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LA CIENCIA TIMÓN DE LA HISTORIA

FERIA DE CIENCIAS 2009

I. FUNDAMENTACIÓN:
La feria de ciencias es una exposición de proyectos y/o trabajos científicos
con aportes originales realizados por los alumnos con el asesoramiento de
los docentes.
Los proyectos forman parte del proceso de enseñanza aprendizaje que se
desarrolla en el colegio con el objetivo de mejorar la calidad educativa. En
esta actividad se conjugan conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes en total libertad, generando un clima de entusiasmo que impulsa
al aprendizaje e investigación.
Este año el área de ciencias conciente del rol histórico que le toca
desempeñar al hombre del futuro en la preservación del medio ambiente
tiene como eje central de la feria el cuidado y preservación de nuestro
planeta.

II. OBJETIVOS :
 Contribuir al desarrollo de acciones educativas que permitan la
aplicación real y concreta de los principios científicos y
tecnológicos.
 Desarrollar habilidades de investigación y manejo de
información.
 Fomentar el intercambio de experiencias entre los alumnos a
fin de enriquecer sus proyectos.
 Fomentar el desarrollo de conductas sociales solidarias a
través de la integración de los alumnos participantes.
 Priorizar y destacar el impacto ambiental del proyecto.
 Evidenciar la capacidad de realización de los participantes.

III. ORGANIZACIÓN Y BASES DE LA PRESENTACIÓN DE LOS


PROYECTOS:
1. Los alumnos serán agrupados, por áreas (Matemática, Física, Química
y Biología) previo aviso.
2. Una vez designada el área, los alumnos podrán trabajar en grupo de
dos. Una vez conformado el grupo de trabajo no se admitirá cambio.
3. Los alumnos elegirán un proyecto sobre temas de su interés dentro
de su área asignada o del listado que proponga el tutor y/o profesor.
4. En Primaria se elegirá un proyecto sobre los temas que se
desarrollen en el grado (Matemática, Física, Química y Biología)
5. Los proyectos deben tratar sobre temas científicos y sus
aplicaciones (el proyecto debe ser motivador).
6. El trabajo consta de las siguientes partes:
• Título del proyecto
• Nombres y Apellidos de los integrantes
• Grado
• Introducción: En esta se exponen las razones que motivan el
trabajo y un breve marco teórico.
• Objetivo del proyecto:
• Procedimiento: Se explica los pasos a seguir para la realización
del proyecto.
• Materiales, instrumentos o productos químicos.
• Aplicación: ¿Para que sirve?, ¿Dónde se puede utilizar?
• Ilustración del proyecto
• Fuentes de consulta:
-Libros: Apellido y nombres del autor
Título del Libro
Editorial
- Internet: Dirección de la página WEB y breve descripción
del contenido de la página.
• Conclusiones: Debe redactarse en forma sencilla y tener
concordancia con el objetivo propuesto.

IV. EVALUACIÒN DE LOS TRABAJOS:


1. Los trabajos serán evaluados en 5 fases:

FASES DE PRESENTACIÓN PERÍODOS


• Presentación del proyecto por escrito III
• Presentación del avance del proyecto Bimestre

• Presentación del proyecto terminado


• Presentación ante el jurado IV
Bimestre
• Exposición en la Feria

2. Cada fase será evaluada en la asignatura a la cual corresponda el


trabajo.
3. En caso de no presentar el trabajo en las fechas establecidas, se
calificara con la nota mínima.
V. CRONOGRAMA DE LA FERIA DE CIENCIAS

ETAPAS ACTIVIDADES FECHA

1º Entrega de bases Del 18 al 22 de Mayo

2º Formación de grupos Del 01 al 05 de Junio

3º Propuesta de proyectos Del 30 de Junio al 10


de Julio
4º Elección de proyectos 13 al 16 de Julio

5º Entrega de trabajos escritos según Del 03 al 14 de


formato Agosto

6º Devolución de proyectos aprobados Del 07 al 28 de


Agosto

7º Presentación del avance del proyecto Del 01 al 18 de


aprobado Septiembre
8º Presentación del proyecto concluido Del 21 de Septiembre
al docente y la clase al 13 de octubre
9º Presentación del proyecto ante un Del 21 de Septiembre
jurado al 16 de Octubre
10º Ensayo general 09 de Noviembre

11º Exposición en la feria de ciencias 13 de Noviembre


6:00-9:00 p.m.

VI. PÁGINAS SUGERIDAS PARA LOS PROYECTOS:

1. www.ecoeduca.com
2. http://www.cienciafacil.com/pagfisica.html
3. http://www.practiciencia.com.ar/feriacien/index.html
4. www.cienciafacil.com/feriadeciencias.
5. http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-
C/Practica/practica.html
6. http://www.geocities.com/petersonpipe/
7. http://www.fisicarecreativa.com/sitios_vinculos/ciencia/children.
8. http://www.epa.gov/acidrain/spanish/education/experiments.html

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