaría al periodo de un péndulo que su masa variase mientras oscila, como en la
experiencia de Foucault?
3- Usando la ecuación (2), indica qué efectos producirían los siguientes viajes sobre un
reloj de péndulo que funcione correctamente a nuestras latitudes: un viaje al polo norte, al
Ecuador, una ascensión en globo y un descenso a grandes profundidades.
PRÁCTICA # 3
La onda producida por una cuerda vibrante.

De la misma forma que la longitud de un tubo es lo que determina la nota obtenida por este,
en una cuerda vibrante influyen otros factores.

La nota producida por una cuerda vendrá determinada por la longitud (L), la tensión (T), la
densidad (d) y la sección (S). Así, si disponemos de una cuerda muy tensa y fina,
obtendremos una nota aguda; y por el contrario, si la cuerda está poco tensa y es gruesa, la
nota será grave. Las ondas pueden interferir de distintos modos y algunos de ellos no
producen estos efectos. Las ondas estacionarias se producen cuando la frecuencia de las
oscilaciones es tal que la longitud total de la cuerda permite que quepa en ella exactamente
media onda (o una onda, o una y media onda, etc). Dicho en otras palabras, las ondas
estacionarias se producen cuando la frecuencia de la onda es tal que la longitud de la
cuerda es un múltiplo entero de media longitud de onda. De este modo se tiene que los
extremos fijos de la cuerda (que no vibran) coinciden con los antinodos. La situación recién
descrita para una cuerda con ambos extremos fijos es análoga a la que se tiene en un tubo
en el que ambos extremos están abiertos (como una flauta dulce, por ejemplo). En una onda
estacionaria, las posiciones de los nodos y de los antinodos se mantienen fijas (de ahí el
nombre de onda estacionaria) y la oscilación en los antinodos tiene el máximo valor que
corresponde a la amplitud de la onda estacionaria (dada por la mitad de la diferencia entre
la posición más alta y la posición más baja de la cuerda vibrante en ese punto).

De hecho, la frecuencia se puede encontrar a partir de la fórmula:

1 T
f = ⋅
2L d ⋅ S

Veamos ahora la relación gráfica entre la longitud de una cuerda (L), la frecuencia (f) y la
longitud de oscilación de una onda (λ) producida al hacer vibrar la cuerda.

Vamos a ver también cuáles son los diferentes sonidos (armónicos), que obtendremos al
hacer vibrar la cuerda. Para eso debemos de tener en cuenta que siempre tiene que haber un
nodo en los extremos de la cuerda. Una forma de entender lo que ocurre en una cuerda fija
a sus extremos y sometida a una frecuencia determinada, es a través de la leyes de
Mersenne.
Esta sería la onda fundamental o
primer armónico.
λ = 2L
La longitud de la onda es 2 veces
f1
la de la cuerda
La frecuencia es f
Si dividimos la cuerda en dos
partes, la longitud de onda será
igual a la longitud de la cuerda.
Su frecuencia es 2 veces más
λ2 = L
grande que la anterior.
f2=2 · f1
Esta onda correspondería al
segundo armónico
El sonido sería una octava más
alta que el fundamental.
La longitud de onda es 2/3 de la
longitud de la cuerda.
Su frecuencia es 3 veces más
grande que la primera. λ 3 = 2/3 L
Esta onda correspondería al f3=3 · f1
tercer armónico.
Y es la quinta del segundo
armónico.
La longitud de onda es 1/2 de la
longitud de la cuerda.
Su frecuencia es 4 veces más
grande que la primera.
λ 4 = 1/2 L
Esta onda correspondería al
f4=4 · f1
cuarto armónico.
El sonido sería dos octavas más
arriba que el fundamental y la
cuarta del tercer armónico.

Si repitiésemos este proceso indefinidamente, obtendríamos todos los armónicos del


sonido. Su frecuencia se obtiene multiplicando la frecuencia fundamental por todos los
números naturales.

La relación entre una y otra magnitud sometida a una tensión es:

ν= f . λ y f = 2π/t

Donde ν es la velocidad de propagación de la onda, T es la tensión de la cuerda y µ la


densidad lineal de la cuerda. La frecuencia que debe tener una onda para dar una onda
estacionaria estable es:

Si la cuerda tiene una unidad de longitud, las frecuencias de los distintos modos de
vibración son: v/2, v, 3v/2, 2v. Siendo v la velocidad de propagación de las ondas en la
cuerda.

Sustituyendo la velocidad:
Una vez hallada la frecuencia del
primer modo de vibración se pueden
encontrar rápidamente los restantes: la
frecuencia del segundo modo es doble
que la del modo fundamental, la
frecuencia del tercer modo es triple, y
así sucesivamente...
u1 Modo fundamental
un =n 1 Armónicos n=2, 3, 4....

Elementos a utilizar en la práctica:

a) dos juegos de curdas diferentes.


b) Sistema para la medición automática del periodo de oscilación.
c) Juego de pesas.
d) Sistema de cuerda vibrante.

PRÁCTICA # 4
“LENTES”

Objetivo de la práctica:

Primera parte Cualitativa

-Familiarizarse con las lentes y aprender a obtener imágenes con ellas y clasificarlas.
Observar experimentos que de forma cualitativa muestren las leyes de la reflexión y la
refracción.

La refracción

Si un rayo de luz va desde una sustancia rara como aire a de un medio más denso como un
vidrio será curvado a través de la normal a la superficie de separación; si va desde un medio
mas denso a un material raro, será curvado lejos de la normal. La cantidad de desviación no
será constante pero cambiará con la inclinación del rayo entrante. La Fig. 1 muestra un
número de casos de refracción de un rayo por un vidrio.

Muchas observaciones comunes están relacionadas con la refracción. Una cuchara que
permanece en una taza de agua parece ser inclinada en el lugar que pasa a través de la
superficie. Esto es porque cualquier objeto bajo el agua se ve por la luz reflejada por el, y
viene a través de la superficie. Los rayos que vienen de cualquier punto son refractados
como se ve en la Fig 1 y entonces parecen venir de otro punto el cual se encuentra cerca de
la superficie. El resultado es que la parte inmersa del objeto parece curvarse hacia arriba.

Si trazamos las rectas perpendiculares (denominadas rayos) a los frentes de onda incidente
y reflejado, se concluye, que el ángulo de incidencia θi formado por el rayo incidente y la
normal a la superficie reflectante, es igual al ángulo de reflexión θr formado por el rayo
reflejado y dicha normal.
Consideremos un frente de ondas que se acerca a la superficie de separación de dos medios
de distintas propiedades. Si en el primer medio la velocidad de propagación de las ondas es
v1 y en el segundo medio es v2 vamos a determinar, aplicando el principio de Huygens, la
forma del frente de onda un tiempo posterior t. A la izquierda, se ha dibujado el frente de
ondas que se refracta en la superficie de separación de dos medio, cuando el frente de ondas
incidente entra en contacto con el segundo medio. Las fuentes de ondas secundarias
situadas en el frente de ondas incidente, producen ondas que se propagan en todas las
direcciones con velocidad v1 en el primer medio y con velocidad v2 en el segundo medio. La
envolvente de las circunferencias trazadas nos da la forma del frente de ondas después de
tiempo t, una línea quebrada formada por la parte del frente de ondas que se propaga en el
primer medio y el frente de ondas refractado que se propaga en el segundo.

El frente de ondas incidente forma un ángulo θ1 con la superficie de separación, y frente de


ondas refractado forma un ángulo θ2 con dicha superficie.

En la parte central de la figura, establecemos la relación entre estos dos ángulos.

• En el triángulo rectángulo OPP’ tenemos que

v1·t=|OP’|·senθ1

• En el triángulo rectángulo OO’P’ tenemos que

v2·t=|OP’|·senθ2

La relación entre los ángulos θ1 y θ2 es

La dirección observada de un rayo refractado puede ser tomada en cuenta para la teoría
ondulatoria de la luz. Piense en una curvatura paralela de luz viniendo a través del aire y
golpeando una superficie de vidrio plano, como en Fig 1. AB is un frente de onda plano que
es solamente cercano a entrar al vidrio en el punto A, mientras CD es un frente de onda que
ha pasado justamente completamente adentro. Durante el tiempo que las ondas de luz
viajan una distancia da en el aire, ellas evidentemente viajan una distancia dg en el vidrio, así
que podemos concluir:

V1 /V2 =da /dg

Donde V2 es la velocidad de la luz en vidrio; V1 es la velocidad en el aire, la cual podemos


decir que es prácticamente la misma que c, la velocidad en el vacío, la diferencia es
despreciable para la mayoría de casos. La razón de la velocidad de la luz en el vacío y la
velocidad en un material dado es llamada índice de refracción del material. Esta cantidad
adimensional, representada por el símbolo n, determina la extensión de la curvatura de los
rayos. Así la ley de refracción puede ser considerada para dar el cambio en la dirección de
un rayo en términos del valor n y la construcción de la Fig 1. También enuncia que el rayo
incidente, el normal a la superficie y el rayo refractado están en un solo plano.

La ley de refracción es n1senθ 1= n2senθ 2

Para cualquier rayo de luz que viaja a través de medios sucesivos, la longitud del camino
óptico es la suma de los productos de las longitudes de los caminos geométricos y el índice
de refracción en ese medio. La ecuación λn=λ/n muestra que la longitud de onda es igual a
la longitud que ese mismo número de ondas habrían si el medio fuera el vacío. No
confundir la longitud de camino óptico con la longitud del camino geométrico.

Rayos notables.

Los diagramas de rayos notables son dibujos de las diferentes situaciones para los lentes.
Estos dibujos son los diferentes casos para lentes dobles convexos. Para los diagramas de
rayo, asumimos que los lentes son delgados. Asumimos esto porque nosotros no queremos
que la anchura de los lentes afecte la curvatura de los rayos. Como sea, los rayos curvan al
entrar y salir de los lentes, la curvatura es minúscula y en la mayoría de los casos puede ser
despreciada.
Segunda parte Cuantitativa

- Verificar las ecuaciones que relacionan la distancia del objeto y de la imagen a una
lente delgada con la distancia focal de dicha lente, relacionar las distancias objeto e
imagen con la amplificación transversal de la lente y determinar la distancia focal
tanto de lentes convergentes como de lentes divergentes.

1- Obtención de la distancia focal de una lente convergente con un objeto en el infinito.

La distancia focal de una lente delgada es la distancia a la cual se puede obtener la imagen
cuando el objeto se encuentra extremadamente alejado. Esta se realiza sobre el banco óptico
(Ver figura 6) teniendo un objeto iluminado en el infinito colocamos una lente delgada
positiva y encontrando sobre una pantalla la imagen y determinando su posición. La
distancia entre la lente y la pantalla será la distancia focal de la lente positiva.

2 – Distancia focal por verificación directa de la ecuación de las lentes.

Para una lente convergente determinada sobre el sistema óptico se establecen diferentes
valores de la distancia objeto S, sucesivamente. En cada arreglo se determina la distancia
imagen S`, ajustando la posición de la pantalla para lograr el enfoque mas nítido. En cada
caso se miden S, S´, la distancia objeto y la distancia imagen y Y Y´que son el tamaño
objeto y el tamaño imagen: en primer lugar revisamos si se satisface la ecuación de las
lentes:

1/f = 1/s + 1/s´

y la de la amplificación lateral M= Y´/Y

Comprobar si tanto f como M permanecen constantes para los distintos arreglos y f deberá
compararse con la calculada anteriormente. Comparar M con el valor teórico calculado a
partir de M= - s´/s.
3 – Distancia focal de una lente divergente.

Utilizando la lente positiva (convergente) y el objeto luminoso, forme una imagen sobre la
pantalla, colocando la lente de modo tal que la distancia de la imagen sea aproximadamente
vez y media la distancia objeto. Mida el tamaño de la imagen Y´. Usaremos esta imagen
real como un objeto virtual para la lente negativa (divergente). Monte la lente negativa
sobre el banco óptico entre la lente positiva y la pantalla. Esta distancia entre la lente
negativa y la pantalla será la distancia objeto S ¿es positiva o negativa?. Ahora se mueve la
pantalla para lograr obtener nuevamente una imagen bien enfocada. Una vez lograda la
distancia entre la lente negativa y la pantalla será la distancia imagen S´. Mida el tamaño de
esta imagen Y´. Calcule la distancia focal de la lente divergente. Compare –s´/s con Y´/Y.
Es real ó virtual la imagen??.
Presente todos los valores medidos y calculados en una tabla y verifique los errores
cometido y como estos afectar las mediciones.
¿Con que grado de precisión cree usted que se ha verificado la ecuación para la
amplificación ?.
¿Cuál método parece más exacto en la determinación de f ?
PRÁCTICA # 5

“EL MICROSCOPIO”
Objetivo de la práctica:

El microscopio es un sistema óptico que presenta al ojo una imagen amplificada de un


objeto cercano. El tamaño aparente del objeto está determinado por el tamaño de su imagen
en la retina del ojo. Así que si se desea observar en detalle un objeto lo más conveniente
será acercarlo al ojo para aumentar su tamaño aparente. Para esto existe un límite que es la
distancia de visión normal. La distancia de visión normal o de enfoque del ojo humano es
de unos 25 cm.
El poder amplificador de un instrumento visual utilizado para observar objetos cercanos se
define como: La razón del ángulo subtendido en el ojo por la imagen de un objeto cuando
al objeto se le coloca de modo que la imagen esté a la distancia de visión normal del ojo (25
cm), al ángulo subtendido por el objeto cuando se coloca a la distancia a la distancia de
visión normal y se le mira directamente.
El primer microscopio fue inventado, por una casualidad en experimentos con lentes, lo que
sucedió de similar manera pocos años después con el telescopio de Hans Lippershey
(1608). Entre 1590 y 1600, el óptico holandés Zacharías Janssen (1580-1638) inventó un
microscopio con una especie de tubo con lentes en sus extremos, de 8 cm de largo
soportado por tres delfines de bronce; pero se obtenían imágenes borrosas a causa de las
lentes de mala calidad. Estos primeros microscopios aumentaban la imagen 200
veces. Durante el siglo XVII muchos estudiosos de las lentes y los microscopios hicieron
toda clase de pruebas y ensayos para lograr un resultado de mayor precisión. Entre los
intentos fue el del italiano Marcello Malpighi (1628-1694) que en 1660 logró ver los vasos
capilares de un ala de murciélago.
El inglés Robert Hooke (1635-1701) hizo múltiples experiencias que publicó en el libro
"Micrographia"(1665) con dibujos de sus observaciones. Sus aparatos usaban lentes
relativamente grandes.
El holandés Antonie van Leeuwenhoek (1632-1723), perfeccionó el microscopio usando
lentes pequeñas, potentes, de calidad, y su artefacto era de menor tamaño. Alrededor del
1676 logró observar la cantidad de microorganismos que contenía el agua estancada.
También descubrió los espermatozoides del semen humano; y más adelante, en 1683, las
bacterias. Durante las siguientes décadas los microscopios fueron creciendo en precisión y
complejidad y fueron la base de numerosos adelantos científicos.

El microscopio simple.

El microscopio simple o lupa consiste en una lente convergente con el objeto localizado
entre su primer punto focal y ella. El objeto podrá así acercarse a una distancia menor que
la distancia de visión normal. La lente formará en estas condiciones una imagen virtual
amplificada y a una distancia mayor que la del objeto, siendo observada la imagen virtual
en vez del objeto mismo.
El microscopio compuesto.

La formación de la imagen vista en el microscopio compuesto se ilustra en la siguiente


figura.

Fig. # 5 El microscopio compuesto.

En su forma rudimentaria consiste en una lente objetivo y otra ocular. La lente del objetivo
produce una imagen real invertida h´ usualmente amplificada del objeto h. El ocular toma
h´ como su objeto luminoso que estará todavía mas amplificada a una distancia confortable
del ojo.

La amplificación del sistema será la amplificación del objetivo por la amplificación del
ocular, la amplificación del objetivo será la amplificación transversal vista en la primera
práctica. Si fe es la distancia focal del ocular (en mm) se puede entonces expresar la
amplificación del sistema como:

M = (-S´/ S)(250/fe) = (-160 / fo ) (250 / fe )

Donde do = 250 mm es la distancia de visión normal la distancia del segundo foco del
objetivo al primer foco del ocular se define como la longitud del tubo y se ha adoptado
universalmente como 160 mm.
La óptica de un microscopio común se refiere por su potencia. Así un objetivo de 16 mm de
distancia focal tiene una potencia de 10 X y un ocular de distancia focal de media pulgada
tendrá una potencia de 20 X. la combinación dará un poder de amplificación de 200 X o
200 diámetros.

Resolución y aumento útil.

La resolución de un microscopio esta limitada tanto por la difracción como por la agudeza
visual del ojo.
R= 0.076 mm / M donde m es el poder de amplificación si le ajustamos el limite por
difracción y despejamos el poder de amplificación del sistema tendremos

M = 0.12 / λ A. N. (Aumento útil)

Modelo de banco óptico de un microscopio.

En vez de los elaborados oculares y objetivos de un microscopio utilizaremos lentes


simples montadas sobre un banco óptico. Esto nos permitirá comprender mejor los
principios de operación.
Para la práctica se utilizará al menos 4 lentes convergentes, un como ocular y tres de
diferentes distancias focales para ser utilizadas como objetivos.

1- Montar el arreglo de lentes sobre el banco óptico, logrando obtener sobre la pantalla
la imagen del objeto bien nítida y aumentada. Medir los tamaños del objeto y de la
imagen y calcular el aumento. Mueva la posición de la lente objetivo y describa lo
que ocurre con la imagen.
2- Utilice una lente de distancia focal menor y colóquela en el lugar del objetivo y
obtenga nuevamente sobre la pantalla una imagen nítida y aumentada, mida el
tamaño de la imagen y calcule el aumento y compárelo con el resultado del ejercicio
1. ¿Como afecta la distancia focal del objetivo en el aumento total del microscopio?
3- Coloque en el lugar del objetivo una lente de distancia focal mayor que la del
ejercicio 1 y repita el mismo procedimiento del ejercicio 2. ¿Que puede concluir?
PRÁCTICA # 6

ESTUDIO DEL INDICE DE REFRACCIÓN, LA DISPERSIÓN ANGULAR Y EL


PODER SEPARADOR DE UN PRISMA.

Objetivos:
En este trabajo el estudiante conocerá los parámetros fundamentales de los prismas,
empleados como dispositivo espectroscópico, tales como el índice de refracción, la
dispersión angular y el poder de resolución. Se familiarizará con el uso de un
espectroscópio goniómetro y su manejo y ajuste mediante el análisis de la radiación
dispersada por el prisma que se estudia. Construirá la curva de dispersión del prisma y
evaluará los resultados obtenidos.

INTRODUCCIÓN TEÓRICA

Cuando la luz, como todas las ondas electromagnéticas, interactúa con la sustancia, da
origen a algunos fenómenos que a su vez afectan de un modo u otro esta propagación; por
ejemplo ocurren variaciones en su velocidad de propagación y es absorbida por el medio en
que se propaga parte de la energía que transporta la onda luminosa.
La variación de la velocidad de propagación de la onda da origen al fenómeno de la
refracción, es decir a la desviación de los haces luminosos de sus trayectorias originales. Es
un hecho experimental que cuando rayos luminosos de diferentes longitudes de onda pasan
de un medio a otro distinto, las desviaciones que experimentan difieren entre si, este
fenómeno se debe a la dependencia entre el índice de refracción de la sustancia y la
longitud de onda de la luz que se propaga en este medio, este fenómeno se llama
dispersión de la luz.

El índice de refracción se define como la relación entre la velocidad de la luz en el vacío


(c) y la velocidad que tienen en el medio por el cual se propaga (v) y se expresa como:

c
n= (1)
v
Por lo dicho anteriormente para diferentes longitudes de onda (λ) se tendrán también
diferentes valores del índice de refracción (n), o sea:

n = f (λ )

Se denomina dispersión, ν a la variación de n para una variación de λ, definición que se


puede expresar como:

dn d
ν = = f (λ ) (2)
dλ dλ
Experimentalmente se ha encontrado que para las sustancias transparentes, en la región
visible del espectro, el índice de refracción disminuye con la longitud de onda, tal y como
se muestra en la figura 1(a). En este caso se dice que existe una dispersión normal. Cuando
la sustancia absorbe selectivamente la luz de determinadas longitudes de onda, se observa
anomalías en la curva de n=F(λ) en la vecindad de las longitudes de onda que se absorben,
y en esos casos donde generalmente dn/dλ>0, se dice que se tiene dispersión anómala,
figura 1(b).

Para la dispersión normal, la función n=f(λ) se puede expresar por la ecuación empírica
aproximada:

B
n = A+ (3)
λ2
Donde las constantes positivas A y B dependen de la sustancia en cuestión. De la ecuación
(3), según la definición de (2) se tiene:

dn 2B
ν = =− 3 (4)
dλ λ
El fenómeno de la dispersión se explica microscópicamente, por la interacción de las ondas
luminosas con las partículas cargadas que componen la sustancia (átomos y moléculas).
Considerando la interacción de la radiación incidente con los átomos y moléculas del
medio, que se hallan oscilando, se puede deducir la siguiente expresión para el índice de
refracción:

a1 a
n2 = 1 + + 2 2 2 +•••• (5)
w −w
2
1
2
w2 − w
siendo:
w – Frecuencia de la radiación luminosa incidente
wi – frecuencia propia de los átomos y moléculas del medio
ai - constantes

2πc
ahora como λ= la ecuación (5) se puede expresar como:
w

b1λ2 b2 λ2
n2 = 1 + + +•••• (6)
λ2 − λ12 λ2 − λ22

 λ 
siendo b1 = ai  i  = cons tan te
 2πc 

y λi, las longitudes de onda correspondientes a las frecuencias propias wi.

Para el estudio experimental de la dispersión de la luz, generalmente se emplea un prisma


triangular de vidrio. El prisma triangular es una pieza de caras paralelas y cortada en forma
de triángulo. En la figura 2, se presenta la marcha de un rayo luminoso a través de un
prisma triangular ( PMNP´ ); el ángulo A se llama ángulo de refracción del prisma y el
lado ab se llama base del prisma, de la figura se ve que el rayo se refracta dos veces, al
penetrar desde el aire al vidrio del cual esta hecho el prisma y cuando sale de este hacia el
aire. El ángulo de desviación ϕ, es el ángulo entre la dirección del rayo incidente PM y la
dirección del rayo emergente NP`, este ángulo de desviación depende del valor del ángulo
de incidencia, por lo que para un cierto valor de ángulo i 1, tendrá un valor mínimo (ϕ0); este
valor caracteriza el ángulo de desviación mínima.
Para trabajar, es conveniente colocar el prisma de manera que el ángulo de desviación sea
el mínimo posible, ya que solo para haces incidentes paralelos y desviación mínima de los
rayos incidentes se cumple con mayor aproximación la condición de astigmatismo y
otoscopia. Se puede demostrar que ϕ = ϕ0 cuando i2 = i`1 ; o sea, cuando el rayo dentro del
prisma forma un triángulo isósceles con los lados que convergen en A es decir con los lados
Aa y Ab.

Basado en consideraciones geométricas y en el cumplimiento de la ley de Snell, se puede


hallar una expresión que relacione el índice de refracción de la sustancia del prisma (n) con
el ángulo de refracción A y con el ángulo de desviación mínima ϕ0. Esta expresión es:
A + ϕ0
sen
n= 2 (7)
A
sen
2

de modo que conociendo A y ϕ0 para una longitud de onda dada, se puede determinar el
valor de n.
Si un haz luminoso compuesto por varias longitudes de onda, atraviesa una ranura y
posteriormente un prisma, al descomponerse la luz, se obtendrán tantas imágenes de la
ranura como longitudes de onda componentes tenga el haz incidente, en este caso el
espectro luminoso resultante estará formado por líneas de diferentes colores, llamado
espectro de líneas o de rayas. Si el haz incidente es de luz blanca, el espectro que se obtiene
es una franja de colores que pasa continuamente de un color a otro de los que forman la luz
blanca y entonces se llama espectro continuo.
Se llama dispersión angular del prisma a una magnitud que mide la variación del ángulo de
desviación del prisma con la longitud de onda y se expresa matemáticamente por la
ecuación:

D=

El ángulo ϕ depende como ya hemos visto de la longitud de onda y como n depende


asimismo de λ, la expresión anterior puede ser expresada como sigue:

dϕ dn
D= ∗
dn dλ

Considerando la condición para desviación mínima y utilizando (7) tenemos que:

 A + ϕ0 
cos 
dn 1  2 
= (8)
dϕ 2 A
sen
2
Ahora es fácil de demostrar que en condiciones de desviación mínima, el ángulo de
incidencia i1 está relacionado con los ángulos A y ϕ0 por la ecuación:

A + ϕ0
i1 =
2
y sustituyendo en (8) se tiene:

dn 1 cos(i1 )
= ∗
dλ 2  A (9)
sen 
2

pero: cos(i1 ) = 1 − sen 2 (i1 ) y por ley de Snell, sen(i1) = n sen (i2) y de las relaciones de la
figura 2 sen (i2) = A/2, por tanto:

sen (i1) = n sen(A/2), de modo que sustituyendo todo esto en (8) se tiene:

dn 1 1 − n sen ( A / 2)
2 2
=
dϕ 2 sen( A / 2)

y por tanto finalmente podemos expresar la dispersión angular del prisma en condiciones de
desviación mínima como:

 A
2 sen 
dϕ 0 2 dn
= Dϕ 0 = ∗ (10)
dλ  A  dλ
1 − n 2 sen 2  
2

o sea la dispersión angular de un prisma depende del ángulo de refracción del mismo (A) y
de la dispersión de la sustancia que esta hecho el prisma.

PODER SEPARADOR DEL PRISMA

Otra característica importante para un prisma es el poder separador o poder de resolución


que es la medida de la capacidad que posee el mismo para definir o resolver dos líneas
espectrales cuyas longitudes de onda difieran poco entre si; el poder separador se define por
la expresión:

λ
R=
∆λ
siendo:
∆λ- diferencia mínima entre las longitudes de onda de dos líneas espectrales que pueden
ser definidas.

λ - Longitud de onda media de las dos líneas espectrales.

Para poder decidir cuando se pueden distinguir dos líneas será necesario que la intensidad
luminosa entre ambas disminuya lo suficiente para poder apreciar por contraste, un espacio
oscuro entre los dos máximos contiguos.
Rayleigh propuso el criterio de que dos líneas pueden resolverse cuando el máximo del
patrón de difracción de uno de ellos coincide con el primer mínimo del patrón de difracción
de la otra. El poder de resolución de un prisma depende del de la base del prisma y de la
dispersión del material con que esta hecho y no depende del ángulo de refracción A.
Cuando la luz ilumina solo una parte de las caras laterales del prisma, el poder de
resolución esta dado por:

λ dn
R= = ( b2 − b1 ) ∗ (11)
δλ dλ

donde b1 y b2 son las distancias recorridas por la luz en el interior del prisma. En estas dos
últimas ecuaciones para el poder separador hay que tener en cuenta que como n = f(λ) la
derivada dn/dλ tiene que ser evaluada en el valor de λ para la que se trabaja.

DESCRIPCIÓN DEL EQUIPO Y EL EJERCICIO

La parte fundamental del sistema la constituye un goniómetro provisto de dos brazos, uno
fijo donde esta colocado el colimador y otro que puede rotar alrededor de un eje vertical y
que pasa por el centro de simetría del instrumento donde se coloca el telescopio provisto de
un ocular para la observaciones, en la base que también gira se coloca el prisma con el que
se trabaja, esta base esta provista de tornillos de ajustes de ajuste de la posición del prisma
y de fijación de la misma. La platina puede girar independientemente de la base alrededor
del mismo eje vertical que el telescopio y esta provisto de un nonio para determinar la
posición angular del prisma con relación a la escala solidaria del telescopio.

Antes de comenzar las operaciones de medición con el equipo es necesario realizar dos
operaciones preparatorias:

1- La autocolimación, la cual consiste en el enfoque del telescopio al infinito hasta


poder observar nítidamente una imagen colocada en el infinito.
2- Nivelación correcta del prisma, se coloca el prisma de forma tal que las aristas
correspondientes al ángulo de refracción queden enfrentadas con el haz que emerge
del colimador y este ilumine simultáneamente las dos caras reflectantes del prisma
comunes a dicha arista. La posición del prisma se fija con una mordaza provista de
tornillos en su parte superior y se fija la base mediante el tornillo fijador.
3- Se hace girar el telescopio hasta observar la imagen de la ranura iluminada reflejada
en la cara AB del prisma; se debe ver que la imagen no que de muy corrida hacia
arriba o hacia abajo del trazo horizontal del retículo del telescopio, esto se logra con
los torillos de nivelación de la base.
4- Lo anterior se realiza para las dos caras reflectoras del prisma y se hace
sucesivamente hasta lograr que la ranura quede centrada de igual manera a ambos
lados del prisma.

EJERCICIOS A REALIZAR

1- Calculo del ángulo de refracción del prisma.

Un vez que se ha colimado el telescopio, nivelado el prisma, determinada la posición


del telescopio perpendicular al colimador y fijado en esta posición se procede de la
siguiente secuencia:

a) Se hace girar la base del prisma liberando el tornillo de fijación de la base(pero


cuidando mantener el prisma a la misma altura) hasta observar por el telescopio la
imagen de la ranura iluminada en una de las caras reflectoras del prisma y logrando
su coincidencia con el trazo vertical del retículo del telescopio. Se lee el valor en la
escala sea este valor a.
b) Se hace girar la platina(no la base) del prisma hasta observar nuevamente la imagen
ahora en la otra cara reflectora del prisma coincidiendo con el trazo vertical del
retículo. Se lee el valor que señala la escala. Sea este valor b. Si al buscar la nueva
imagen de la ranura se hace girar la platina de modo que el ángulo girado sea menor
de los dos posibles es decir en un sentido ó en el otro se cumplirá que el valor del
ángulo de refracción (A) que:

A = 180 - | a -b|

c) Estas operaciones se deben hacer por lo menos 3 veces y hallar el valor promedio.
2- Determinación del ángulo de desviación mínima para diferentes longitudes de onda.

a) Se coloca el prisma de modo que la luz incida sobre una de las caras reflectantes del
prisma formando un ángulo pequeño y se busca el espectro a través del telescopio.
b) Se selecciona una de las líneas espectrales y se fija la platina del prisma.
c) Se hace girar la base de modo que disminuya el ángulo de incidencia, esto se logra
liberando el tornillo de la base (cuidando siempre que el prisma permanezca a la
misma altura); con esta operacional línea observada se desplazará en el mismo
sentido de giro del prisma por lo que será necesario ir desplazando el telescopio
para seguir la línea en su movimiento; llegara una posición para la cual al seguir
girando el prisma, la línea comienza a desplazarse en sentido contrario. Se fija la
posición del telescopio en la posición extrema y se ajusta con precisión la posición
de la lámina donde cambia de sentido su desplazamiento haciendo coincidir la línea
con el trazo vertical del retículo del telescopio. Se lee y anota la posición del
telescopio. Esta operación se realiza para todas la líneas espectrales que se señalen
en la sección de trabajo.
d) Se hace girar la base hasta que incida la luz en la otra cara reflectora del prisma y se
repiten todas las operaciones descritas en (c). Deben realizarse no menos de tres
mediciones en todos los casos.
e) Se hallan las diferencias entre los ángulos determinados para cada línea espectral en
los incisos c y d y se dividen estas diferencias entre dos. Los valores calculados
serán los correspondientes al ángulo de desviación mínima ϕ0 para cada una de las
longitudes de onda de las líneas espectrales medidas.
f) Resulta conveniente organizar los datos en forma de tabla.

3. determine el índice de refracción para cada una de las longitudes de onda y halle la curva
de dispersión.

Basados en los valores de ϕ0 promedios calculados en el ejercicio anterior y con el valor de


A se aplica la ecuación (7) para determinar los valores de n para cada longitud de onda
correspondiente a la líneas espectrales estudiadas. Los valores de de dichas longitudes de
onda serán reportados por el laboratorio y con todos estos valores se hace el grafico de la
dispersión de n = f (λ).

4. Calculo de la Dispersión angular para cada línea espectral.

Basados en los valores de n calculados en 3 y hallando gráficamente dn/dλ se aplica la


ecuación 10 para calcular la dispersión angular para cada una de las líneas espectrales
señaladas. Organizar los datos obtenidos en forma de tabla.

5. Cálculo del poder de resolución para cada línea espectral.

De los valores de dn/dλ calculados gráficamente y con el valor de b2 – b1 que se presenta


posteriormente se aplica la ecuación (11) y se determina el valor de R para cada una de las
líneas estudiadas.
Se puede demostrar que cuando los rayos luminosos que emergen del colimador son
paralelos a su eje de simetría la diferencia de recorrido efectiva de los rayos que atraviesan
el prisma es:

A
sen
b2 − b1 = 2 D 2
ϕ0 + A
cos
2
siendo D el diámetro del colimador.
PRÁCTICA # 7

INTERFERENCIA DE YOUNG

El principio de propagación rectilínea de la luz ha sido fundamental para la descripción de


los fenómenos analizados en la óptica geométrica; gracias a ese principio hemos podido
reemplazar las ondas luminosas con los rayos que representan las direcciones de
propagación de los frentes de onda y hemos podido obtener relaciones sencillas que dan
cuenta, con buena aproximación, del comportamiento de algunos sistemas ópticos.
Sin embargo, ya desde el siglo XVII Grimaldi había observado que la luz tenía la capacidad
de bordear obstáculos de la misma forma como lo hacen las ondas que se propagan sobre la
superficie de un estanque; este hecho contradecía el principio de propagación rectilínea y
reforzaba la teoría acerca de la naturaleza ondulatoria de la luz.
Para ilustrar lo anterior podemos pensar un sencillo experimento en el cual la luz
procedente de una fuente puntual se hace incidir sobre una pantalla en la cual se haya
abierto una ranura.
Mientras la ranura sea bastante amplia, sobre otra pantalla paralela a la primera se formará
una franja iluminada que puede correctamente interpretarse como la proyección geométrica
de la ranura (Figura 1); también podrá observarse que dicha franja iluminada varía su
anchura según la ranura se haga más amplia o más estrecha.
Ocurre sin embargo que si la ranura se hace muy estrecha entonces la zona de iluminación
en la pantalla se amplía evidenciando así que, en este caso, la luz no se propaga en forma
rectilínea; este fenómeno llamado difracción se presenta cuando una onda (cualquiera que
sea su naturaleza) se encuentra con obstáculos cuyas dimensiones son comparables con la
longitud de onda.

Figura 1. La zona iluminada se vuelve más angosta a medida que la ranura se hace más
estrecha a), b). Cuando el ancho de la ranura es muy pequeño la zona iluminada en la
pantalla se amplía, c).
Queda entonces claro que el fenómeno de la difracción establece el límite de aplicabilidad
de las leyes de la óptica geométrica porque ésta se basa en el principio de propagación
rectilínea que es el que precisamente falla cuando los obstáculos y/o rendijas que se
interponen al paso de la luz tienen dimensiones comparables con su longitud de onda.

INTERFERENCIA PRODUCIDA POR DOS RENDIJAS.

El experimento de Young, también denominado experimento de la doble rendija, fue


realizado en 1803 por Thomas Young, en un intento de discernir sobre la naturaleza
corpuscular u ondulatoria de la luz. Young comprobó un patrón de interferencias en la luz
procedente de una fuente lejana al refractarse en el paso por dos rejillas, resultado que
contribuyó a la teoría de la naturaleza ondulatoria de la luz. Posteriormente, ha sido
considerado la experiencia fundamental a la hora de demostrar la dualidad onda corpúsculo,
una característica de la mecánica cuántica. El experimento puede realizarse con electrones,
átomos o neutrones, produciendo patrones de interferencia similares a los obtenidos cuando
se realiza con luz, mostrando, por tanto, el comportamiento dual onda-corpúsculo de la

Thomas Young, en el año 1803, realizó el primer experimento típicamente ondulatorio al


producir interferencia entre las ondas generadas en dos rendijas. El aparato experimental,
representado en la Figura 2, consistía de una fuente de luz al frente de la cual se colocaba
una rendija S y luego dos rendijas S1, S2; la superposición de las dos ondas luminosas
generadas en las dos rendijas producían una serie de franjas brillantes y oscuras (patrón de
interferencia) sobre una pantalla paralela a las dos rendijas.

Figura 2. Experimento de Young para interferencia producida por dos rendijas.

El resultado del experimento de Young puede analizarse mediante un tratamiento


ondulatorio y teniendo en cuenta el principio de Huygens, el cual establece que: "Cualquier
punto sobre el cual llega una perturbación ondulatoria se vuelve una fuente secundaria de
ondas". Con base en este principio la rendija S sobre la cual llega la luz se vuelve fuente
secundaria de una onda luminosa y cuando esta onda llega a las rendijas S 1 , S2 , éstas a su
vez generan las ondas que se superponen dando lugar al patrón de interferencia sobre la
pantalla.
Si las distancias SS1 y SS2 son iguales, las dos ondas cuando se generan en S1, S2, están en
fase entre sí de manera que, cuando se superpongan, darán lugar a una franja oscura o
brillante dependiendo de la diferencia de fase que ellas presenten en cada punto de la
pantalla; esta diferencia de fase dependerá, entonces, únicamente de la diferencia entre los
recorridos de las dos ondas.
Con relación a la Figura 3, supongamos que la pantalla sobre la cual se forma el patrón de
interferencia esté lo suficientemente alejada de las dos rendijas para que pueda pensarse
que las dos ondas que se superponen en el genérico punto P tengan líneas de propagación
paralelas entre sí, nuestro problema consiste en determinar las condiciones de iluminación
de un punto P cualquiera situado a la distancia x del centro 0 de la pantalla, donde 0 es el
punto de intersección del eje del segmento S1S2 (eje óptico del sistema) con la pantalla.

Figura 3.Si la pantalla está muy alejada las dos ondas que se superponen en P tienen líneas
de propagación paralelas.

Si los recorridos de las dos ondas generadas en las rendijas para llegar sobre el punto P son
respectivamente r1, r2 , entonces, en el punto P , las dos ondas podrán escribirse así:

y1(p) = a sen(kr1 - ωt + φ)
(1)
y2(p) = a sen(kr2 - ωt + φ)

donde hemos supuesto que las dos ondas tengan la misma fase inicial φ y la misma
amplitud a ; esto último es cierto si las dos rendijas S1 , S2 tienen el mismo ancho.

La perturbación resultante en el punto P será:


y ( p) = y1( p)+ y2( p) = a sen(k r1 -wt + φ) + a sen(k r2 -wt + φ)

De acuerdo a lo establecido con la superposición de dos ondas armónicas de la misma


frecuencia, la perturbación resultante es una onda armónica de la misma frecuencia de las
dos ondas componentes cuya amplitud está dada por:

A2 = 4a2 cos 2 δ/ 2 (2)

siendo δ la diferencia de fase entre las dos ondas que se superponen en el punto P , o sea:
δ = k r2 -wt + φ - k r1 -wt + φ) = k(r2 - r1) (3)

Teniendo en cuenta que la intensidad de iluminación es proporcional al cuadrado de la


amplitud, obtenemos:
I (P) = 4 i .cos 2 δ/ 2 (4)

relación que nos dice que la iluminación en cualquier punto P de la pantalla es cuatro veces
la iluminación producida por una sola de las rendijas multiplicada por cos2 δ/2 ; este último
término implica que la iluminación de la pantalla no es uniforme sino que varía de punto a
punto de acuerdo con el valor del desfase δ entre las dos ondas componentes. Por supuesto
que en promedio la iluminación es 2 i. La Figura.4 ilustra la variación de la iluminación con
los valores de δ.
Evidentemente habrá máxima iluminación, es decir interferencia constructiva, en los puntos
en los que resulte cos2 δ/2 = 1 o sea δ = 2nπ, mientras habrá mínima iluminación (en este
caso I (P) = 0 ), o sea interferencia destructiva, en los puntos para los cuales cos2 δ/2 = 0 o
sea d = (2n+ 1)π, en ambos casos con n = 0,1,2.....
Teniendo en cuenta la ecuación (3) vemos que:

a) En los puntos en los cuales las dos ondas llegan con una diferencia de recorrido

| r2-r1 | = n λ (5)

n = 0,1,2....
habrá interferencia constructiva.

b) En los puntos en los cuales las dos ondas llegan con una diferencia de recorrido

| r2-r1 | = (2n+1) λ/2 (6)


n = 0,1,2....
habrá interferencia destructiva.
Figura 4. Distribución de la iluminación en función del desfase δ entre las dos ondas
componentes.

Las relaciones (5), (6) nos permiten entonces hacer previsiones acerca de las condiciones de
iluminación de cualquier punto de la pantalla cuando para cada uno de esos puntos
determinemos la diferencia de recorrido entre las dos ondas componentes.
Podemos hacer ese cálculo con algunas aproximaciones; con relación a la Figura 3,
habiendo supuesto la pantalla muy alejada de las dos rendijas y por lo tanto la trayectoria de
las dos ondas paralelas entre sí, la diferencia de recorrido entre las dos ondas que llegan al
punto P, identificado a través de su distancia con respecto al centro 0 de la pantalla o a
través del ángulo θ entre el eje óptico del sistema y la dirección FP paralela a las
trayectorias de las dos ondas, está dada por:

| r2-r1 | = S2M = d senθ

donde d es la distancia entre las rendijas S1 , S2. Dado que la distancia D entre las rendijas y
la pantalla es muy grande, el ángulo θ es pequeño y por lo tanto:

senθ ≅ tan θ = x / D
de manera que:
| r2-r1 | = d ⋅ x / D (6)

Teniendo en cuenta las relaciones (5), (6) podemos concluir, de acuerdo con nuestras
aproximaciones, que las franjas brillantes estarán localizadas, en la pantalla, a las distancias
del centro:

D
X nB = nλ ; n = 0,1,2,... (8)
d

mientras las franjas oscuras estarán localizadas (con respecto a 0 ) a las distancias:
λD
X n 0 =( 2n +1) ; n =0,1,2,... (9)
2d

De lo anterior se deduce que en el centro 0 de la pantalla estará localizada la franja brillante


central mientras las demás franjas brillantes estarán separadas entre sí por la distancia
D
∆X B = λ ; entre dos franjas brillantes consecutivas estarán localizadas las franjas
d
D
oscuras, también separadas por la distancia ∆X 0 = λ .
d

La Figura 5 ilustra estos resultados y resuelve el problema propuesto que consistía en la


determinación de las condiciones de iluminación en cualquier punto de una pantalla
dispuesta paralelamente a las dos rendijas S1, S2.

Figura 5. a) Patrón de interferencia producido por dos rendijas. b) Distribución de franjas


brillantes y oscuras, obtenida con base en las ecuaciones (8), (9).
Coherencia espacial y temporal.

Las ecuaciones (5), (6) que definen las condiciones de interferencia en cada punto del
espacio en el cual se superponen las dos ondas luminosas generadas en las fuentes
puntuales S1 y S2 nos dicen que la interferencia es constructiva o destructiva según la
diferencia de recorrido de las dos ondas sea un múltiplo de la longitud de onda λ, o un
múltiplo impar de la semilongitud de onda. Sin embargo, ¿cuál es la longitud de onda que
debe considerarse?. Como se ha visto, la luz visible constituye una pequeña porción del
espectro electromagnético. A esta porción pertenecen todas las ondas e.m. que tengan
longitudes de onda (en el vacío) comprendidas en el intervalo 4.000Å - 7 .000 Å, asociando
a cada longitud de onda un diferente color.
Un haz de luz que contenga todas las longitudes de onda de la región del visible se define
como un haz de luz blanca y puede separarse en sus colores componentes, p.e. a través de
un prisma. Si bien la interferencia en luz blanca puede observarse, el patrón que se obtiene
resulta algo difuso y presenta coloraciones en todas las franjas excepto en la franja brillante
central, la cual aparece perfectamente blanca.
Para la mejor observación de un patrón de interferencia es preferible, por lo tanto, utilizar
una fuente monocromática o sea una fuente que emita una sola longitud de onda y por lo
tanto luz de un solo color.( 1 ) De esta manera se evita que en cierto punto de espacio en el
cual una determinada longitud de onda interfiera destructivamente haya otra longitud de
onda que interfiera constructivamente y otras que produzcan condiciones intermedias de
iluminación, situación ésta que obviamente dificulta el análisis del patrón de interferencia.
Una fuente de luz estrictamente monocromática se dice entonces que presenta las
características de coherencia espacial.
Existen varios métodos para obtener luz monocromática, el más sencillo de los cuales
consiste en colocar al frente de una fuente de luz blanca un filtro que transmite únicamente
luz de un solo color (una sola longitud de onda).
Una fuente apta para realizar experimentos de interferencia debe además satisfacer otra
condición fundamental que es la de coherencia temporal.
En el análisis del experimento de doble rendija de Young hemos supuesto que las ondas
secundarias que se generan en S1, S2 tenían la misma fase inicial (situación que se logra
cuando las distancias SS1 y SS2 son iguales y el medio de propagación es isótropo) y que,
por lo tanto, la diferencia de fase entre las dos ondas, en un punto P cualquiera, dependiera
únicamente de la diferencia de recorridos.
La condición de igualdad de las fases iniciales no es necesaria pero, para que la
interferencia sea observable, sí es necesario que la diferencia de fase entre las dos ondas
componentes sea estable en el tiempo. Si la diferencia de fase entre las dos ondas, que se
superponen en un punto P , es variable en el tiempo, ocurre que las condiciones de
iluminación en ese punto varían también en el tiempo lo que implica un desplazamiento de
todo el sistema de franjas oscuras y brillantes que conforman el patrón de interferencia y si
esta variación de las condiciones de iluminación es rápida (más de 10 veces por segundo)
nuestros ojos no alcanzan a percibir las condiciones de interferencia instantáneas sino que
percibiremos la iluminación promedio. Esto es precisamente lo que ocurre cuando en una
habitación encendemos dos bombillos; las ondas luminosas emitidas por los dos bombillos
se superponen produciendo franjas de interferencia, sin embargo, debido a la rápida
variación de las fases de las dos ondas, las condiciones de iluminación varían muy
rápidamente en cada punto de la habitación haciendo imposible la detección de las franjas
de interferencia. Se dice que en este caso la interferencia no es observable; por esta razón,
si se utilizan fuentes convencionales, la interferencia es observable si, y sólo si, se desdobla
una sola fuente.
Dos fuentes que emitan ondas que presenten entre sí una diferencia de fase constante y que
por lo tanto pueden producir interferencia observable, se dice que presentan, entre sí,
coherencia temporal.
PRÁCTICA # 8

Estudio del fenómeno Físico de la Difracción: Difracción de Fraunhofer en una y dos


rendijas. (2 horas)

La difracción es junto con la interferencia un fenómeno típicamente ondulatorio. La


difracción se observa cuando se distorsiona una onda por un obstáculo cuyas dimensiones
son comparables a la longitud de onda. El caso más sencillo corresponde a la difracción
Fraunhofer, en la que el obstáculo es una rendija estrecha y larga, de modo que podemos
ignorar los efectos de los extremos. Supondremos que las ondas incidentes son normales al
plano de la rendija, y que el observador se encuentra a una distancia grande en comparación
con la anchura de la misma.

De acuerdo con el principio de Huygens, cuando la onda incide sobre una rendija todos los
puntos de su plano se convierten en fuentes secundarias de ondas, emitiendo nuevas ondas,
denominadas ondas difractadas, por lo que la explicación del fenómeno de la difracción no
es cualitativamente distinto de la interferencia. Una vez que hemos estudiado la
interferencia de un número limitado de fuentes, la difracción se explica a partir de la
interferencia de un número infinito de fuentes.

Descripción

Sea b la anchura de la rendija, y consideremos que las infinitas fuentes secundarias de


ondas están distribuidas a lo largo de la rendija.

• La diferencia de caminos entre la fuente que pasa por el origen y la que pasa por el
punto x es, x·senθ .
• La diferencia de caminos entre la fuente situada en el origen y la situada en el otro
extremo de la rendija será b·senθ .

El estado del punto P es la superposición de infinitos M.A.S. La suma de los infinitos


vectores de amplitud infinitesimal produce un arco de circunferencia, cuya cuerda es la
resultante ψ0.

El ángulo δ que forma el vector situado en x con la horizontal vale kx·senθ

El ángulo α que forma el vector situado en x=b con la


horizontal vale, kb·senθ =2π b·senθ /λ . Este ángulo es el
mismo que el que subtiende el arco de la circunferencia de
radio ρ.

Calculamos la longitud de la cuerda, es decir, la resultante.

Eliminando el radio ρ, queda

y como las intensidades son proporcionales a los cuadrados de las amplitudes


El máximo de la difracción se produce cuando el argumento del seno es cero, ya que

Para que dicho argumento sea cero, el ángulo θ debe ser cero. Tenemos un máximo de
intensidad en el origen, en la dirección perpendicular al plano de la rendija.

Mínimos de intensidad

Los mínimos de intensidad se producen cuando el argumento del seno es un múltiplo entero
de π, es decir, cuando

o bien, cuando

b·senθ =nλ (n=1, 2, 3...) mínimos de intensidad

Esta es la fórmula que describe el fenómeno de la difracción Fraunhofer producido por una
rendija estrecha.

Máximos secundarios

Los máximos y mínimos se calculan derivando la fórmula de la intensidad respecto de


x=πb·senθ /λ
• Cuando senx/x =0 tenemos un mínimo de intensidad, pues I=0
• Cuando xcosx-senx=0 o bien, cuando x=tanx tenemos un máximo de intensidad

Por ejemplo cuando x=0, pero también para otros valores de x que son las raíces de la
ecuación trascendente x=tanx. Estas raíces se pueden calcular numéricamente o
gráficamente.

Como observamos en la gráfica los máximos secundarios ocurren aproximadamente para


xn≈(2n+1)π/2 donde n=±1, ±2, ±3…

teniendo en cuenta que sen(xn)=1. La intensidad debida a la difracción en la dirección


correspondiente a los máximos secundarios es aproximadamente igual a

que como vemos decrece rápidamente a medida que se incrementa n.


Actividades
1-Se monta sobre un banco óptico, un laser, una placa con una rendija de espesor variable y
una pantalla para observar los diferentes patrones de difracción.

2 – Se hace pasar el laser por la rendija abierta completamente y se observa en la pantalla.

3 – Se comienza a cerrar la ranura hasta observar un patrón de difracción. Se mide el ancho


del patrón de difracción así como el número de máximos y mínimos y la distancia entre la
pantalla y la ranura.

4 – A partir de las formulas anteriores tanto para máximos o para mínimos determine el
ancho de la ranura b.

5 - Repita el ejercicio anterior para tres anchos diferentes de la ranura, calcule los
respectivos anchos y describa cualitativamente lo que observa.

6 – Qué sucede si la ranura es exactamente del ancho de la longitud de onda del laser?.
PRACTICA # 9

Estudio de la Red de Difracción: La red de difracción como el principal dispositivo


espectroscópico, Análisis espectrales, Fuentes de luz puntuales, fuentes de luz
policromáticas continuas y policromáticas discretas. (4 horas)

En el presente trabajo de laboratorio el estudiante conocerá el fenómeno de la difracción y


las particularidades de las redes de difracción, así como los parámetros que describen sus
características como dispositivo espectroscópico; aprenderá la técnica de trabajo con un
goniómetro y las operaciones de ajuste que preparan al instrumento para la ejecución de las
mediciones.

Determinación experimental de algunos parámetros de la red de difracción (constante o


parámetro de la red, dispersión angular, poder separador).
Aplicando los parámetros calculados determinará el valor de una longitud de onda
desconocida y aplicará el cálculo de errores en la determinación de la imprecisión de las
magnitudes calculadas.

I. Introducción Teórica.

Una propiedad de la propagación de las ondas electromagnéticas es su capacidad de


desviarse al pasar un obstáculo, propiedad que se conoce como difracción de las ondas. Sin
embargo, la magnitud de esta desviación depende de las dimensiones del obstáculo y la
longitud de onda. Esta propiedad es la que hace posible que cuando un haz de rayos
luminosos paralelos entre si atraviesa una ranura, cuyo ancho a es del orden de la longitud
de onda incidente, si a la salida de la ranura se coloca una lente convergente, en el plano
focal de dicha lente se formará una banda formada por franjas claras y oscuras llamada
patrón de difracción. La distribución de la intensidad luminosa de estas bandas está dada
por la ecuación:

sen 2 u
I = I0 (1)
u2

I0 – Intensidad luminosa máxima, que aparece en el centro del patrón o sea en la dirección
perpendicular al plano de la ranura.
u – La magnitud

πasenθ
u= (2)
λ
Donde: a – ancho de la ranura
λ - longitud de onda de la luz incidente
θ - ángulo que forma desde la ranura, la dirección perpendicular al plano de la
ranura y un punto cualquiera del patrón sobre el plano focal.
De acuerdo con la ecuación (1) se ve que para u=nπ (n≠0) aparecen los mínimos de
intensidad (I=0), condición que sustituida en (2) conduce a que estos mínimos están dados
por la condición:
asenθ = nλ , siendo n=1,2,3…… (3)

Fig. 1

Una repetición periódica de ranuras de ancho a separadas entre sí por una distancia
d, constituyen el modelo mas simple de lo que se llama una red de difracción, dispositivo
ampliamente utilizado en la espectroscopía y que posee gran versatilidad en la
investigación científica de los fenómenos ópticos.

La superficie donde se forma esta distribución periódica de ranuras y espacios puede


ser de una sustancia transparente o reflectante, pudiendo por tanto, la red de difracción ser
de transmisión o de reflexión respectivamente. El rayado de las ranuras se efectúa por
máquinas de alta precisión y automatizadas, lo que permite una gran perfección y la
posibilidad de obtener un gran número de ranuras o aberturas en una pequeña longitud (10 3
a- 104 aberturas por centímetro de longitud).

El patrón de intensidades que se obtiene cuando se ilumina una red de difracción


con una luz monocromática resulta mas complicado que cuando se emplea una sola
abertura, ya que el efecto de la difracción que tiene lugar en cada una de las aberturas, se
superpone el efecto de la interferencia de cada una de las aberturas con las demás, ya que
las mimas se comportan como focos de ondas secundaria.

La distribución de intensidades dada por una red de difracción en el plano focal de


una lente, esta descrita por la ecuación:

I 0 sen 2 u sen 2 u ( Nδ )
I= 2 • (4)
N u2 sen 2δ

Siendo:
I – intensidad en un punto del plano focal.
I0 – intensidad en el máximo central.
N – número de ranuras o aberturas.
sen 2 ( Nδ )
- término que representa la difracción y que se llama factor de difracción.
sen 2δ
u – termino dado por la ecuación (2) y relacionado con la difracción.
δ - magnitud similar y relacionada con la interferencia y dada por:
πdsenθ
δ= (5)
λ
Del análisis de (4) se ve que para δ=kπ con (k=1, 2, 3, ….) se tienen máximos de intensidad
que se llaman máximos principales y que cumplen con la condición:

dsenθ = kλ (6)
Y cuya intensidad esta dada por la ecuación (1), o sea es la misma que corresponde a una
sola ranura de ancho d .

Entre los máximos principales aparecen (N-1) mínimos cuando se tenga:

k1
δ= π
N
Siendo k1 un número entero que solo puede adoptar los valores:

(k-1)N < k1 < kN

Entre estos mínimos aparecerán (n-2) máximos secundarios, de intensidad


relativamente muy pequeñas descritas por la ecuación:

I 0 sen 2u
I= (7)
N 2 u2

Región de Dispersión.

Si los espectros de orden consecutivo se superponen, un dispositivo espectral (red


de difracción, prisma, etc.) no será idóneo para el estudio de la región del espectro dada. El
ancho máximo del intervalo espectral para el cual aún no hay superposición se llama región
de dispersión del dispositivo espectral.

Sea una lúz cuyas longitudes de onda están entre λ y λ´= λ+∆λ y supongamos que el
lado derecho del espectro de orden k+1 (longitud de onda λ) se superpone al extremo
izquierdo del espectro de orden k (longitud de onda λ´). De la ecuación (6) la condición de
superposición de los máximos es:

dsenθ = kλ´

dsenθ = (k + 1)λ
E igualando los miembros de la derecha:

kλ´ =(K+1) λ
O sea, ∆λ=λ´- λ= λ/k

de modo que para una λ dada, la región de dispersión depende solo del orden del espectro.

Hay dos parámetros importantes que describen las propiedades de una red de
difracción y que son la dispersión angular y el poder de resolución o poder separador.
La dispersión angular se define por la ecuación:


D= (8)

y describe la separación angular de dos longitudes de onda de un valor determinado, de
modo que mientras mayor sea esta, mayor será en el espectro la distancia entre dos líneas
espectrales de valor determinado. Para una red dada y para el espectro de orden k tenemos
derivando la ecuación (6):

k
D= (9)
d cosθ
de donde se observa que la dispersión angular no depende del número de aberturas de la
red, sino del orden del espectro, de la separación entre las aberturas y del ángulo θ.

El poder separador o de resolución expresa la capacidad que tiene una red de


permitir apreciar separadamente dos líneas espectrales correspondientes a longitudes de
onda que difieren poco entre sí y se define por la ecuación:

λ
R= (10)
∆λ
siendo :
∆λ - la diferencia mínima entre dos longitudes de onda que pueden ser
apreciadas separadamente.
λ - la longitud de onda promedio entre las dos longitudes de onda que se
pueden resolver de acuerdo al criterio de Rayleigh. Rayleigh propuso el criterio de que dos
líneas pueden resolverse cuando el máximo del patrón de difracción de uno de ellos
coincide con el primer mínimo del patrón de difracción de la otra.

Es fácil demostrar que el poder de resolución se puede expresar por la relación:

R=kN (11)

DESCRIPCIÓN DEL EQUIPO Y EL EJERCICIO


La parte fundamental del sistema la constituye un goniómetro provisto de dos brazos, uno
fijo donde esta colocado el colimador y otro que puede rotar alrededor de un eje vertical y
que pasa por el centro de simetría del instrumento donde se coloca el telescopio provisto de
un ocular para la observaciones, en la base que también gira se coloca la red de difracción
con que se trabaja, esta base esta provista de tornillos de ajustes de la posición de la red y
de fijación de la misma. La platina puede girar independientemente de la base alrededor del
mismo eje vertical que el telescopio y esta provisto de un nonio para determinar la posición
angular de las líneas espectrales con relación a la escala solidaria del telescopio.

Antes de comenzar las operaciones de medición con el equipo es necesario realizar dos
operaciones preparatorias:

5- La autocolimación, la cual consiste en el enfoque del telescopio al infinito hasta


poder observar nítidamente una imagen colocada en el infinito.
6- Nivelación correcta de la red, con el tornillo de fijación del telescopio liberado, y
sin la red en su soporte se busca la imagen de la ranura iluminada, hasta que
coincida con el trazo vertical del retículo del telescopio. Se hace girar la platina
hasta que el cero del nonio corresponda con ángulo entero y se fija la platina. Se
hace girar el telescopio 90 grados de esa posición.
7- Se coloca la red y se fija con su soporte y se libera el tornillo fijador de la base. Se
hace girar la red hasta observar por el telescopio la imagen de la ranura iluminada
reflejada en la superficie de la red; se debe ver que la imagen no quede muy corrida
hacia arriba o hacia abajo del trazo horizontal del retículo del telescopio, esto se
logra con los torillos de nivelación de la base.
8- Lo anterior garantiza que la red este rotada 45 grados con respecto a los rayos
paralelos que emergen del colimador. Bajo la suposición anterior y fijando la base
de la red se rota en sentido contrario 45 grados la platina quedando de esta manera
la red de difracción totalmente perpendicular a los rayos paralelos que emergen del
colimador.
9- Se debe entonces liberando el telecopio buscar nuevamente, esta vez por
transmisión, la imagen iluminada de la ranura y a ambos lados de ella y de forma
simétrica se observaran los espectros de orden 1 y 2 respectivamente.

EJERCICIOS A REALIZAR

3- La primera parte operativa del trabajo consiste en localizar el máximo central y a


ambos lados del máximo central, los espectros de 1er y 2do orden.

Un vez que se ha colimado el telescopio, nivelado la red, determinada la posición del


telescopio perpendicular al colimador y fijado en esta posición se procede de la
siguiente secuencia:

d) Se hace girar el telescopio hacia la izquierda del máximo central, hasta que aparezca
el doblete amarillo del espectro de 2do orden. Comenzando por la línea del doblete
amarillo mas a la izquierda se va haciendo coincidir el trazo vertical del retículo con
cada una de la líneas espectrales, siempre rotando el telescopio hacia la derecha y
anotando la posición angular de cada una de las líneas, hasta llegar al máximo
central y se continua con los espectros de 1er y 2do orden situados a la derecha del
máximo central hasta llegar a la última línea del doblete amarillo del espectro de 2do
orden situado a la derecha del máximo central.

4- Determinación de la posición angular de las líneas espectrales.

g) Se coloca el prisma de modo que la luz incida sobre una de las caras reflectantes del
prisma formando un ángulo pequeño y se busca el espectro a través del telescopio.
h) Se hallan las diferencias entre los ángulos determinados para cada línea espectral en
el inciso a y se dividen estas diferencias entre dos. Los valores calculados serán los
correspondientes a la posición angular para cada una de las longitudes de onda de
las líneas espectrales medidas.
i) Resulta conveniente organizar los datos en forma de tabla.

3. Determinación de la constante de la Red.

A partir de la ecuación (6) se sustituyen los valores k=1 y k=2 para cada una de las
longitudes de onda y sus valores de senθ correspondientes de las líneas espectrales
medidas, promediando estos valores se obtiene d .

4. Calculo de la Dispersión angular de la red.

a) Aplicando la ecuación (9) y empleando el valor de d calculado en 3, se determina la


dispersión angular para el doblete amarillo de los espectros de 1 er y 2do orden. Como valor
para el cosθ se toma el valor medio de θ que corresponde al punto medio de las dos líneas
del doblete.
b) Aproximando dθ/dλ a ∆θ/∆λ se halla la dispersión angular de la ecuación (8) para el
doblete amarillo de los espectros de 1er y 2do orden y se comparan con los valores hallados
en a).

5. Calculo del poder separador o de resolución de la red de difracción.

En el laboratorio se informará el ancho de la red iluminada así como el número de líneas


por milímetros de la misma y utilizando la ecuación 11 se determinara el poder de
resolución de la red de difracción.

6. Realice una propagación de errores de los resultados obtenidos.

Bibliografía
“ Curso de Física general” S. Frish y A. Timoreva, Tomo 3 Cap. XXIV, Esp. 279, 280 y
281.
“Física general y Experimental” E. Perucca, Tomo II, Esp. 15, 26 y 195.

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