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Centro Educacional SESC CidadaniaFFoo r  r mmaannddooCCi i ddaaddããoo s s EEnn s si i nnooFFuunnddaammeennt t aallIIII 
Goiânia, ____/___ /09 6º ano Turma: ____ Nº: ____ Nome do (a) aluno (a): ______________________________________________ Professor (a): Valéria de Paula SilvaValor: 10,0
NNoottaa::
_________ Ass. Prof.: ___________ 
Instruções
1.
 
Utilize somente caneta esferográfica preta ou azul para responder às questões;2.
 
Respostas a lápis ou a caneta especiais (florescente e outras): o aluno perde o direito a possíveisreclamações;3.
 
Respostas sem cálculo e a lápis: o aluno perde o direito de possíveis reclamações;4.
 
Uso de calculadora e dicionário nas avaliações só com autorização do professor e não é permitido oempréstimo;5.
 
É proibido o uso de corretivo nas avaliações.
Apostila de Educação Física
2º Bimestre – Handebol
Itens avaliados Valores Nota
Objetivo 3.3 1,5Objetivo 3.4 2,5Objetivo 3.5 1,0Objetivo 3.1 1,0Objetivo 3.7 + texto 4,0Total 10,0
1. História do handebol
O handebol de campo foi regulamentado em 1919 peloalemão KARL SCHELLENZ, professor de Educação Física. Jogadopor moças, num campo de 40m x 20m, era chamado handebolde campo. Com o passar do tempo, o interesse despertado foitão grande que o esporte começou a ser disputado também por homens. As medidas do campo foram aumentadas, adaptadasao tamanho do campo de futebol, e jogava duas equipes deonze jogadores cada uma.O esporte foi evoluindo e ganhando admiradores epraticantes até que, em 1927, foi criada a FederaçãoInternacional de Handebol. Em 1936, foi incluído no programa dos Jogos Olímpicos. Os países quemais se destacaram nesse esporte foram Alemanha, antiga Tchecoslováquia, França, Dinamarcae Suécia. Na Suécia, para que pudesse ser praticado no inverno, o esporte foi adaptado pararecinto fechado. Aí surgiu o handebol de salão, com sete jogadores de cada lado.A Alemanha é o país onde é mais praticado, com milhares de desportistas. O handebolchegou ao Brasil em 1930 e vem se desenvolvendo do ano para ano. O handebol de salão é umesporte que exige muitas habilidades e qualidades físicas dos esportistas. Desenvolve, ao mesmotempo, resistência, coordenação, velocidade e força.
Exercícios de fixaçãoObjetivo 3.3
- Conhecer, descrever e identificar o histórico do desporto handebol.1- Muito praticado principalmente na Europa, o handebol é um desporto que agrada muitotanto crianças como adultos. Comente um fato histórico do handebol que lhe chamou mais aatenção. (1,0)
 
2
2 - Cite quais os benefícios que o handebol proporciona a seus praticantes. (0,5 )
2. O Jogo
O handebol é muito parecido com o futebol, porém é jogado com as mãos, como diz oseu próprio nome em inglês:
hand
= mão e
ball
= bola. A bola pode ser deslocada durante o jogo através de passes, driblando ou dando até três passos sem driblá-la. Sendo que apósreceber um passe, driblar a bola e segurá-la não é permitido driblá-la novamente.O jogo é iniciado no centro da quadra pela equipe que vencer o sorteio da posse debola. A outra equipe deve ficar em sua área a três metros da bola. Após o apito do árbitro os jogadores podem movimentar a bola em qualquer direção. Durante a partida, entretanto, apósser marcado um gol, para nova saída, a equipe que sofreu o gol, uma vez posicionadacorretamente, não precisa esperar o posicionamento defensivo da outra equipe. O objetivo do jogo de handebol é marcar gols, isto é, colocar a bola dentro da baliza do adversário. Para isso énecessário:- que a bola seja deslocada por vários jogadores, que a passam entre si para penetrar maisfacilmente na quadra adversária, uma vez que individualmente isso é muito mais difícil, massem invadir a área de goleiro.- que os jogadores de um time, passando a bola entre si, desloquem-na até uma posição quepermita o arremesso à baliza.Vence a partida a equipe que, ao final, tiver marcado o maior número de gols. Poderátambém haver empate.Uma equipe de handebol é composta por sete titulares e sete reservas. Oficialmente,uma partida de handebol compõe-se de dois tempos com duração de trinta minutos cada um eintervalo de dez minutos. Cada equipe tem direito a um pedido de tempo de um minuto (time
 out
) em cada meio tempo de jogo. Os jogos oficiais contam com a participação de dois árbitros,um secretário para fazer anotações e um cronometrista para marcar o tempo. Estes são osoficiais (autoridades) do handebol.Observe atentamente a figura a seguir, que representa uma quadra de handebol desalão:Uma equipe tem as seguintes posições: goleiro, armadores, pontas (laterais) e pivô. Aseguir considerações sobre as posições.1 – 
Goleiro:
é o único que pode transitar dentro da área, e também pode atuar na linha.2, 3 e 4 – 
Armadores (central, direito e esquerdo):
jogadores de impulsão – principais artilheiros do jogo; o armador central também é o responsável por pensar as jogadas e organizar oposicionamento do time em quadra.5 e 6 – 
Pontas (laterais):
atletas de explosão e velocidade, que atuam nas laterais da quadra.7 – 
Pivô:
jogador de força tem como principal função se infiltrar na defesa adversária, além deservir os armadores.
 
3
3. Fundamentos básicos do handebol
São os movimentos realizados durante o jogo, sem eles o jogo não acontece. Os fundamentos básicos são:
•
 
manejo de corpo;
•
 
manejo de bola;
•
 
passe;
•
 
drible;
•
 
arremesso.
Exercícios de fixaçãoObjetivo 3.4
- Conhecer, descrever e identificar o jogo, características, número de jogadores etempos de jogo do desporto handebol.3 – Explique como se dá à deslocação(movimentação) com a bola no handebol. (1,0)
4 – 
Uma equipe de handebol é formada por quantos jogadores titulares e quantos reservas?(0,5) ________________________________________________________________________________________ 5 – De acordo com o texto, escreva as considerações sobre as posições dos jogadores dehandebol: (1,0)a) goleiro:b) armadores:c) pontas:d) pivô:
Objetivo 3.5-
Conhecer, desenhar e identificar a quadra de handebol.6 – Desenhe a quadra de handebol, pinte a área do goleiro e identifique nomeando a linha de tirolivre, linha de fundo, linha lateral, linha central, marca do tiro de sete metros: (1,0)
 Exercícios de fixaçãoObjetivo 3.1
- Conhecer os fundamentos do handebol: manejo de corpo, manejo de bola, drible,arremesso e passes.7 – Quais os fundamentos básicos do handebol? Cite-os. (1,0)
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