U
NAD
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Objetivo general
.
Que los estudiantes identifiquen claramente las inecuaciones, sus propiedades,principios, clasificación y las formas de resolverlas; además, plantearsituaciones descriptivas con desigualdades.
Objetivos específicos
.
Conocer los principios sobre intervalos y desigualdades.
.
Reconocer una inecuación lineal, sus carcterísticas y la forma de resolución.
.
Identificar inecuaciones cuadráticas y la forma de resolverlas.
.
Plantear y resolver problemas que involucren inecuaciones
ESIGUALDAD
Una desigualdad es una expresión de la forma, donde
( )
xP
es unpolinomio; al igual que
( )
xQ
, pero también uno de ellos puede ser un términoindependiente. la expresión indica que
)
xP
es menorque
( )
xQ
. Otrasformas de expresar desigualdades:
( ) ( )
xQxP
>
: indica que
( )
xP
es mayor que
( )
xQ
( ) ( )
xQxP
≤
: indica que
( )
xP
es menor o igual que
( )
xQ
) )
xQxP
≥
: indica que
)
xP
es mayor o igual que
( )
xQ
Por ejemplo si decimos:
2a
>
, está indicando que cualquier valor mayor quedos satisface la expresión dada. Cuando decimos , nos indica que cual-quier valor menor que cinco satisface la expresión, pero además cinco también losatisface.
D
) )
xQxP
<
5a
≤
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